七年级语文上册 第五单元 18《论语》六则课件2 语文版.ppt

论语六则,学习目标,1认读字词。 2理解各则语录。 3整理、积累语言材料。 4学习和继承中国古代先进的学习方法和态 度，初步了解中国古代优秀的传统文化 和辉煌成就。,孔府 孔子嫡系子孙居住地,山东曲阜“三孔”,孔庙 祭祀孔子的地方,孔林 孔子墓地,孔子(前551前479)，名丘,字仲尼，春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜)人.我国古代著名的思想家、教育家，儒家学派创始人。相传有弟子三千，贤弟子七十二人，曾带领弟子周游列国14年。孔子还是一位古文献整理家，曾修诗书，定礼乐，序周易，作春秋。他正直、乐观向上、积极进取，一生都在追求真、善、美，一生都在追求理想的社会。,论语是孔子与其弟子的语录结集，儒家重要经典之一。现在通行的论语20篇，内容以伦理、教育为主。 班固汉书·艺文志说:“论语者,孔子应答弟子时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记。夫子既卒,门人相与辑而论纂,故谓之论语。”,一、生 字,论（ ）语 愠（ ） 悦（ ） 罔（ ） 殆（ ） 逾（ ） 焉（ ） 惑（ ）,lún wng yn,yùn dài,yuè yú,二、通假字： 说：通“悦”，愉快。 罔：通“惘”，迷惑不解 有：通“又”，用在整数与零数之间。,huò,朗诵课文,划出停顿，并给难读的字词注音,划分节奏,子曰：“学而/时习之，不亦/说乎？有朋/自远方来， 不亦/乐乎？人不知/而不愠，不亦/君子乎？” 子曰：“温故/而知新，可以/为师矣。” 子曰：“学而不思/则罔，思而不学/则殆。” 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者 ” 子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其 不善者而改之。” 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不 惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从 心所欲，不逾矩。”,子曰：“学 而 时习之，不 亦 说 乎 ？有 朋(志同道合的人） 自远方来，不 亦 乐 乎？人不知而不 愠，不 君 子 乎 ？ ” （学而）,时常的复习,先生，指孔子,yuè,“悦”的古字，愉快,生气，发怒,指道德上有修养的人,代指学习的内容,也、也是,人家不了解（我）,孔子说：“学习了（知识），然后按一定的时间间去温习，不也很愉快吗？有同门师兄弟从远方来（与我探讨学问），不是也很快乐吗？别人不了解，却不发怒（怨恨），不也是君子的吗？ (学习方法和个人修养),子曰:“温故而知新,可以为师矣.”,做,成为,得到新的体会,悟出新的道理,旧的知识,子曰:“学而不思则罔, 思而不学则殆.”,却,表示转折,就,迷惑不解,危险，这里指学业上陷入困境。,这两则都是讲学习方法,(讨论正确的学习方法) 子曰:“温故而知新,可以为师矣.” 孔子说：“温习学过的知识，能有新体会、新发现，就可以凭借这一点当老师了。”,子曰:“学而不思则罔, 思而不学则殆.” 孔子说：“只读书却不思考就会迷惑而无所得，只是空想却不读书就会在学业上陷入困境。”,试试自己来翻译,子曰：“知之者不如好之者， 好之者不如乐之者 ”,的人,以为乐趣,爱好,指学习,知道,孔子说：“对于学习，了解怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐的人。 ”,这一则讲的是学习态度,子曰：“三人行，必有我师焉； 择其善者而从之，其不善者而改之。”,表示数量少，不是确数,一定,选择,他们的,优点,采纳，听从,缺点,改正,孔子说：“几个个人同行，其中必定有我的老师。我选择他们好的方面学习，看到他们不好的方面就对照自己改正自己的缺点。,尝试翻译,这则讲的是什么？,学习态度，提出了随时随地地向别人学习,子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十 而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而 从心所欲，不逾矩。”,立志,有所成就,疑惑,上天的意旨,明辨是非真假,超越法度,通“又”,试试自己来翻译,孔子说：“我十五岁的时候立志研究学问，三十岁确立自己的理想，四十岁不为我所做的事情而迷惑，五十岁的时候我懂得自然的规律和法则，六十岁时无论听到什么，不用多加思考，都能领会其中的意思，并明辨是非。七十岁我的道德修养到了一定的程度便可以随心所欲地做事，而不逾越法度规矩。”,这一则讲的是什么？,孔子自述他学习和修养的过程。（学习效果）,