《八年级物理下册导学案：11.2功率第2课时》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理下册导学案：11.2功率第2课时（3页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、在他家附近有个酒厂， 瓦特和酒厂主用一匹壮马来拉吊在定滑轮上的水桶，测定出；它在一分钟里.，把1000磅重（约合4540牛顿）的物体提高 33英尺（约10米）。瓦特把这 匹马的功率规定为 1马力。但是，这匹马太强壮了，又是在短时间内做功，所以，普通的马 在长时间工作时的功率大约仅有0. 40. 5马力。1马力等于735瓦特。马力这个单位现在已经不用了。不过，过去生产的汽车和拖拉机 发动机的功率是用马力作单位的。【学法指导】注意：在用公式 P=Fv时，一定要注意各物理量的单位，只有 F的单位为N, v的单位为 m/s时，功率P的单位才是 W如果v的单位为km/h,刚应换算成以 m/s为单位才能代
2、 入公,式计算。【温故知新】1.功率是表示物体做功 的物理量。2功率的计算公式： 功的计算公式：,速度的计算公式：。【探究新知】一、功率比值的有关问题1.功率是25KW的拖拉机，它4h做的功为 J,如果这些功由功率为 0.4kw的牛来完 成，需要的时间为ho分别用甲、乙机器完成相同的功时，甲、乙的功率之比为 3:5，则甲、乙机器用时之 上匕为。（使用功率大的机器做功可以省时间） 2.甲乙两台机器，功率之比为2:3，工作时间之比为1:3,则它们所做的功之比为（） A. 2:9 B , 2:1 C , 3:2 D . 3:13.甲、乙两同学进行爬杆比赛，爬到杆顶时，甲用了 9s,乙用了 10s,甲
3、、乙两人质量之 比是5:6 则他们爬竿的功率之比 P甲:P乙等于（）A. 3:4 _ B . 4:3 C . 25:27 D , 27:25二、功率的测量4 .在学习了功率的知识后，三位同学想比较爬杆时谁的功率大，以下是他们讨论后得出的三套方案，其中可行的是（）用相同的时间爬杆，测量出各自的体重和爬上杆的高度即可比较功率大小；都爬到杆顶，测量出各自的体重和爬杆用的时间，即可比较功率大小；测出各自的体重，爬杆,用的时间和爬上杆的高度算出功率进行比较；A.只有 B .只有C .只有D .都可以5 .怎样估测人上楼时的功率（1）需要测量哪些物理量是 ;（2）需要用到哪些测量工具是 ;其中你认为楼的高
4、度怎样测量呢？请你写出具体的方法。（3）请写出人上楼时的功率的实验步骤：（4:）写出人上楼时的功率的表达式 。三、生活中的功率问题6 .对于汽车在平直公路上匀速行驶，如果已知其牵引力为 F,行驶速度为v,则发动机的功率为P=F- v,同学们完成下面的推理：P= W而W=F , 一代入可得P= =。t从推出的公式可知，当汽车发动机功率 P不变时，汽车行驶速度越快，牵引力越 汽车行驶速度越慢，牵引力越 。讨论：汽车在上坡度较大的斜坡路时，是增大速度还是减慢速度？7 . 一辆“奥迪” A4轿车用3000N的牵引力以72km/h的速度在平直公路上匀速行驶了1h,这时轿车的功率是多少？【达标检测】见活页【学案整理】附件1:律师事务所反盗版维.权声明r附件2：独家资源交、换签约.学校名录（放大查看）.学校名录 参见: /list.aspx?ClassID=3060
八年级物理下册导学案：11.2功率第2课时
