山东省2019-2020学年八年级物理下册《第十二章简单机械》测试题D卷

山东省2019-2020学年八年级物理下册第十二章简单机械测试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图，轻绳的一端系有质量为2kg的物体C，另一端系在质量为1kg的均匀木棒AB的A端；木棒AB可绕B端无摩擦转动，在水平拉力F的作用下木棒AB与墙面的夹角由30增大到60（g10N/kg），则（ ）A拉力F的大小一直不变B当棒与墙面成30时拉力FNC当棒与墙面成45时拉力F25ND当棒与墙面成60时拉力FN2 . 甲、乙两台汽油机，甲的效率比乙高，则A甲每秒钟做的功比乙每秒钟做的功多B做同样多的有用功，甲消耗的汽油比乙消耗的汽油多C甲消耗的汽油比乙消耗的汽油少D消耗同样多的汽油，甲做的有用功比乙做的有用功多3 . 如图所示的器件中属于省力杠杆的是ABCD4 . 用如图所示滑轮组拉起G=100 N的重物，不计轮与轴的摩擦和滑轮的重力，拉力F为（ ）A25NB12.5NC100ND200N5 . 小明和小雯一起打扫教室卫生，如图所示他们提着一桶水沿水平方向匀速行走的过程中，以下说法错误的是A小明和小雯没有做功B水桶的重力没有做功C桶底对水的支持力没有做功D小明和小雯提桶的力没有做功6 . 如图，已知斜面倾角为30，斜面高2m小明沿斜面将重为400N的货物由底端匀速拉到顶端，用时10s已知拉力大小为300N，绳重不计，则下列说法中正确的是（ ）A小明对货物做的有用功是1200JB小明对绳的拉力的功率是80WC斜面的机械效率是667D物体受到斜面的摩擦力是90N7 . 密度均匀的直尺放在水平桌面上，尺子伸出桌面部分CB是全尺长的1/3，当B端挂上5N的物体时，直尺的A端刚好开始翘起.如图所示，则此直尺受到的重力是 （ ）A5NB2.5NC10ND无法确定8 . 轻质杠杆AB可绕中点O自由转动，现在其A端和B端分别施以大小相等的力F1和F2，它们的方向如图所示，则下列说法中正确的是A杠杆会沿顺时针方向转动B杠杆会沿逆时针方向转动C杠杆会保持平衡D无法判读杠杆转动方向9 . 下图开、关门过程中，有关力的作用效果的说法中正确的是（ ）A手推A点最省力B手推B点最省力C手推C点最省力D手推A、B、C三点一样省力10 . 机械使工作变轻松的途径之一是（ ）A减小做功B增加做功C改变力的方向D减小摩擦力11 . 用如图所示的四种简单机械，将同一物体从低处匀速搬到高处，在不计机械自重及摩擦的情况下，最省力的是（ ）ABCD二、填空题12 . 如图所示，用绝缘细线将一重5N带负电的小球A悬挂在天花板上，用不带电的小球B接触A后放在A球正下方的绝缘柱上。A、B两球因带电而相互_(填“排斥”或“吸引”)。已知B球对A球作用力F的大小为3N，悬线竖直，A球处于静止状态，则A球受到的合力大小为_N。13 . 如图所示，若挂在B端的物体G重5N，要使杠杆水平平衡，必须至少在A端加方向为_，大小为_N的力14 . 杠杆的应用非常广泛，如图所示的两种剪刀，正常使用时属于省力杠杆的是_剪刀（填“甲”或“乙”），根据功的原理，使用这两种剪刀都不能省_；工程车上的起重臂就是一个_杠杆，使用它的好处是能够省_；如图旗杆上A装置是_滑轮（填“定”或“动”），它的实质是_.15 . 一台水泵每秒钟内可把76.5kg水扬高10m，带动水泵的电动机的输入功率为12kW，电动机的效率是85%，g=10N/kg，则水泵的效率是_。16 . 如图所示，OA40cm，AB30cm，C为OA的中点，C点所挂重物的重力为G1000N请在图上画出作用在B点需要施加的最小力F的示意图，使杠杆平衡在如图所示的位置（保留作图痕迹），（_）并求出该最小力F_N17 . 如图所示，物体A和B所受重力均为100牛，若不计滑轮重及摩擦，当用力分别匀速提起物体A和B时，拉力FA的大小为_牛；若5秒钟内物体B被提高了2米，则拉力做功_焦，功率为_瓦。