芦叶船课件冀教版小学语文四年级下册课件

芦叶船芦叶船课件件(冀教版小学冀教版小学语文文四年四年级下册下册课件件)1.1.学会本课生字新词，积累词汇；有感情地朗读课文。学会本课生字新词，积累词汇；有感情地朗读课文。2.2.理解课文内容，了解芦叶船给水乡的孩子所带来的欢乐，体味愉快的童年生活。理解课文内容，了解芦叶船给水乡的孩子所带来的欢乐，体味愉快的童年生活。学习目标学习目标芦苇芦苇 怎么做芦叶船怎么做芦叶船呢？芦叶船真好玩啊！芦叶船真好玩啊！自读课文，自学生字：自读课文，自学生字：自由读，要求读准生字的音，边读边思考：课文讲了一件什么事？自由读，要求读准生字的音，边读边思考：课文讲了一件什么事？学习生字学习生字喇喇 港港 竖竖 芦芦苇苇 崇崇 叭叭 叠叠桅桅 唾唾 沫沫 篷篷 细读课文，理解感情：细读课文，理解感情：想一想：课文讲了关于芦叶船的什么事？想一想：课文讲了关于芦叶船的什么事？同学们再把自己感兴趣的内容多读几遍。同学们再把自己感兴趣的内容多读几遍。同学们说说同学们说说“我们我们”放芦叶船时产生过哪些联想？放芦叶船时产生过哪些联想？为什么会产生这些联想？为什么会产生这些联想？熟读课文，整体感悟：熟读课文，整体感悟：讨论：作者描述的芦叶船的哪些地方给你留下了深刻印象？作者描述的芦叶船的哪些地方给你留下了深刻印象？你喜欢你喜欢“我我”的童年生活吗？的童年生活吗？你希望有怎样的童年生活？你希望有怎样的童年生活？熟读课文，整体感悟：熟读课文，整体感悟：那里河道特别多，有横的、竖的，像蜘蛛网一样。那里河道特别多，有横的、竖的，像蜘蛛网一样。只见这只芦叶船越开越远，一会儿就看不见了。只见这只芦叶船越开越远，一会儿就看不见了。理解感悟：理解感悟：只见这只芦叶船顺着风，顶着浪，越开越远，一会儿就看不见了。只见这只芦叶船顺着风，顶着浪，越开越远，一会儿就看不见了。理解感悟：理解感悟：拓展实践 课文把怎样做芦叶船、怎样玩芦叶船写得非常生动。你最喜欢玩什么？能用你的笔告诉大家吗？课后同学们课文把怎样做芦叶船、怎样玩芦叶船写得非常生动。你最喜欢玩什么？能用你的笔告诉大家吗？课后同学们写一写。写一写。谢谢大家！结结 语语