天津2016届高考英语二轮复习阅读理解与书面表达素能达标练19最新

《天津2016届高考英语二轮复习阅读理解与书面表达素能达标练19最新》由会员分享，可在线阅读，更多相关《天津2016届高考英语二轮复习阅读理解与书面表达素能达标练19最新（37页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、天津 2016 届高考英语二轮复习阅读理解与书面表达素能达 标练19 【最新】天津 2014 届高考英语二轮复习阅读理解与书面表达素能达标练18i. 、阅读理解，本大题共3 小题 , 共 0 分，A错误未找至 U弓 I用源。You just think you know what will make you happy.Researchers in the new science of happiness know better. They have evidence that married people on average end up being no happier than the

2、y were before the wedding. Winning the lottery will probably reduce your pleasure in ordinary events that used to make you happy. And being in good health isn t as much of a factor as the right genes when it comes to satisfaction.A couple of years ago, Seligman and Diener studied 222 Illinois colleg

3、e students to find out what the happiest 10% had in common. It turned out they were extroverts（ 性格外向 ）, had morefriendships and romantic relationships, but didn t exercise moreand didn t feel they had moregood events in their lives than those who weren t as happy.Some of the results come as a surpri

4、se. A classic study of lottery winners and people with spinal cord（ 脊髓 ）injuries, for instance, found that neither event changed their lives as much as observers thought they would.Gilbert is looking into how accurately people predict what will makethem happy. It turns out, not accurately at all, wh

5、at we think willbring us pleasure-a new car, the home teaming winning the NCAA championship, a move to California-usually doesn t bring us as muchas we expected,and the positive impact doesn t last as long. The good news is that we also overestimate the impact of catastrophic events.Even with data f

6、rom research pouring in, scientists still don t have an easy answer to what weall want to know: How do I get long-term life satisfaction? The answers they do have are often the same ones that philosophers and priests have been giving us for centuries. It s just nice to have thebacked up with hard da

7、ta.57. The topic discussed in the passage is .A. a research on happiness B. the level of happinessC. the secrets of happiness D. the prediction of happiness58. The most important factor of happiness lies in .A. the proper genes B. healthC. marriage D. unexpected money59. The happiest people have the

8、 following characters except thatA. they are rich B. they are outgoingC. they are very sociable D. they don t pay more attention to exercise60. Which of the following is true according to the passage?A. We ourselves know what makes us happy the best.B. The happiest 10% in the world have nothing in c

9、ommon.C. People can predict the things that make them happy accurately.D. We just need to do what the philosophers and priests tell us to keep happy.【答案解析】答案:57-60 CAADB错误未找到引用源。（2013北京卷）BTaIL SpinTwo dolphins race around in a big pool in the Ocean Park. Thesmaller dolphin Grace, shown off a few of

10、her tricks, turning around andwaving hello to the crowd. The most amazing thing about her, however, isthat she s even swimming at all. She doesn t have a tail.Grace lost her tail as a baby when she got caught up in a fish trap.When the dolphin arrived at the Ocean Park in December 2005, shewas fight

11、ing for her life.“ Is she going to make it? ” Her trainer,Abbey Stone, feared the worst. Grace did make it - but her taildidn t. She ended up losing her flukes and the lower part of her peduncle.Over the past six years, she has learned to swim without her tail.Dolphins swim by moving their flukes an

12、d peduncle up and down. Gracetaught herself to move another way-like a fish! She pushed herselfforward through the water by moving her peduncles from side to side. Themovement put harmful p ressure on Grace s backbone. So a company offered to create aman-made tail for her. The tail had to be strong

13、enough to stay on Grace as she swam but soft enough that it wouldn t hurt her.The first time Grace wore the artificial tail. She soon shook it offand let it sink in the bottom of the pool. Now, she is still learning to use the tail. Some days she wears it for an hour at a time, others not at all. “T

14、he tail isn tnecessary for her to feel comfortable, ” says Stone, “ but it helps to keep that range of motion（ 动作 ） and build muscles（ 肌肉 ）. ”Now, the dolphin is about to get an even happier ending. This month, Grace will star in Dolphin Tale, a film that focus on her rescue and recovery. Her progre

15、ss has inspired more than just a new movie. Many people travel from near and far to meet her. Seeing Grace swim with her man-made tail gives people so much courage.60. When Grace first arrived at the Ocean Park, her trainer worried about her . A. physical build B. potential abilityC. chance of survi

