高校大学班级心理活动策划书

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1、高校大学班级心理活动策划书 高校大学班级心理活动策划书 一、 活动主题:心语心愿 二、 活动背景:当我们离开家乡,踏入河南师范大学的那一刻起,我们就已经不再是小孩子了。我们不仅要学会照顾自己,更应该学会照顾室友、朋友,同学然而向来在避风港中长大的我们,很不适应这种急剧的变化,同学们在学习和生活中主要出现以下一些问题: 1、 一些同学还处于被动学习状态,不知道怎样来安排自己的学习时间和生活时间,有些盲目。 2、 个别同学性格内向,集体活动中会胆怯害羞,不愿意表现自己。 3、 很多同学在高中时是班里 的佼佼者,对自己定位较高,面对天外有天人外有人的环境,不能很好调整自己的心态。 4、 现阶段,班里

2、的同学很难融到一起,大家在宿舍里都玩得很开心,但是与班里其他同学交流较少。 三、 活动目的: 1、 希望通过策划举办此次活动,让同学们敞开心扉,畅所欲言。 2、 希望借此机会,拉近同学之间距离,加深对彼此的了解。 3、 丰富同学业余生活,使同学们在学习之余能有所放松。 四、 活动时间及地点: 2012 年12 月 2 日,田家炳 609 教室 五、 活动准备: 1、 将教室的桌椅摆成方形,便于大家交流。 2、 将需要的内容提 前写到黑板上,便于活动二的开展。 3、 将同学们的名字都单独写到纸条上并放入一瓶子中,便于活动三的开展。 4、 提前准备精致的便利贴,在活动五结束后发到同学们手中,便于活

3、动六“收集理想”的开展。 六、 经费预算:奖品五个本九元,一本折纸一元,合计十元。 七、 活动内容: 1、 有心理委员做开场白,介绍本次活动背景及目的。 2、 “我测我运”:同学们根据黑板上的内容,开始游戏测试,测试完之后,由指定人宣读结果,测出你的人生命运。 3、 “相识相知”:有指定人抽取事先准备好的纸签两张,再随机抽取两位同学,后两位 同学要说出对前两位同学的了解,如果说不出来,由同学本人自我介绍,进行五组。 4、 “我说我心”:请同学们发言,如可以谈谈高考时自己的感想,可以谈谈大学第一次考试即将来临时的感受 5、 抢凳子游戏,赢的人会获得相应的奖品,输的人要有相应的惩罚 根据成语的意思作出相应的表情或动作。 6、 “收集理想”:请同学们写上自己的理想,放入愿望瓶,有特定人保管,大四之后打开看看自己的愿望是否实现。 7、 由心理委员做总结发言。 八、后续工作:活动结束之后,把桌子恢复成原来的样子,并打扫教室卫生,把黑板擦干净

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