部编版语文三年级下册第三单元基础卷

部编版语文三年级下册第三单元基础卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 给下列句子中加点的字选择正确的解释，将序号填在括号里。副：居第二位，辅助的；附带的；符合；量词。1小木偶一副笑嘻嘻的表情。（ ）2李明是一位名副其实的好班长。（ ）3他在班上担任副班长。（ ）二、填空题2 . 看拼音，写词语qn minzhn zho yu_ku wjn mh i_3 . 选词填空。(填序号)住代1.这里（_）着许多乡下人，他们不怕吃苦。2.这是新一（_）少年儿童的要求，太好了！4 . 看拼音，写字词。zho（_）州桥，又名安济桥，位于河北shng（_）zho xin（_）境内，是由隋朝 sh jing（_）李春sh j（_）并参加建造的，体现了我国劳动人民的 zh hu（_），是我国宝贵的l sh（_）遗产。5 . 补全古诗。山村对韵歌_去_里， _四五，烟村_家。金木_土。亭台_座。天地分_，八九_枝花。 _分古今。6 . 填空。1、“漪”这个字的音序是（ ），音节是（ ）。2、“虑”这个字是（ ）结构，部首是（ ），这个字读（ ）。3、“属”可组成（ ）（ ）（ ）。7 . 给多音字注拼音，写到括号里。（1）人参（_）苗长得参（_）差不齐，还让人参（_）观吗。（2）行（_）人在洁白的雪地上留下了一行行（_）脚印。（3）省（_）长劝说李大强早些省（_）悟。三、语言表达8 . 口语交际根据情景补充句子。老师：假期里，你们都做了哪些手工呢？刘红：我做了一个大轮船，因为我想让它带着我去远方旅行。“我”：我做了_，因为 _。9 . 按要求写句子。例：雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。（1）雪孩子变成了水汽。_（2）天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（改变句式，意思不发生变化）_（3）狐狸把百兽吓跑了。（改成“被”字句）_（4）曹操的儿子曹冲才九岁。（用加点字造句）_四、现代文阅读阅读短文，完成文后练习。黄果树瀑布黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！刚进入黄果树风景区，便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。瀑布激起的水花，如雨雾腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨撒金街”的奇景。黄果树瀑布，真是大自然的杰作！10 . 从文中找出下列词语的近义词。喧闹（_）著名（_）11 . 把短文中画波浪线的句子改为反问句。_12 . 用“”画出一句你最喜欢的比喻句。13 . 仔细阅读文章第三自然段，思考“银雨”“金街”分别指什么？_14 . 短文从_和_两方面描绘了黄果树瀑布的_特点。阅读课内语段，回答问题。赵州桥（节选）这座桥不但精巧，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。15 . 这段话是围绕_这句话展开描写的。16 . 把文章描写龙的形态的句子画上“”，这段话共写了龙的种形态。17 . 文中加点词语的句子写出了这些图案的什么特点？_五、信息匹配18 . 选词填空。清楚 清新 清澈（1) 雨后的空气十分（_）。（2）驾驶员能够（_）地看到前方有没有障碍物。（3）湖水（_）见底，一群群小鱼在水中游来游去。仍然 竟然 显然（4）对于昨天发生的事情，他（_）并不在意。（5）他为此不知挨了多少责骂，可（_）不肯住手。19 . 选择正确的字填到括号里。磨蘑：_菇琢_打_炼状壮：形_丽_士_元拔拨：_河_号_打_草20 . 选择合适的关联词语,填在句中的括号里。既然就即使也虽然但是不但而且（_）我没有衣服穿,（_）我是在一个热带气候里,（_）有衣服,（_）穿不住。21 . 用横线给加点字标出正确读音。忘记(wnwng)战士(shs)六、书面表达22 . 习作。我们都有自己最喜欢的小动物，这次作文就写写我们最喜欢的小动物，注意要具体地写出小动物的特点，表达自己的真情实感。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、2、3、4、六、书面表达1、