16、val D. adaptation to the surroundings.61. A man-made tail is created for Grace to _.A. let her recover faster B. make her comfortableC. adjust her way of swimming D. help her perform better tricks62. The story of Grace inspires people to_ .A. stick to their dreams B. treat animals friendlyC. treasur

17、e what they have D. face difficulties bravely【答案解析】B篇60【答案】:C【解析】: 此题为细节题，考生需要直接定位到文章的具体情节。第二段当中的“ Is shegoing to make it ” 应当译为“她能不能撑得住”，“她能不能活的下来”，故答案选 C61【答案】:C【解析】: 此题为细节题，考生需要直接定位到文章的具体细节。第四段整段是对于给Grace安装尾巴的介绍。此题易混淆选项为B。不选B的原因是，安装尾巴的初衷并非是想让 Grace 舒服。安装尾巴的原因是因为没有了尾巴的 Grace 在游泳当中出现了困难，所以要安个尾巴去解决这

18、个问题，使它变舒服只不过是附带的一个结果，故B 不对。62【答案】:D【解析】: 此题为主旨题。记叙文主旨绝大多数出现在文章最后，本文也不例外。最后一句中的 courage 是本题的题眼。作者在最后告诉读者本文写作目的，即鼓励人们在逆境中要勇敢要有勇气，故答案为D。C错误未找到引用源。1China will change the world as much as the world changes China, if the country continues its opening up.2How could it not? The rest of the world cannot rema

19、in unaffected by the culture of one-fifth of humanity. As China strengthens its economy, allows its citizens more overseas travel and participates in global efforts, the West surely will learn more about Chinese ways.3And once it does, its people might choose to adot some of them.4It might surprise

20、Chinese that Westerners . When I announced my Beijingjob to American friends, family and neighbors, they were very curious and mostly uninformed about China(5 Our media carries little news about China except during unusual circumstances, which typically are times of stress between the two countries(

21、We hear about arguments with China overclimate change, Taiwan and Tibet, but that doesn t tell averageAmericans anything about average Chinese(6Most American- dont know that Chinese weddings feature firecrackers; that Chinese parents make extraordinary sacrifices for their children; that Chinese din

22、ers eat off plates smaller than any on aWestern table; that favorite Chinese drinks include hot soy milk and the potent white-grain alcohol, baijiu; and that elderly Chinese sometimes walk down streets backwards to keep their balancing skills sharp(7Westemers will learn as they and the Chinese incre

23、asinglymingle( 接触 )(As they dothere s no telling which Chirac customs will take root in foreiffl soil(but some of them surelywill(8 Maybe we 11 see baijiu and green tea served at baseball stadiums along with beer and soda pop(That wouldn t make the game any less American(9 Meanwhile, I hope China co

24、ntinues to take in what the world has to offer and transform it into something typically Chinese(To think that exposure to Western ways weakens China, instead of strengthens it, assumes the country s culture is fragile(That s a surprising attitude for anyChinese to take(76(What does the passage main

25、ly tell us? (within 10 words)77(Fill in the blank in Paragraph 4 with proper words. (within 6 words)78(What an attitude should we Chinese take towards Western culture according to the author?(within 20 words)79(Which sentence in the text is the closest in meaning to the following one?In that case, s

26、ome of the Chinese way of life will, possibly, be accepted by the westerners.80(Translate the underlined sentence in Paragraph 7 into Chinese.【答案解析】答案:76(Opening up will make China change the world.77(know little about China78(To continue to take in what the world offers and transform it into someth

27、ing typically Chinese. 79(And once it does, its people might choose to about some of them.80( 随着接触的加深，尽管无从知道哪些中国的风俗习惯会在外国的土地上生根发芽，但是肯定有一些会的。ii. 、书面表达，本大题共2 小题 , 共 0 分，错误未找至 U弓 I用源。 Directions: For this part, you are required to write a letter. Suppose you are Zhang Ying. Write a letter to Xiao Wang,

28、 an old friend of yours who is going to visit you duringthe week-long holiday. You should write at least 120 words according to the suggestion given below in Chinese:1. 表示欢迎2. 提出对一周度假安排的具体建议3. 提醒应注意的事项A Letter to a SchoolmateJune 23, 2001Dear Xiao Wang,Yours,Zhang Ying【答案解析】【参考范文】A Letter to A Schoo

