2011年年度考核刘世玲优秀材料
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1、河镇乡中心小学关于刘世玲同志年度考核优秀材料刘世玲 ,女,汉族,1979年3月出生,2001年2月参加工作,大学专科文化,小学高级教师,现任教于河镇乡中心小学。该同志自工作以来,对工作认真,负责。一学年来,在学校领导的正确领导下,该同志在教育教学工作又取得了较好的成绩。现将她一学年来的工作小结如下:一、努力践行科学发展观,提高个人师德修养。本年度,该同志认真学习与实践科学发展观,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精。平素遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作。该同志始终把学生的发展放在首位,把学生的冷暖记挂心中,把
2、家长满意作为准则。工作中,她勇挑重担,不计个人得失,见荣誉让,见困难上,所干的工作得到大家的好评。二、履行岗位职责,努力完成教育教学工作。教学方面,该同志能继续注重业务知识进修和知识更新,不断提高普通话、板书等教学基本功。教学中能钻研新课标,采用灵活的教学方法,注重双基和能力培养,启发学生创造性思维,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。三、牢记育人使命,认真做好班级管理工作。多年来,该同志班主任和数学教学工作。从不因任务重、太辛苦为由向领导诉一声苦、叫一声累。教学及班级工作上,该同志虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习新课标,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的
3、全面发展。认真、耐心地教好每一个学生,上好每一节课,认真每一次学生德育教育。经过努力,该同志所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,她还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。四、致力教学研究,努力提高教育教学质量。该同志作为一名数学教师。多年来,她和组内同志努力推行素质教育,坚持教改与教研并重,践行数学“分层教学”教学教改教研。在教改教研的实践中,努力探索素质教育的新方法,探索学法指导,撰写论文多篇,在指导学生方面也取得了较好的成绩。多年来,该同志以一名人民教师的标准严格要求自己,得到了学校领导、同事及学生们的好评。但该同志还认为个人的理论知识学习还是欠缺;工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。在校领导及全体同志的帮助下,我们有理由相信该同志在今后会加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作再上一个新台阶。河镇乡中心小学2012年1月5日
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