浙教版备考2020年中考语文二轮专题分类复习：专题12 文言文阅读（课内）A卷

浙教版备考2020年中考语文二轮专题分类复习：专题12 文言文阅读（课内）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共2题；共4分)1. （2分）下列句子中划线词的解释有误的一项是（ ） A . 客此（客人） 拥毳衣炉火（裹着、围着）B . 上下一白（全） 雾凇沆砀（白气弥漫的样子）C . 余拏一小舟（撑） 强饮三大白（大杯酒）D . 湖中人鸟声俱绝（全，都） 及下船（等到）2. （2分）下列划线词意义相同的一项是（ ） A . 见渔人，乃大惊 乃不知有汉B . 渔人甚异之 能以径寸之木C . 不足为外人道也 为字共三十有四D . 似与游者相乐 居右者椎髻仰面二、 填空题 (共2题；共8分)3. （4分）解释下列句子中划线的词。 沿溯阻绝（_） 念无与为乐（_） 委而去之（_） 攻亲戚之所畔（_） 岂不诚大丈夫哉（_） 必敬必戒 （_）4. （4分）选择合适的词语填空。“李京京！注意力集中！”一声_（呵斥咆哮吼叫），京京吓了一跳，赶紧扭回脸来。讲义从他的手指间_，_在地上，他没有发觉，一动不动。（飘落滑落 飘滑）爷爷搬一把竹椅到打谷场上乘凉，京京像个小狗似的_在他旁边。（趴蜷躺）她_地咳嗽了一声，赵小桢还是没有举手。（严厉严格严肃）三、 文言文阅读 (共6题；共96分)5. （14分）阅读甲乙两则文言文，完成下列各题陶渊明桃花源记【甲】见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。苏轼和桃源诗序【乙】世传桃源事，多过其实 考渊明所记，止言先世避秦乱来此，则渔人所见，似是其子孙，非秦人不死者也。又云杀鸡作食，岂有仙而杀者乎？旧说南阳有菊水，水甘而芳，居民三十余家，饮其水皆寿 ， 或至百二三十岁。近岁道稍通，渐能致五味 ， 而寿益衰，桃源盖此比也欤。使武陵太守得至焉，则已化为争夺之场久矣。常意天地间若此者甚众，不独桃源。【注释】多过其实：很多都夸大其词。寿：长寿。五味：这里指日常的调味品。（1）解释下列划线词在句中的意思。无论魏晋_便扶向路_止言先世避秦乱来此_或至百二三十岁_（2）找出与甲文“具答之”中“之”字用法相同的一项（ ）A . 辍耕之垄上B . 无丝竹之乱耳C . 奉命于危难之间D . 属予作文以记之（3）翻译下列句子。不足为外人道也。又云杀鸡作食，岂有仙而杀者乎？（4）通读甲乙两文，完成小题。甲、乙两文写再寻“桃花源”，各有怎样的结果？请用原文的语句回答。对于陶渊明的桃花源记，苏轼认为“世传桃源事，多过其实”，你对桃花源记有何看法？请简要说说。6. （16分）阅读文言文，回答问题甲庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上；属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此。览物之情，得无异乎。(岳阳楼记节选）乙环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。大守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。(醉翁亭记节选）（1）请用“/”给下面句子划分朗读节奏。（每句划一处）刻 唐 贤 今 人 诗 赋 于 其 上得 之 心 而 寓 之 酒 也（2）解释下面划线的词。增其旧_ 有亭翼然临于泉上者_醉翁之意不在酒_ 属予作文以记之_（3）下面划线词用法或词意相同的一项是（ ）A . 云归而岩穴暝 潭西南而望B . 酿泉为酒 山峦为晴雪所洗C . 属予作文以记之 醒能述以文者D . 望之蔚然而深秀者 山水之乐（4）翻译句子。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。7. （14分）阅读下面的文言文，完成下列小题。岳阳楼记（节选）范仲淹若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？泥古者愚（节选）纪昀刘羽冲偶得古兵书，伏读经年，自谓可将十万。会有土寇，自练乡兵与之角，全队溃覆，几为所擒。又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。绘图列说干州官。州官亦好事，使试于一村。