29、lmateJune 23, 2001re going to visit me during theDear Xiao Wang,I m very glad to learn that you week-long holiday. My parentswill also beh可py .口 - - m_ t打工 Z 的工ilfiw W的1 题* awltel白站r 3骷闻MM Ola !hl Mt 蚪 Wn IJLV4N1.orur 里 On 由 t曳：ond d外 ?-t L visn d? =m rlcr- jikI Tte xusi 咕一式产丫； $r .：l :加工5且如二旧 |Jle

30、cLlieiIdtu aoiE uL lie nt% (Da iLe jITh- telL -v- rut. hzi: e i , If J 出!nhc iMIrIXs1安 也虱 L2ICZ dJi-L 父t J xzukz 三口: jlxiltJJ.； K 5Q_- L 1-.：J 二二匕X三 U笔:！？=,山凸 li； 撮 &: 三 Ct-甘，!i*(ki;rtm 14fc电 r 说彳ha二注 itr,I1+,口tit ：- r ?i.;才二 hrufi医Utg； tqgbd HU 二虹1KLm :EU a工小二；力。.：二：iTn，3 工广口工丁 Mu ill Uiu rjj_ =t E

31、t-ii 2ar年 it,5Wr sad :p Le-t 3 kf 出 口:adTL：, =c kut Sm押 toymFJELflKWI m looking forward to seeing you soon.Yours,Zhang Ying错误未找到引用源。以“ A Short Genius ”为题介绍乒乓运动巨星邓亚萍。姓名：邓亚萍，出生：1973,身高1.50米。1、运动生涯：共获冠军132个，其中4次奥运冠军。2、工作经历:北京奥运会奥运村副部长。3、学习经历：退役后求学11年。曾在清华大学(Tsinghua)、英国诺丁汉 (Nottingham)大学、剑桥(Cambridge)

32、大学学习。 2008年 12 月 30 日获剑桥大学经济学博士 学位。4、影响: 运动巨星获博第一人。改写剑桥大学 800 年校史。要求 :1. 词数 120 左右 ;2. 可适当增减细节，以使行文连贯;3. 开头语已写出，不计入总词数。A Short GeniusDeng Yaping, born in 1973, once a national pingpong athlete, is only 1.50 meters high.【答案解析】【参考范文】A Short GeniusDeng Yaping, born in 1973, once a national ping pong at

33、hlete, isonly 1.5 meters high. During her career life, she obtained 132 championships, of which includes 4 Olympic championships.Although she left the sports team, yet she has still cared for thecourse of PE of our country and the Olympics. Because of her contribution to the Olympics and high positi

34、on in it, she acted as a vice-minister of the Olympic village during the 29th Beijing Olympic Games. She kept on studying for 11 years in the universities, such as in Tsinghua University, Nottingham University and Cambridge University. Through her hard work, she received a Doctor s degree for econom

35、y of the Cambridge eventually on December 30, 2008. As a result, she becomes the first one as an athlete who has achieved such a remarkable achievement, for which she has changed the 8-hundred-year history of theCambridge.Indeed she gave the world a great surprise.以下是附加文档，不需要的朋友下载后删除，谢谢班主任工作总结专题 8 篇

36、第一篇 : 班主任工作总结小学班主任特别是一年级的班主任，是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖; 当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他改正。于是，我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨，是指学生的成长，发展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样，下面我就谈几点做法和体会。一、常规习惯，常抓不懈学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定

37、出详细的班规，要求学生对照执行，使学生做到有规可循，有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差，避免不了会出现这样或那样的错误，因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是，我经常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育，给他们讲明道理及危害性，从而使学生做到自觉遵守纪律。二、细处关爱，亲近学生爱，是教师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱学 生。“感人心者，莫先乎情。”工作中，我努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热心的帮助孩子。我深信，爱是一种传递，当教师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱感受孩子们的心灵之语，便是我

38、最快乐的一件事”三、具体要求，指导到位心理学研究表明，儿童对事物的认知是整体性的，能熟知轮廓，但不注重细节。我认为，首先要蹲下来，以孩子的视角观察事物，用孩子能听懂的话和他们交流。其次，要注重细节教育，把该做的事指导到位，因为他们很想按照老师的要求去做，很想把事情做好。四、示范带头，直观引导大教育家乌申斯基曾有过这样一段话: “教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”低年级的学生对自己的班主任是一个怎样的老师，他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情，会细心倾听班主任的每一句话，他们对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质，道德修养，班

