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1、2022年学校迎接省政府教育督导实施方案范文各村委会、乡政府有关部门、直属及驻乡有关单位：根据-_西省人民_建立对县级人民政府教育工作督导评估制度_(赣府发_号)和省人民政府督导室赣教督函_号通知精神，省政府于_年_月对我县教育工作进行综合督导评估。为认真做好迎接省政府对我县教育工作进行综合督导评估检查的各项准备工作，结合我乡实际，特制定本实施方案。请认真遵照执行。一、指导思想在县委、县政府的领导下，以_为指导，以办人民满意教育，构建和谐社会，促进经济发展，全面建设小康社会为目标，抓住迎省检的契机，进一步推动义务教育法贯彻落实，进一步调动各村及广大人民群众的办学积极性，促进政府教育责任到位，促
2、进乡域教育的均衡发展，全面提高教育发展水平。二、总体目标举全乡之力，全面提高我乡教育发展水平，促进乡域教育均衡协调发展，确保_年_月我乡教育工作顺利通过省政府的综合督导评估检查。三、_领导成立了以乡长为组长，分管教育的副乡长为副组长，以财政所、政府办、学校、派出所、村委会、综治办、工商所、农业服务中心等单位负责人为成员的迎接教育工作督导评估领导小组。四、督导评估的主要内容按照省政府下发的_年-_西省级人民政府教育工作督导评估评分细则进行评估。五、实施步骤_月_日2、迎接县级督导评估阶段。(_年_月_日至_月_日)。各有关职能部门按照评分细则和目标要求，各自做好资料的收集和数据统计工作，_月_日
3、前交迎检办汇总，做好县级督导准备工作。3、迎接市级督导评估阶段。(_年_月_日至_月_日)。各有关职能部门按照评分细则和目标要求，各自做好资料的收集和数据统计工作，_月_日前交迎检办汇总，做好市级督导准备工作。4、整改阶段。(_年_月_日至_年_月_日)。根据市督导室反馈的意见进行梳理，召开有关职能部门主要负责人工作调度会，各有关职能部门对梳理出的问题立即整改，确保目标任务的顺利完成。5、省政府督导检查阶段。(_年_月_日至省检)。各有关部门完善各项“迎检”档案、资料，做好“迎检”的宣传工作，制作_条横幅宣传标语悬挂于主要街道路口。六、明确责任根据-_西省县级人民政府教育工作督导评估评分细则指
4、标体系、工作任务分为四大指标。要求各村委会、乡直相关单位、乡域各中小学校，对照评分细则及标准，做好自查整改工作，按照县政府的统一部署，按质按量，稳步推进迎省检的各项工作。主要任务如下：1、将教育事业发展纳入乡经济和社会发展总体规划，制定可行的实施方案，为教育工作办实事，解决重大问题，在政策和财力上确保教育优先发展。责任单位：乡政府、财政所、土管所。2、教师工资由县财政统发，校长和教师由教育行政部门统管。责任单位。乡财政所、学校。3、按编制配好配齐教师，严禁教师在编不在岗和聘用不具备教师资格教师，建立教师队伍录用和培训的长效机制。责任单位。学校。4、制订了乡中小学布局调整规划，有效地整合教育资源
5、。责任单位。乡政府、学校、土管所。5、教育环境方面：(1)乡各部门和社会各界关心支持教育，教育发展有良好的政策环境和社会环境，尊师重教蔚然成风。切实维护学校、教师的合法权益。治理学校周边环境，严禁对学校乱摊派、乱检查、乱罚款、乱收费、乱集资等现象。责任单位。乡政府、财政所、派出所、综治办、工商所、学校、各村委会。(2)制定全面推进素质教育实施方案，不向学校下达升学指标，不将考试成绩作为评价奖惩学校，校长和教师的主要标准。责任单位。乡政府、学校、各村委会。(3)消除不安全隐患，建立安全工作机构、制度，安全设施齐全措施有效。责任单位。综治办、学校、卫生院。6、乡财政近四年的年度财政决算报表，本年度
6、的财政预算，乡近四年的年度教育经费决算报表，划给教育的转移支付资金，校建和危改资金的经费到位，开支使用情况。预算内义务教育经费三个增长情况。责任单位：财政所、学校。7、教师个人工资专户到位情况，教师工资增资政策和“三保一金”到位情况。拖欠教师工资情况。责任单位：财政所、学校。8、上级拨付的专项教育资金及县本级财政的配套资金及时到位并专款专用情况。责任单位：财政所、学校。9、建立了贫困家庭学生资助体系，制定帮扶制度。上级下拨的免书本费、住宿生补助费及资助贫困生的资金要做到专款专用，确保不出现义务教育阶段学生因家庭贫困而辍学。责任单位。财政所、学校。10、学校规范收费，严格执行义务教育学校免学杂费
7、政策，不存在乱收费情况。学校公用经费不得用于发放教职工工资、津补贴、福利和校舍建设。中小学杂费的收入、支出明细帐目情况。责任单位：乡各中小学校。11、“普九”债务已列入化解乡村债务计划，做到逐年化解。未发生债权单位和个人因追债而影响学校正常运转现象。未发生新的义务教育校建债务。责任单位：各村委会、各中小学校。12、制定义务教育均衡发展的政策措施，合理配置教育资源，积极推进义务教育均衡发展。责任单位：乡政府、学校。13、中小学校园内设施齐全，有校门、围墙、厕所；住宿生有食堂和洗漱、洗澡设施；小学有直跑道、器械场地、游戏活动场地；初中有环形跑道、篮球场地、器械场地。责任单位：乡政府、各村委会、各中