沟洫甫成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼。由是抑郁不自得，恒独步庭阶，摇首自语曰：“古人岂欺我哉！”如是日千百遍，惟此六字。不久发病死。泥古者愚，何愚乃至是欤？何文勤公尝教昀曰：“满腹皆书能害事，腹中竟无一卷书亦能害事。国弈不费旧谱而不执旧谱国医不泥古方而不离古方。”注释：列说：游说。干：求见。洫（x）：田间水道。（1）解释下列句子中划线的词语。薄暮冥冥_ 至若春和景明_自练乡兵与之角_ 何文勤公尝教昀曰_（2）翻译下面句子。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。伏读经年，自谓可将十万。（3）用“”给泥古者愚中画线句子断句。（断三处）国弈不费旧谱而不执旧谱国医不泥古方而不离古方（4）下面对岳阳楼记赏析不正确的一项是（ ）A . 本文语言骈散交替，音韵和谐，凝练，畅达，极具感染力。B . 选文采用对比手法，一阴一晴，一悲一喜，有诗一般的意境。C . 选文融写景、抒情、议论于一篇，情景交融，议论精辟。D . 本文倡导“古仁人”寄情山水的君子之风和独善其身的人生态度。（5）下面对泥古者愚理解正确的一项是（ ）A . 刘羽冲刻苦攻读古代兵书和水利书，成为了军事和水利专家。B . 刘羽冲以自己的实践经验证明了大胆怀疑是非常宝贵的品质。C . 刘羽冲以失去生命为代价，证明了“读书可以治愚”的道理。D . 刘羽冲读古书却不知在实际运用中灵活变通，以致一事无成。8. （17分）阅读下面文段，完成小题。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄幕冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（1）解释下列语句中划缄词的意思。去国怀乡去：至若春和景明景：予尝求古仁人之心求：（2）把下列句子翻译成现代汉语。前人之述备矣。山岳潜形。宠辱偕忘。（3）作者在文章结尾发出“微斯人，吾谁与归”的慨叹，联系文章内容，试说说这句话表达了他怎样的思想感情。9. （19分）阅读生于忧患，死于安乐回答问题。舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身 ， 行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（1）解释下列句子中划线的实词行拂乱其所为 拂：_入则无法家拂士 拂：_（2）解释下列句子中划线的实词行拂乱其所为 拂：_入则无法家拂士 拂：_（3）解释下列句子中划线的虚词。管夷吾举于士 于：_曾益其所不能 其：_（4）用现代汉语翻译故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身（5）解释下列句子中划线的虚词。管夷吾举于士 于：_曾益其所不能 其：_（6）用现代汉语翻译故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身（7）文章中列举六位名人的事例有何作用？（8）文章中列举六位名人的事例有何作用？（9）本文的中心论点是“_”（选用文中句子回答）（10）本文的中心论点是“_”（选用文中句子回答）10. （16分）阅读，完成文后习题送董邵南游河北序韩愈燕赵古称多感慨悲歌之士。董生举进士，连不得志于有司，怀抱利器，郁郁适兹土。吾知其必有合也。董生勉乎哉！夫以子之不遇时，苟慕义强仁者皆爱惜焉，矧燕赵之士出乎其性者哉！然吾尝闻风俗与化移易，吾恶知其今不异于古所云邪？聊以吾子之行卜之也。董生勉乎哉！吾因子有所感矣。为我吊望诸君之墓，而观于其市，复有昔时屠狗者乎？为我谢曰：“明天子在上，可以出而仕矣。”（1）解释句子中划线的词语。郁郁适兹土 适：_吾尝闻风俗与化移易 易：_吾恶知其今不异于古所云邪 恶：_（2）把下面句子翻译成现代汉语。为我谢曰：“明天子在上，可以出而仕矣。”（3）“夫以子之不遇时”中的“子”是指_，“不遇时”是指“_”。（用原文回答）（4）作者认为董生前途有望，根据是什么？第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 填空题 (共2题；共8分)3-1、4-1、三、 文言文阅读 (共6题；共96分)5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、9-8、9-9、9-10、10-1、10-2、10-3、10-4、