39、主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此，在班级工作中我时刻注意自身形象，事事从我做起，以良好的形象率先垂范，潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的，教师首先自己做到，而且做得更好。要求学生讲卫生，不随便乱扔垃圾，自己就做到随手捡拾垃圾。要求学生不迟到，在我的带动下，我们班的大多数学生都能做到讲卫生不迟到，个个讲文明守纪律。五、及时表扬，延迟批评德国美学家黑格尔说: “不应该使孩子们的注意力长久地集中在一些过失上，对此，尽可能委婉地提醒一下就够了。最重要的是要在学生身上激发出对自身力量和自身荣誉的信念。”教过低年级的老师都知道: 孩子小，事儿多，一上课就“告状”。

40、当老师的又不能不公平处理，这样耽误的时间太多，而且学生因为受了批评，注意力长时间集中在自己的过失上，情绪受影响，低落的情绪体验使智力活动水平明显下降，课堂吸收效率变低。针对这一情况，我采取延迟批评，这样既培养学生愉快的情绪体验，又给予其改正和返回的机会，之后老师只要加以指导，就能很好的解决问题 本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第二篇 : 四年级班主任工作总结学生是涌动着无限活力的生命体，是教育的起点和归宿。面对学生，祖国的未来，我们要做一个真正有意义的班主任，素质教育要求我们要面向全体学生，为学生服好务，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和

41、谐地发展，我们的班级管理究竟该如何阅读学生个体，提升学生学习生活及生命的质量呢?在过去的一学期里，我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩，现将我所做的一些工作总结如下 :一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视每周的班会课，开好班会课; 二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风、学风，为学生提供一个好的大环境，重视的是学生的共性。为配合学校各

42、项工作的落实，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。学生自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。但开班会课不一定都要等到每周二下午第四节，可利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精悍的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。而重视与学生的思想交流，多与学生谈

43、心，注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。用个人的魅力征服学生，用自己的热情和朝气感染学生。体现在学习、生活的方方面面。做任何事情，一定要从学生的角度去考虑，为学生利益着想，学生才易于接受。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养 团结、严格、活泼、奋进 的班集体四年级的学生思想、心理发展、变化很快。因此，对学生的思想工作显得尤其复杂和重要。在这个学期里，我的班级管理工作主要从三方面实施: 一方面，我主要加大了对学生

44、自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让学生自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体; 还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是包袱 。在这点上，特别值得一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难免有不被理解和接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。班干部起的

45、是协助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态; 他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。选好班干部，不但有利于班级管理，而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部，是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法，如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等，还可以培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第三篇 : 特教班主任工作总结本学期在校领导的信任和支持下 , 我继续担任高考班班主任的工作, 为了

46、在今后的工作能够取长补短, 特总结如下:（ 一） 抓常规管理规范学生的行为习惯早到校、两操、打扫除、校各项活动的参加都认真组织，严格要求，决不马虎，让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。例如间操时间一到不用老师强调，都主动自觉去做，赢得任课老师的好评。（ 二 ） 实行班级管理我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的，并且分工负责。这样，使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待，共同决策，使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理，班干部承担了一些日常事务的管理工作，并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥，化解工作中的矛盾。通过自我

47、管理，既加强了班干部队伍的建设，培养了学生组织管理能力，又提高了全体学生的自觉性，自制力。（ 三） 营造良好的学习环境现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境，对提高学生的德育素质，起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育，学习目的教育，习惯的养成教育，培养其自信心及责任意识，其次，建立一些监督机制，奖惩制度，定期检查，定期反馈，赏罚分明，现在班级风气正，学风浓，凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。（ 四 ） 个别教育与表扬相结合班级中思想基础和学习都比较差的学生。通常表现为精力旺盛而又学不进去，思想活跃而又任性好动，对班集体正

48、常的学习生活秩序有一定影响。在教育转化这部分学生时，我从建立和培养感情入手，亲近他、关心他、了解他，努力发现他身上的闪光点，如在班级活动中，象打扫卫生、主动抬水，拾到东西主动上缴，积极参加校运会入场式等等，都及时表扬，使这些不管在家里，还是在学校，极少获得表扬，久而久之，已经失去了上进心和自我认同感，缺乏自信心的同学，从拾自信，使他们在班主任充分理解和信任的基础上，使性格和人格回到了正确的轨道上来 本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第四篇 : 优秀班主任工作总结素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性

