德育教育开题报告

德育教育开题报告题目：在学校教育教学中渗透中华传统美德教育的研究一、课题的提出为了解决未成年人思想道德建设面临的新问题，从上个世纪九 十年代开始，党和政府坚持“两手抓、两手都要硬”和“以德治国与 依法治国密切结合”的战略方针，对加强和改进未成年人思想道德建 设做出了一系列新的重要部署。全国许多省市、地区紧跟党中央、国 务院的战略部署，积极深入地在中小学开展以弘扬和培育民族精神为 宗旨的传统美德教育，大都取得了良好的效果，创造了许多很好的经 验。与先进地区和先进学校相比，我们在工作上存在许多差距。由于 应试教育的严重影响，学校、社会比较普遍地存在重智轻德的倾向， 弘扬和培育民族精神教育工作，限于一般号召，措施不够扎实有力， 工作不深入不落实。教师和学生对民族精神内涵中华传统美德的 认知含糊不清，道德行为辨别和实践能力不强。为了切实落实中央关于加强未成年人思想道德建设、弘扬民族 传统美德的系列文件精神，有效改善我校德育工作，增强德育的针对 性、主体性、实践性和实效性，我们决定选择“在学校教育教学中渗 透中华传统美德教育的研究”这一课题，以科学研究探索创新的精神、 积极慎重的态度、求真务实的作风、严肃认真的工作，对我校学生进 行中华传统美德教育。努力培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品 质，充分利用课堂、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有 针对性地对学生进行中华传统美德教育，通过这一课题的深入研究， 有效地改进我校德育工作。二、研究目标1 、调查研究现在校学生存在哪些不良的行为习惯和应加强哪些 中华传统美德。2 、研究在学校教育教学中采用哪些途径和方法能够有效的进行 中华传统美德教育。3 、通过研究在学校构建一套有关中华传统美德教育的体系，编 写中华传统美德教育校本课程。三、研究的内容 中小学进行中华传统美德教育能否取得成效、保证实效，关键 在于采取有效的途径和适当的方法。因此，我们拟在以下方面认真进 行研究探索：1 、如何使学生熟知中华传统美德的内容;2 、学科教学如何渗透传统美德教育;3 、在传统美德教育中学校与家庭如何密切合作;4 、传统美德教育如何与学校其他方面的教育有机整合;5 、传统美德教育如何与落实中小学生守则、中小学生日 常行为规范紧密结合;6 、传统美德教育应该开展哪些主题活动，如何开展;7 、班级在传统美德教育中应该发挥怎样的作用，如何发挥作用;8 、传统美德教育如何与学校行风整顿、师德建设有机结合，充 分发挥学校领导、教师的表率作用;9 、在传统美德教育过程中如何发挥学生的积极性主动性;10、如何构建学校、家庭、社区三结合传统美德教育网络等。