四年级语文下册 第8单元 29《孔子学琴》课件1 语文S版.ppt

孔子,29孔子学琴,炉火纯青:,本义：相传道家炼丹，到炉子里的火发出纯青色的火焰时，就算成功了。,比喻：学问、技术或办事达到了纯熟完美的地步。,默读课文：看看下面的填空，想一想：孔子是怎样一步一步使自己的琴艺达到“炉火纯青”的，然后与同学讨论一下。,孔子学琴的目标：,第一阶段：学会了_还要_第二阶段：学会了_还要_第三阶段：领会了_还要_第四阶段：最终达到了_的境界,朗读课文想想：孔子是一个怎样的人。在你读懂的句子旁边用简短的词、句作上笔记。与大家交流一下。,小结,理解人物动作、神态、语言理解句子抓关键词联系上下文,孔子的名言：三人行，必有我师焉。学而时习之，不亦说乎？温故而知新，可以为师矣。知之为知之，不知为不知，是知也。学而不厌，诲人不倦。,论语是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。与大学中庸孟子诗经尚书礼记易经春秋并称“四书五经”。通行本论语共二十篇。,再见！,他踏着琴声来到孔子的窗前，只见孔子正毕恭毕敬地弹着那首曲子，弹完一遍又弹一遍，丝毫没有厌倦的样子。,他踏着琴声来到孔子的窗前，只见孔子正毕恭毕敬地弹着那首曲子，弹完一遍又弹一遍，丝毫没有厌倦的样子。,孔子连忙站起来，诚恳地说：“我只学会了曲谱，还没有真正掌握弹奏的技巧呢！”孔子摇摇头说：“我还没有真正领会这首曲子的思想内容，这样弹奏怎么会使人感动呢？”孔子又摇摇头，认真地回答：“不行啊，我还没体会出作曲者是一位怎样的人呢！”孔子激动地站起来，大声说：“我已经知道作曲者是谁了。他就是体恤（x）百姓、胸怀博大的周文王。”,孔子连忙站起来，诚恳地说：“我只学会了曲谱，还没有真正掌握弹奏的技巧呢！”孔子摇摇头说：“我还没有真正领会这首曲子的思想内容，这样弹奏怎么会使人感动呢？”孔子又摇摇头，认真地回答：“不行啊，我还没体会出作曲者是一位怎样的人呢！”孔子激动地站起来，大声说：“我已经知道作曲者是谁了。他就是体恤（x）百姓、胸怀博大的周文王。”,