高校大学班级心理活动策划书

高校大学班级心理活动策划书 高校大学班级心理活动策划书 一、 活动主题：心语心愿 二、 活动背景：当我们离开家乡，踏入河南师范大学的那一刻起，我们就已经不再是小孩子了。我们不仅要学会照顾自己，更应该学会照顾室友、朋友，同学然而向来在避风港中长大的我们，很不适应这种急剧的变化，同学们在学习和生活中主要出现以下一些问题： 1、 一些同学还处于被动学习状态，不知道怎样来安排自己的学习时间和生活时间，有些盲目。 2、 个别同学性格内向，集体活动中会胆怯害羞，不愿意表现自己。 3、 很多同学在高中时是班里 的佼佼者，对自己定位较高，面对天外有天人外有人的环境，不能很好调整自己的心态。 4、 现阶段，班里的同学很难融到一起，大家在宿舍里都玩得很开心，但是与班里其他同学交流较少。 三、 活动目的： 1、 希望通过策划举办此次活动，让同学们敞开心扉，畅所欲言。 2、 希望借此机会，拉近同学之间距离，加深对彼此的了解。 3、 丰富同学业余生活，使同学们在学习之余能有所放松。 四、 活动时间及地点： 2012 年12 月 2 日，田家炳 609 教室 五、 活动准备： 1、 将教室的桌椅摆成方形，便于大家交流。 2、 将需要的内容提 前写到黑板上，便于活动二的开展。 3、 将同学们的名字都单独写到纸条上并放入一瓶子中，便于活动三的开展。 4、 提前准备精致的便利贴，在活动五结束后发到同学们手中，便于活动六“收集理想”的开展。 六、 经费预算：奖品五个本九元，一本折纸一元，合计十元。 七、 活动内容： 1、 有心理委员做开场白，介绍本次活动背景及目的。 2、 “我测我运”：同学们根据黑板上的内容，开始游戏测试，测试完之后，由指定人宣读结果，测出你的人生命运。 3、 “相识相知”：有指定人抽取事先准备好的纸签两张，再随机抽取两位同学，后两位 同学要说出对前两位同学的了解，如果说不出来，由同学本人自我介绍，进行五组。 4、 “我说我心”：请同学们发言，如可以谈谈高考时自己的感想，可以谈谈大学第一次考试即将来临时的感受 5、 抢凳子游戏，赢的人会获得相应的奖品，输的人要有相应的惩罚 根据成语的意思作出相应的表情或动作。 6、 “收集理想”：请同学们写上自己的理想，放入愿望瓶，有特定人保管，大四之后打开看看自己的愿望是否实现。 7、 由心理委员做总结发言。 八、后续工作：活动结束之后，把桌子恢复成原来的样子，并打扫教室卫生，把黑板擦干净