六年级健康教案

第六课 吸烟的危害教学目的：1、通过学习，使学生结识到吸烟对人体有哪些危害。2、引导学生不吸烟，并能积极劝告身边吸烟者自觉戒烟。教学重、难点：如何做到自觉不吸烟，宣传吸烟对人体的危害性。教学准备：教师：出示一组吸烟带来的危害图片。学生：在平常生活中吸烟所带来的危害事例。教学时间：一学时教学过程：一、导入新课：1、吸烟危害健康已是全世界公认的事实。青少年正处在生长发育的旺盛时期，身体的各部分，都比较娇嫩，特别不能吸烟。2、板书课题：吸烟的危害二、解说分析1、师：出示挂图：我们先来看看身边均有哪些吸烟的危害。2、师：指名回答，吸烟的危害重要有哪些？（1）引起尼古丁慢性中毒：（2）引起肺癌：（3）挥霍金钱，牙黄口臭：生：讨论回答。3、再读课文第四段，重点理解世界为宣传戒烟工作所做的努力。生：总结。4、学生自主讨论内化。5月31日“世界无烟日”商店不发售香烟不做香烟广告三、师生总结。四、课外拓展。1、吸烟对人体导致哪些危害？2、你准备如何劝她人戒烟？板书设计：第六课：吸烟的危害患肺癌挥霍金钱牙黄口臭引起火灾  第七课饮酒与健康教学目的：1、通过学习，使学生结识到饮酒对人体的危害。2、引导学生不饮酒，并积极劝告身边的人饮酒要做到适度、适量、不酗酒。教学重、难点：理解酗酒对人体会导致哪些危害？引导学生建立良好的生活方式和卫生习惯。教学准备：教师准备：出示一组吸烟带来的危害挂图。（打架斗殴）（带来疾病）（酿成车祸）（影响仪表）学生准备：收集在平常生活中饮酒所带来的危害。教学过程：一、 导入新课1、在精神文明建设不断获得成效的今天，为了增进健康，我们青少年很有必要结识饮酒与人体健康的关系。2、板书课题：饮酒与健康二、解说分析1、出示挂图：师：过度饮酒会给我们的生活带来极其严重的危害。2、师生分析讨论酒精的特点与饮酒的危害。（1）“醉酒”现象（2）急慢性疾病（3）让人讨厌3、结识青少年千万不要学喝酒。生：总结。三、 总结课文：四、 课外拓展：1、酗酒会导致那些危害？2、你对醉酒的人有什么样的印象？板书设计：第七课饮酒与健康打架斗殴带来疾病酿成车祸影响仪表第十二课 保持良好的情绪教学内容：保持良好的情绪教学目的：1、教育学生懂得什么是“情绪”及它与我们工作学习的关系。2、结识到不管在任何状况下都要能控制自己，否则就会自己给自己背上思想包袱，影响学习和工作。教学重点：结识到“良好的情绪”与我们工作、学习的关系。教学难点：要学生学会控制住自己的情绪，但是度快乐，也但是度悲哀。教具（课前准备）学生准备：想一想自己过去在遇到成功和失败的时候，是如何控制自己的。教学过程:一、谈话师：同窗们？什么叫做“情绪”？生：简朴的说，情绪就是心情。师：当你心情好或者说情绪好的时候，你的体现什么样？师:是啊,不少同窗均有这样的体会,当一种人情绪好的时候,干什么事都特别有劲.可见良好的情绪不仅对工作、学习有利，对人的健康也有利，不是吗？相反，当一种人情绪不好的时候，成天无精打采，好象在生一场大病似的，对健康固然也十分不利了。你在情绪不好的时候是如何的？师：我觉得你不该这样对自己，这不是明摆着要影响自己的健康吗？我们要学会控制自己的情绪。不管遇到快乐的或不快乐的事，都不要影响自己的情绪，这就是控制住自己。二、教学小结：我们应当记住：远大抱负要树立，良好情绪是前提。失败面前找差距，成绩面前莫得意。 对的待己和待人，学习、健康均有利。