新老初三经验交流
新老初三经验交流 作为学校校的任课教师我们是幸福的。首先,我们有支持、关注我们的校领导。每次见到纪校长,都会问我们教学上还有哪些要求,只要我们提出,都会满足。初三刚一开学,安主任就说,你们三个任物理课,这科我就不用担心了。简短的话语,使我们心里倍感温暖,尽管我们还有许多不足,但我们心里暗下决心,一定要干好。其次,我们有精明、能干的班主任。今年的初三班主任,真是太棒了!他们明察秋毫,班级的任何问题都逃不过他们的眼睛。只要讲好你的课就行。再次,我们还有团结向上的团队。无论是备课时的各抒己见,制作题签时的认真,细致,还是听课后的直言不讳,我们都是真诚的。在后期的模拟考试时,即使是需要打印的试题,我们大约三节课也能完成。回顾初三的一年教学工作以及现在中考形式,我提几点不成熟的建议,供新初三的教师参考。1、夯实基础,踩实每一步。纵观今年的物理中考试题,没有一道有难度,这就要求学生审题要细,答题要稳,解题要准。而这要求我们老师知识要准确化,条理化,情感化,生动化,在广度上力争不留漏洞,做到线条清晰,层次分明,深入浅出,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。2.联系实际,贴近生活。新课程的基本理念之一就是“从生活走向物理,从物理走向社会”这是中考命题的指导思想,那些最常见的生活现象最可能成为命题的素材。例如:今年涉及的直接坐在木椅上不舒服,采用什么办法使自己舒服。其实这就是我们平时说的坐沙发比硬板凳舒服的变形。这就要求我们教师要指导学生多观察生活,更主要的是发现不懂的问题多亲自去做、去看、去想,快速提高自己的观察、分析能力。 3、关注热点问题今年的热点问题就是有关3G手机问题,尽管不难,但是也是近几年中考出题的热点,这些热点主要还集中体现在以下几方面: (1)关注最新科技发展,例如磁悬浮列车、火星探测器、神舟飞船等;(2)关注时事新闻;(3)关注估测能力,例如估计考场温度、估计自己的质量等;(4)关注问题的提出,例如试卷上给幅图片,让你针对图片所画内容提出一个与物理知识相关的问题并解答。 在教书育人的道路上,我们付出了辛勤的汗水,一份春华,一份秋实,最终我们也收获了一份充实的情感,一枚沉甸的果实。