小数乘法简便计算上课用

小数乘法的简便运算小数乘法的简便运算1、口算（直接写出得数）。、口算（直接写出得数）。(1)0.50.2=(2)500.2=(3)5000.2=(4)2.44=(5)2.50.4=(6)0.2540=(7)0.1258=(8)12.58=(9)1.2580=2、在括号里填上适当的数。、在括号里填上适当的数。(1)0.32=4()(2)1.02=1+()(3)0.99=1-()(4)9.8=()-()0.111009.6101011001000.08100.010.020.2一、引入阶段一、引入阶段 3、思考：乘法有哪些运算定律？、思考：乘法有哪些运算定律？怎样用字母式子表示？怎样用字母式子表示？乘法交换律：乘法交换律：ab=ba乘法结合律：乘法结合律：(ab)c=a(bc)乘法分配律：乘法分配律：(a+b)c=ac+bc4、用简便方法计算。、用简便方法计算。(1)12532 (2)87147+87153=12584 =871（47+53）=10004 =871100=4000 =87100 1、自学例、自学例14第一种方法：第一种方法：第二种方法：第二种方法：(1)6.53.8+3.53.8 (2)（6.5+3.5）3.8 上面两种方法有什么联系？哪一种解法比较简便？上面两种方法有什么联系？哪一种解法比较简便？二、探究阶段二、探究阶段:赵大伯在一块长方形菜地（如右图）种了茄子和辣椒。这块菜地的面积是多少平方米？3.8米6.5米3.5米茄子辣椒2、归纳小结：通过例、归纳小结：通过例14的学习，我得出什么结论？解题的学习，我得出什么结论？解题方法是怎样的方法是怎样的?整数乘法的交换律、结合律和分配律在小数乘法运整数乘法的交换律、结合律和分配律在小数乘法运算中同样适用。算中同样适用。解题方法：解题方法：1、审题：看清题目有什么特征、审题：看清题目有什么特征,是否可以用简便方法计算；是否可以用简便方法计算；2、运算：正确应用乘法的运算定律进行简便运算；、运算：正确应用乘法的运算定律进行简便运算；3、检查：解题方法和结果是否正确。可以按照一般的计算、检查：解题方法和结果是否正确。可以按照一般的计算方法计算出结果来检验。方法计算出结果来检验。(1)6.53.8+3.53.8=24.7+13.3 =38(2)（6.5+3.5）3.8=103.8 =38三、运用阶段三、运用阶段:1、应用乘法运算定律填空。、应用乘法运算定律填空。（1）7.80.81.25=()（2)（8+10）12.5 =+（3）1.74.2+1.75.8=(+)7.80.81.2581012.512.55.81.74.22、用简便方法计算（说说我是怎样想的，、用简便方法计算（说说我是怎样想的，理由是什么理由是什么,计算时应注意什么）。计算时应注意什么）。(1)12.54.8 (2)1.012.6 (3)3.89.9 3、下面各题能用简便方法的，就用简便方法算。、下面各题能用简便方法的，就用简便方法算。（1）0.125 2.53.2 （2）0.93201 （3）（）（7.04+2.96）1.2 （4）4.250.99+4.25 1.25 7.8（）8.61.28+0.72（）88.60.85 99 3.12+3.12 992.4 1.0228.6 101-28.60.8 （4.3 1.25）0.86 15.70.86 14.73.12+3.12 99四、自我评价四、自我评价: