二年级认识时间练习题

1 .钟面上有（）个数，这些数把钟面分成了 （）个相等的大格, 每个大格又分成了 （）个相等的小格，算一算钟面上一共有多 少个小格？2 .钟面上的又细又长的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针3 .时针走一大格，也就是（）小时。时针走一大格时，分针正好走（）圈，是（）分钟，1时=（）分。4 .时针从一个数走到下一个数的时间是 （），也就是走一大格的时间是（）。5 .分针走一小格的时间是（ ）。6 .时针走一大格，分针正好走（所以说1时=（）7 .时针从“ 2”走到“ 5”走了（ 分针从“ 2”走到“ 5”走了（二、卜间的钟面各是什么时刻？p / A 八。A）,分针走一大格的时间是）圈，也就是（）分,分。）大格，也就是（）时;）大格，也就是（）分r io2、Ao、写出下面的时间1.过10分是过6分是过10分是过5分是再过5分是再过30分是()时()分四、我能填出钟面上每个数所表示的分钟数。一，填空1 .时针从一个数走到下一个数的时间是 （），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。2 .时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时=（）分。3 .时针从“2走到“5走了（）小时。分针从“2走到“5走了（） 分钟。4 .分针指向12,时针指向3就是（）。分针指向6,时针指在3和4中间就是（）。分针指向5,时针指在8和9之间是（ ）。5 .（）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针 重合。（）时整，时针和分针形成一个直角。6 .现在是11时，再过2时是（）时。7 .分针从12走到3经过了（）分；从12走到9经过了（）分； 从3走到6经过了（）分；从7走到11经过了（）分。8 .时针从12走到5经过了（）时；从12走到9经过了（） 时；从5走到8经过了（）时；从9走到11经过了（）时。9 .钟面上时针刚走过9,分针从12起走了 10个小格，这时是（） 时（）分。时针指在5和6之间，分针指着5,这时是（） 时（）分。10 . 2： 10再过30分钟后是（）时（）分。11 .现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时整。12 .现在的时间是1 : 57,再过3分是（）。13 .下午上课的时间是2： 30,明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发。14 .电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？（）三、看一看，填一填。1、小明从上午8: 00到12: 00在学校，共经过了（）。2、妈妈从上午11: 00开始做饭，12: 10做好，共用了（）3、老师下午从2: 30上班，到5: 30分下班，共上了（）4、小丽从晚上6: 20到晚上8: 00做作业，共做了（）,5、体育课从2: 30到3: 10,共上了（）。6、妈妈乘车去上班，早上7: 25从家出发，路上用了 35分，妈妈是（）时（）开始上班的。7、一天有（）小时，15: 00也就是（）午（）时。四、在括号填上合适的数1时=（）分70分=（ ）日寸（ ）分80 分+40分=()分=(）日寸 1 时-8分=（）分50分+40分=（）日寸（20分+40分=（）时1时+40分=（ ）分1个半小时=（）分 1）分 1 时15分=（）分2 时+40分=（）分半小时=（）个半小时一 20分=（）分五、填上合适的时间单位1、一节课的时间是40()。 2 、小学生每天在校时间是6()3、看一场电影要2()。4 、工人叔叔每天工作8 () 5、从上海坐火车到北京要17( )。6、李勇从家走到学校要15()1、分针走一圈是1分。()2、钟面上最短的针是分针。()3、电子表上显示6: 45就是6时45分。()4、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。()5、妈妈每天工作8小时。() 卜一、快乐的周末。我9 ;仍从家出发去外婆嬴玩，然后去图书馆 看书，12回家吃饭军军可能什么时间在图书馆？圈一圈