8、将心比心

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1、执教：张月影执教：张月影小学语文第八册小学语文第八册 将心比心：将心比心：拿自己的心比照别拿自己的心比照别人的心，指遇事人的心，指遇事设身处地设身处地为别人为别人着想。着想。 (现代汉语词典现代汉语词典) 、正确、流利、有感情地朗读课、正确、流利、有感情地朗读课文。文。 、理解课文内容，体会生活中只、理解课文内容，体会生活中只有将心比心，才会使人与人之间多一些有将心比心，才会使人与人之间多一些宽容和理解。宽容和理解。 、培养独立阅读能力。、培养独立阅读能力。商商店店 沉沉重重 道谢道谢 输输液液 血血管管 注注视视 不不禁禁 紧紧张张 面面对对 宽宽容容 鼓鼓励励 温温暖暖 尊尊重重 关关爱爱

2、 理理解解扎扎针针听录音读课文，听录音读课文，边听边思考问题：边听边思考问题：1、理解“将心比心、抱怨、宽容”的意思。 2、课文主要写了那两件事情？1、 将心比心：设身处地的为他人着将心比心：设身处地的为他人着 想。想。 抱怨：心里不满意，责备别人不对。抱怨：心里不满意，责备别人不对。 宽容：宽解包容宽容：宽解包容2、课文主要讲述：、课文主要讲述： 老奶奶给老奶奶给“我我”说了一件动人的说了一件动人的事：奶奶去商店购物，一位阿姨为事：奶奶去商店购物，一位阿姨为她推开商店沉重的大门。她推开商店沉重的大门。讲讲“我我”陪患病的母亲去医院输液，陪患病的母亲去医院输液，母亲对护士的工作宽容和鼓励的事。

3、母亲对护士的工作宽容和鼓励的事。1、在第一件事情中，那位阿姨为什么要帮奶奶推开沉重的门呢？ 答：因为那位阿姨希望别人也能这样对待自己的母亲，希望唤起人们多一份关心和关爱，使社会更加文明。同时也说明阿姨心灵纯洁，心地善良。 人敬我一尺，人敬我一尺，我敬人一丈。我敬人一丈。 每四人一小组互相讨论，并汇报讨论的结果，用“”画出母亲对护士说的话。 每个小组分角色朗读第二段（旁白、护士、母亲），另外一个人评价。 经历了这两件事，“我”的心里又什么感受呢？2、在第二件事中，在护士连扎两针不成的情况下，“我”的态度是怎么样的，母亲又是怎样表现得呢？不要紧，再来一次。不要紧，再来一次。 母亲用另一只手拉着我，

4、母亲用另一只手拉着我，平静平静地对护士说：地对护士说：“这这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真她也将面对自己的第一个患者。我真希望希望她第一次她第一次扎针的时候，也能得到患者的扎针的时候，也能得到患者的宽容宽容和和鼓励鼓励。”听了听了母亲的话，我的心里充满了母亲的话，我的心里充满了温暖温暖与与幸福幸福。1、文中的、文中的“她她”指的是谁？指的是谁？2、母亲说话的语气是怎样的？、母亲说话的语气是怎样的？3、带红色词的反义词是什么？、带红色词的反义词是什么？4、我心里为什么充满了温暖与幸福？、我心里为什么充满

5、了温暖与幸福？海宽不如心宽，海宽不如心宽，地厚不如德厚。地厚不如德厚。即使是别人故意打你，即使是别人故意打你，你也要原谅他一次。你也要原谅他一次。 在生活之中我们要想在生活之中我们要想“幸福之花处放幸福之花处放”，就应该学会将就应该学会将 心比心，对人多一份帮助、关心比心，对人多一份帮助、关心、宽容、信任、鼓励、支持、尊重，这样心、宽容、信任、鼓励、支持、尊重，这样我们才会享受爱与被爱我们才会享受爱与被爱 的快乐与幸福。的快乐与幸福。 你知道吗？ 爱人者，人恒爱之；爱人者，人恒爱之； 敬人者，人恒敬之。敬人者，人恒敬之。 孟子孟子 这句话的意思是：爱别 的人，别人 总会爱他；尊敬别的人，别人也会尊敬他。你知道吗？ 老吾老，以及人之老； 幼吾幼，以及人之幼。 孟子 这句话的意思是：要孝敬自家的老人，也要同样地对待别人的老人；爱自家的小孩，也要同样的爱护别人的孩子。 学习了这篇课文，联系生活实际，你学到了什么？ 学习了这篇课文，我明白了善学习了这篇课文，我明白了善 待别人，就是善待自己；用自己对待别人，就是善待自己；用自己对别人的宽容和鼓励，来换取他人对别人的宽容和鼓励，来换取他人对自己的宽容和鼓励。自己的宽容和鼓励。恩欲报，怨欲忘；恩欲报，怨欲忘；抱怨短，报恩长。抱怨短，报恩长。