2020版人教部编版二年级下册期中模拟测试语文试卷B卷

2020版人教部编版二年级下册期中模拟测试语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音，写汉字。sh y si yun yo ln原（_）（_）遥（_）（_）2 . 按课文内容填空。1.江南（_），莲叶（_），鱼戏（_）。2.山青对水秀，（_）。二、语言表达3 . 按要求写句子。高大粗壮的树干具有一种浪漫的气质,浅绿色的树皮上嵌着淡黄色的花纹,像一匹匹光滑的绸缎。(用加点的词语写一种树叶)三、现代文阅读课内阅读。过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。”现在，农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了，锯成小木片，拼成美丽的木地板，铺在了阳台上。木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。4 . 用“要是”写一句话。_5 . 用“”画出描写椅子的心理活动的句子。6 . 这棵树先后被做成了什么？填填看。树 （手推车） （_） （_）课外阅读。一只鹅的故事从前，有一只鹅十分嫉妒别的动物。看见天鹅长着长长的脖子，它就对天鹅说：“让我们交换脖子吧！”看到塘鹅长着大大的嘴，它就对塘鹅说：“让我们交换嘴吧！”后来，它又和仙鹤交换了腿，和乌鸦交换了翅膀，和孔雀交换了尾巴。它用仙鹤的长腿神气地迈着大步，用孔雀的尾巴展示着自己的美丽。它来到田野里，遇到一群鹅。它伸出天鹅的长脖子，用塘鹅的大嘴高声喊道：“你们好啊！”群鹅都惊奇地望着它，不知道它是一种什么动物。它却骄傲地说：“怎么，不认识我了？我是鹅，天底下最美丽的鹅呀！”它加入了鹅群之中。但是当大家跳进河里游泳时，它却只能留在岸上，因为仙鹤的长腿是不能游泳的。这时，一只狐狸从芦苇丛中钻出来，想吃掉这只鹅。这只鹅发现了狐狸，想展翅飞上天空，可是，乌鸦的翅膀带不动它，它飞不起来。它抬起仙鹤的长腿奔跑，可扇形的孔雀尾巴让芦苇缠住了。狐狸一下子抓住了它那天鹅的长脖子，它只得大声呼救。群鹅从四面八方赶来救它，狐狸被吓跑了。这只鹅十分感激大家，也知道自己该怎么做了。7 . 从短文中找出下列词语的近义词。傲慢（ ）惊讶（ ）感谢（ ）8 . 短文中的这只鹅为什么要与其他动物交换身体各个部位？_9 . 短文中的这只鹅分别和_、_、_、_、_交换了_、_、_、_、_。10 . 这只鹅和其他动物交换身体部位后，遇到了哪些麻烦？用“_”在文中标出来吧！11 . 这只鹅被群鹅救了以后，它会对群鹅说些什么呢？请你展开合理的想象，把想到的写在下面。_四、信息匹配12 . 给带点字选择正确的读音，对的打“”钻心（zun zhun）蚕卵（nun lun )逃窜（ cun chun )结冰 ( ji ji)将领（jing jing ）朝霞（zho cho ）13 . 选择以下词语填入句子中的括号里，牢记老师的叮嘱。（只填序号）囫囵吞枣字斟句酌丢三落四滚瓜烂熟苏老师语重心长地说：“读书要（_），不能（_）；背书要（_），不能（_）。”14 . 选字组词。（沸佛）（_）腾（_）水（_）像仿（_）（噪燥）干（_）（_）音（_）声枯（_）（班斑）（_）级（_）点（_） 驳 （_）长（棍混）（_）乱木（_）铁（_）（_）合五、书面表达15 . 仔细观察图上画的是谁？在做什么？你来把你看到的和你想到的写一写吧！六、判断题16 . 判断，对的打“”，错的打“”。（1）“蒲”和“漂”的部首都是“氵”。（_）（2）“亲”可以组词：母亲、亲近、亲自。（_）（3）“翠”的第一笔和第四笔都是“”。（_）（4）“盛”是多音字，在“盛开”中读shn，在“盛饭”中读chn。（_）第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、3、五、书面表达1、六、判断题1、