49、特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。因此，作为 班集体灵魂 的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。小学班主任面对6、 7 岁-11 、 12 岁的儿童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会。一、亲近学生，研究学生; 展现自我，树立威望。 谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。 班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和 爱 。这是班主任顺

50、利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点 ; 二要研究学生的个性特征（ 包括能力、气质、性格、爱好等） ，了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程中，班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你 既亲近又崇拜 ，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。二、班干部队伍的组建和培养。一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小班干部决定的

51、。小班干部对班集体有着 以点带面 和 以面带面 的作用，我称他们是班主任的左右手。 所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。当选的班干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养: 其一，要大力表扬班干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班干部树立威信; 其二，在鼓励班干部大胆工作，指点他 们工作方法的同时，要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即 以点带面 ; 其三，培养 *部团结协作的精神，要能够通过*部这个小集体建立正确、健全的舆论，带

52、动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即 以面带面 。三、以强化常规训练带动教育教学工作。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行（ 根据具体情况选择） ，务必使每个学生具有 服从集体，服从命令

53、 的思想 本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第五篇 : 大学班主任工作总结见习期刚满的我，回顾这一年的工作，除了代理团委书记一职外，另外很重要的一部分工作就是担任班主任。我当任的是2000 级英教及 2001 级 0103、 0104 班的班主任。以下我分别将两个专业的班级工作进行总结。2000级英教专业两个班情况比较好。他们已经基本适应大学生活，两个班班委工作认真负责，能起到核心带头作用，与我也保持着密切联系，作好了桥梁工作。因此，两个班取得了不少成绩:2001 班在今年被评为优秀班集体。班上有2/3 的同学参加了党校学习，并都以优异的成绩结业。其中有一名同学被发

54、展为预备党员。该班学风浓厚，平时坚持早读，在期末考试中无一人重修。在英语剧比赛中，该班也获得了二等奖的好成绩。2002班在去年也被评为了红旗团支部。该班也是积极要求进步。全班33人，有 22 人向党组织递交了入党申请书，形成一股“一颗红星向着党”的良好精神面貌。团支部认真负责，组织开展了以“揭批”为中心的团支部会议，使同学们对邪教有了清醒地认识。李国宏同学虽然曾经犯过错误，但在班上同学的帮助下，勇于改正，并且一次意外中舍己救人，为外语学院争了光。该班另一特色就是活跃，能全面发展。在冬季长跑中，报名踊跃，最后有7 人参加。在“十大歌星”比赛中，有两人获奖。“十大笑星”中，该班节目代表外语学院参赛

55、，获得第一名的好成绩。作为班主任能看到这样的班级成绩感到非常欣慰与骄傲。下学期他们将进入大三，班委要改选，我希望能有跟多的同学得到锻炼。我带的另外两个班与他们形成对比，大一的 0103、 0104 总的情况另我担忧。先谈谈不足吧，总的有以下几点 本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第六篇 : 差班班主任工作总结担任八所中学初一年级(6) 班的班主任一年了，在与孩子们接触打交道的这一年中，有苦有泪，有欢笑也有悲痛，更有些许成功也有些许遗憾现我对这一年的班主任工作作出如下总结:一(班风管理俗话说 : 一个班的班风犹如这个班的班主任的性格特点。我是一个比较“苛刻”的人，对人

56、对事都极度的讲究“完美”。在管理班级的时候，我是以“军队化”的标准来进行的。一个学生，如果能够约束自己，并能够服从管理、听从指挥，我想，这个学生就达到了自我的升华。1. 学生的品德一个班级的优秀与否，表现在每位学生品德的优劣上面。我们班一共有87 个人，男生 59 个，女生 28 个，其中少数民族生共有6 人，从下面乡镇上来的学生占了本班人数的 78, 。无论是从下面乡镇上来的学生还是在市内的学生，几乎每个学生的品德思想多多少少都存在着个体的差异性。概括来讲，从下面乡镇上来的学生普遍会在心理及思想上认为自己是从农村来的，无论是学习还是见识方面都不如城市的孩子，难免会产生自卑的心理; 城市的孩子

