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八年级物理下册导学案:11.2功率第2课时

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八年级物理下册导学案:11.2功率第2课时

在他家附近有个酒厂, 瓦特和酒厂主用一匹壮马来拉吊在定滑轮上的水桶,测定出;它在一分钟里.,把1000磅重(约合4540牛顿)的物体提高 33英尺(约10米)。瓦特把这 匹马的功率规定为 1马力。但是,这匹马太强壮了,又是在短时间内做功,所以,普通的马 在长时间工作时的功率大约仅有0. 40. 5马力。1马力等于735瓦特。马力这个单位现在已经不用了。不过,过去生产的汽车和拖拉机 发动机的功率是用马力作单位的。【学法指导】注意:在用公式 P=Fv时,一定要注意各物理量的单位,只有 F的单位为N, v的单位为 m/s时,功率P的单位才是 W如果v的单位为km/h,刚应换算成以 m/s为单位才能代 入公,式计算。【温故知新】1.功率是表示物体做功 的物理量。2功率的计算公式: 功的计算公式:,速度的计算公式:。【探究新知】一、功率比值的有关问题1.功率是25KW的拖拉机,它4h做的功为 J,如果这些功由功率为 0.4kw的牛来完 成,需要的时间为ho分别用甲、乙机器完成相同的功时,甲、乙的功率之比为 3:5,则甲、乙机器用时之 上匕为。(使用功率大的机器做功可以省时间) 2.甲乙两台机器,功率之比为2:3,工作时间之比为1:3,则它们所做的功之比为() A. 2:9 B , 2:1 C , 3:2 D . 3:13.甲、乙两同学进行爬杆比赛,爬到杆顶时,甲用了 9s,乙用了 10s,甲、乙两人质量之 比是5:6 则他们爬竿的功率之比 P甲:P乙等于()A. 3:4 _ B . 4:3 C . 25:27 D , 27:25二、功率的测量4 .在学习了功率的知识后,三位同学想比较爬杆时谁的功率大,以下是他们讨论后得出的三套方案,其中可行的是()用相同的时间爬杆,测量出各自的体重和爬上杆的高度即可比较功率大小;都爬到杆顶,测量出各自的体重和爬杆用的时间,即可比较功率大小;测出各自的体重,爬杆,用的时间和爬上杆的高度算出功率进行比较;A.只有 B .只有C .只有D .都可以5 .怎样估测人上楼时的功率(1)需要测量哪些物理量是 ;(2)需要用到哪些测量工具是 ;其中你认为楼的高度怎样测量呢?请你写出具体的方法。(3)请写出人上楼时的功率的实验步骤:(4:)写出人上楼时的功率的表达式 。三、生活中的功率问题6 .对于汽车在平直公路上匀速行驶,如果已知其牵引力为 F,行驶速度为v,则发动机的功率为P=F- v,同学们完成下面的推理:P= W而W=F , 一代入可得P= =。t从推出的公式可知,当汽车发动机功率 P不变时,汽车行驶速度越快,牵引力越 汽车行驶速度越慢,牵引力越 。讨论:汽车在上坡度较大的斜坡路时,是增大速度还是减慢速度?7 . 一辆“奥迪” A4轿车用3000N的牵引力以72km/h的速度在平直公路上匀速行驶了1h,这时轿车的功率是多少?【达标检测】见活页【学案整理】附件1:律师事务所反盗版维.权声明r附件2:独家资源交、换签约.学校名录(放大查看).学校名录 参见: /list.aspx?ClassID=3060

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