8、小学校、土管所。14、中小学校各类教学用房和教学辅助用房、生活用房(包括：普通教室、多功能教室、行政教师办公室、仪器室、实验室、图书室、教师学生阅览室、计算机室、学生多功能活动室、教师学生宿舍和食堂、厕所等)按要求齐全，学校校舍得到充分利用。责任单位。各村委会、各中小学校。15、各中小学校校舍完好，无d类危房，b、c危房得到有效改造，危房比例控制在_%以下。责任单位：各村委会、各中小学校。16、学校规模和班额符合规定要求：幼儿园_人/班以内，小学_人/班以内，初中_人/班以内。逐步解决好大班额问题。责任单位：学校。17、中小学教学仪器分学校类别按规定的标准配备。责任单位：学校。18、中小学校音
9、、体、美器材分学校类别按省规定标准配备。责任单位：学校。19、图书室藏书生均藏书量分学校类别按要求配齐。责任单位：学校。20、现代教育技术装备分学校类别，按要求装备。责任单位：学校。21、幼儿教育。每个乡乡要有一所政府或民办的中心幼儿园。学前一年幼儿入园率达_%，学前三年幼儿入园率达_%。责任单位。各村委会、各小学。22、义务教育入学率：小学毕业生升入初中阶段比例达_%；初中三年保留率达_%。责任单位：乡政府、学校。23、特殊教育。做好乡域内的视力、听力语言和智力三类适龄残疾儿童、少年的入学动员工作，入学率分别达到_%以上。责任单位。各村委会、各中小学校。24、义务教育辍学率：小学在校学生年辍
10、学率农村控制在_%以内；初中在校学生年辍学率农村控制在_%以内。责任单位：乡政府、各村委会、各中小学校。25、成人教育。农村农民文化技术学校有场所、设备、教材及活动记录。要举办农村剩余劳动力、未升学的初中生的技术培训，使他们掌握一、二门实用技术和技能。责任单位。乡政府、农业服务中心、学校。七、工作要求1、加强领导，提高认识。主要领导亲自抓，分管领导具体抓，精心安排，扎实推进，确保落实到位，检查工作到位，确保此项工作顺利进行。2、强化工作责任制。各村委会、乡直各有关单位要明确责任目标，强化责任意识，牢固树立全局观念，切实履行各自职责，加强协调与配合，保证检查指标逐条落实到位，各项工作进程按时到位
11、。对因工作不力，推诿扯皮，造成工作不到位而影响全县教育工作督导评估成绩的单位，乡政府将追究其主要领导和分管领导的责任。3、加强巡检工作的督导。2022年学校迎接省政府教育督导实施方案范文（二）一、指导思想深入贯彻落实_，全面贯彻党的教育方针，以办人民满意的教育为目标，重视学前教育，巩固完善义务教育成果，提高教育教学质量。加大区域内教育均衡和各类教育协调发展，努力形成鲜明的办学特色，推动管理区教育事业向前发展。二、工作目标1、顺利通过督导评估，争创教育督导评估先进单位。2、加大义务教育阶段专用教室的建设和相关装备器材图书的配备，使办学条件进一步提升。3、继续加大对学前教育的投入，努力提高办园水平
12、。4、加强职业教育和成人教育整合力度，和当地企业和村镇联合，开展农村劳动力的培训。5、通过迎检，使各校校园文化建设形成自己鲜明特色。三、_建设领导机构组长：杜立国副组长：陈新义范建武郭俊琦兰保文李淑君成员：刘_梁庆文郭景珍郭立伟王枫殷建民刘吉东殷绪辰刘振朝赵进群四、迎检工作安排第一阶段：明确目标，摸清底数(_年_月到_月)学区制定方案，召开动员大会，学习相关文件和标准。各校也定出相应方案，根据标准开展自查。完成教育局相关数据的统计和上报。第二阶段。抓住重点，进行基础建设。(_年_月到_年_月)利用暑假期间，进行基础建设。制定校园文化建设方案，力争做到美化、硬化、净化和亮化。突出体现办学理念和文
13、化特色，重视迎检氛围建设，使假期内发生大的变化。加大专用教室的建设，对内外环境、规章制度、使用管理方面进行强化。制度要上墙，墙面就行装饰，把使用记录整理到位。根据标准对图书、仪器、设备进行必要补充。各学校对本单位的档案资料用进行归纳整理，做到分类合理，规范精细。要做好学生综合素质评价手册、学生成长档案的整理工作。假期内学区将对各校进行督导督促。开学后学区结合教育局对各校进行检查评比，对动作迅速变化巨大的学校提出表扬。第三阶段。查漏补缺，交流提高。(_年_月到_月)各单位针对实际中存在的问题，要认真梳理，自己能解决的立即解决，不能解决的通过学区向教育局反映，力争解决。各单位要对校园外部环境进行治
14、理，确保校园环境和谐安定。学区_联查，参加教育局的互查交流，进而共同提高，完成任务。第四阶段。接受省检，督导评估。(_年_月到_月)按照要求提交自查报告和督导评估申请，接受省检。四、工作要求1、高度重视，加强领导。各单位要充分认识这次迎检，把他作为展示形象，提高水平的重要机会。统一师生的思想，形成齐抓共管的形势。各校建立领导机构，分工合作，责任到人，强化职能。2、态度端正，精益求精。要求领导和教师要端正态度，吃苦耐劳，严格要求自己，尽职尽责，熟悉本职工作，做到尽善尽美。3、精心_，奖优罚劣。各单位要认识到任务的艰巨性，找到自己的不足和优势，找准重点工作，分类推进。领导小组要统一协调，各部门互相配合，对问题要认真研究加以解决。做到早谋划，早动手，认真实施，有条不紊的开展工作。学区对学校工作进行检查督促，对认识不足，行动迟缓的行为作出批评。第9页共9页
2022年学校迎接省政府教育督导实施方案范文