三、实验题18 . 图所示为“探究杠杆平衡条件”的实验装置，其中杠杆上每一小格的距离都相等，每个钩码的质量都相等。请按要求完成下列问题：（1）图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向_（选填：“左”或“右”）侧调节。（2）图乙所示，杠杆恰好水平位置平衡，在M、N处下方再各挂一个钩码，杠杆_（选填：“左”或“右”）端将向下倾斜，若使杠杆在水平位置恢复平衡，下列操作中正确的是_。AM处再挂一个钩码BN处再挂一个钩码C将悬挂在M处的钩码向右移动两格D将悬挂在N处的钩码向右移动两格19 . 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：A与接触面的压力大小有关B与接触面积大小有关C与运动的快慢有关A与接触面的粗糙程度有关为了验证以上猜想是否正确，小慧同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块、一块棉布、一块毛巾和一只弹簧测力计设计了如图所示的实验，实验数据如下表所示：序号实验条件测力计示数/N长方形木块的放置表面情况压力/N1平放木板81.62平放木板122.43平放木板163.24侧放木板163.25竖放木板163.26平放木板上铺毛巾82.47平放木板上铺毛巾84.0（1）为了测量滑动摩擦力的大小，应在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向_拉动木块此时，摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数是利用了_的知识；（2）由序号1，2，3的三次实验，可验证猜想_（填字母）；（3）要验证猜想B，应选取序号为_的三次实验；（4）要验证猜想D，应选取序号为_的三次实验；（5）从以上实验中，我们可以得出结论：滑动摩擦力的大小跟_与_有关，与接触面积大小、物体运动的快慢等_（6）实验探究中，小慧采用的实验探究方法是_；A类比法 B科学推理法 C控制变量法20 . 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图物理量123钩码重G(N)446钩码上升高度h(m)0.10.10.1绳端拉力F(N)1.81.42.4绳端移动距离S(m)0.30.50.3机械效率74%（1）通过表中数据可分析出第一组数据是用_图做的实验，第二组数据是用_图做的实验，请写出表中空白处的机械效率为_、_。（2）通过第一组和第二组的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率_。（3）比较第一、三组数据可得正确结论：使用同一滑轮组，_，可以提高滑轮组的机械效率四、计算题21 . 陆羽公园矗立着由汉白玉制成的“茶圣”陆羽的雕像，其质量为5.4 t，吊装时用如图所示的滑轮组将雕像匀速吊上3 m的高台已知提升雕像时，拉力F的功率为6103 W，绳子自由端移动速度为0.3 m/s.求：(g取10 N/kg)(1)滑轮组将雕像吊上3 m的高台需要的时间(2)滑轮组对雕像做的有用功(3)提升雕像的过程中滑轮组的机械效率22 . 在斜面上拉一个重4.5N的物体到高处，沿斜面向上的拉力为4.32N，斜面底边长s=0.4m、高h=0.3m。把重物直接提升h所做的功作为有用功，求（1）有用功为多少？（2）这个斜面的机械效率是多少？五、作图题23 . 画出图中提起重物滑轮组最省力的绕线（_）24 . 粗细均匀棒的一端在力F的作用下（如图所示），处于杠杆平衡状态。要求：（1）画出棒所受重力G的示意图_；（2）画出力F的力臂l1；（3）比较两力的大小：G_F依据是_。第 9 页 共 9 页