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口述历史实践活动个人总结

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口述历史实践活动个人总结

口述历史实践活动之个人总结曾以为,历史是真实的但又是模糊的,许多人许多事,会渐渐的被更新,最终退出历史的舞台;曾以为,历史离我们很遥远,除了影响其他的都定格在昨天,成为民族不可更改的一部分;曾以为,历史对今天的影响,仅仅局限于促进或是抑制了一个民族的发展。但通过这次口述历史实践活动我明白了,历史是一本书,可以通晓古今,展望未来。正如唐太宗所言:以铜为镜,可以正衣装,以古为镜,可以知兴替。的确,历史是我们发展中不可缺失的一面镜子,我们应该学会用历史唯物主义价值观看待问题,避免再次成为错误的历史。我们这次调查的是文化大革命,旨在通过采访那些亲身经历过文革的人们,还原一部分真实的历史,深刻了解那段血泪交加的探索史。并且在了解历史的基础上,提升自己的修养,学会用历史的眼光来看待今天的现实问题,让未来的发展更快更好。通过这次实践活动,比较深刻地认识了文革,也认识了历史对现实的重要作用。在这次活动中,虽然我只是一个普通的参与者,但仍然收获和提升了自己以下各方面的能力:1.与人相处与合作的能力。作为一个小组中的成员,在实践活动中,既要学会与其他成员有好相处又要具有团队精神,齐心协力把工作完成。2.与人交流与倾听的能力。调查活动中,交流的对象大多数都是老年人,与他们的沟通更需要艺术。讲话要尊敬,提问的方式也要让他们乐于接受。3.整理与分析材料的能力。在采访过程中,把大量的资料都记录下来,在后期写报告和展示的时候,需要把这些材料中精炼的、符合事先设定问题的部分提取出来,并加以整理。4.随机应变的能力。从开始策划到实施再到最后的写报告,整个过程看似很完美,但真正实施起来,总是会被一些自然因素(如天气)或是各种活动影响进程,在这个过程中需要结合实际重新进行适当的调整。诚然,提升自己能力的同时,也发现了自己的不足,让自己能在以后的学习生活中尽快的弥补。1.缺乏主动性。有时候只有组长分配任务之后,才会开始准备。2.缺乏耐心。在采访过程中,有的人至今不愿提及文革时期的遭遇,有的人又讲了很多无关的内容,时间花费了,但没有收获,就表现出缺乏耐心。这次实践活动让我收获了许多,对文革这一段历史有了较深刻的了解。虽然说文革是中华民族的一场大灾难,但是我们中华民族并没有被打倒,也没有回避,相信我们的明天会更好!培根曾说过“读史是人明智”,我们只有了解历史,借鉴历史,才能从历史中得到启发,在现实问题中做出正确的选择。相信我们新的历史会是一篇篇华丽的篇章!

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