57、则会认为自己比从农村上来的孩子优秀很多，甚至有瞧不起人的这种不良心态还有这两类孩子之间会进行物质上的攀比。这些品德思想上的认识多多少少都影响了一个班级的凝聚力，也影响了个人的品德素养面对这些问题，我主要采用“鼓励，限制”的方法。鼓励具有自卑心理的学生向精神方面看齐；鼓励具有攀比之心的学生也向精神方面看齐同时限制家庭条件好的同学要特别注意学校的规章制度，不能带手机、带MP刑MP4!入教室的，坚决不能让他们带入当然，在学生们交往接触的过程中，难免也会发生矛盾，主要体现在吵架和打架这两大方面上。对于如何避免这些冲突，我坚持的原则是宽以待人。如果学生之间发生冲突了，我会找他们了解情况，无论是谁对是谁错

58、，都要让他们站在对方的角度去进行思考: 换成是我，我能不能这样做, 让他们学会宽以待人，避免下次再发生矛盾冲突。2. 学生的考勤著名教师魏书生说过一句话：学生能做的事学生自己做学生的考勤情况，我是这么进行管理的 : 各个组长负责各组成员的迟到、旷课以及课堂纪律的考勤 ; 纪律委员负责对每个组长的纪律考勤 ; 副班长监督纪律委员的纪律考勤 ; 正班长对副班长的纪律进行考勤。不管是身为普通身份的学生，还是身处“要职”的班干部，如果出现乱子，我都会找该负责人进行对话，及时地进行处理。且在合适的时间，比如说每周周一的班会课上进行点名批评，当然对于做得比较好的学生，也会进行点名表扬 本文来自公务员之家，

59、查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第七篇 : 幼儿园班主任工作总结本学期我班根据纲要精神，以幼儿园工作计划为指导，紧紧围绕学期计划，在班上老师的紧密配合下，有的放矢，循序渐进的开展班级各项工作。现将本学期主要工作总结如下 :一、教育工作1、“多元化幼儿艺术教育融化”的尝试根据幼儿园及班工作计划，我班进行了“多元化幼儿艺术教育融化”的尝试，并制订了春雨的色彩、夏天的主题网络。在春雨的色彩的主题网络中，以文学作品为切入点，以“春”为核心，涉及科学、社会、语言、艺术、健康等领域的各项活动。春雨的色彩中还生成了小主题雨，并根据“雨”进行了“雨的形成”、“小雨滴旅行记”、“小雨点” , 等等的活

60、动。在进行这些活动时，我们注重利用各种资源，合理整合。通过实验、图片、电教设施来启发幼儿了解有关雨的知识; 或许是因为幼儿年龄知识水平的因素，或许所选知识涉及过深，在活动进行中，发现效果不理想，没有达到预定目标。因此，在进行第二主题网络夏天时，我们总结经验，反思不足，及时进行调整。从幼儿生活中选材，以南京教材中找凉快为蓝本进行课程整合，而收到了较好的成效。在夏天的主题网络中，从小朋友找凉快?动物找凉快?到昆虫的夏眠?多种多样的乘凉工具?我发明的乘凉工具 ; 幼儿参与程度的热情较上一主题高涨。2、环境创设我班幼儿三十九人，性格活泼开朗，但个性鲜明突出。因此，我班在进行环境创设中能依据纲要中的精神

61、，结合本班幼儿实际情况，有针对性的创设各区域 1、对个性霸道、任性的幼儿创设了“谦让是美德”角色扮演区。 2、对爱表现、外露的幼儿设置了小舞台。 3、壁画的设计及进度紧扣教育主题，充分利用家长资源和幼儿作品 本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第八篇 : 初中班主任工作总结一个学期很快结束了，在领导和各位老师的关心和帮助下，顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。一、我所做的主要工作初三是整个初中重要的时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化，对于这一变化，学生的精神上有更多的压力，而大多数的学生在这个转折时期

62、显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化，顺利度过转折时期，这是摆在我眼前的首要任务。我当班主任力争做到两点 : 一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间 ; 二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。对于后进生，不歧视他们，善于发现他们身上的闪光点，激励他们一步一步自我完善。我班的王帅同学学习很差，上课不注意听讲，作业经常不交，课上、课下纪律不能保证，是典型的后进生。对于这样的孩子如果只是批评、指责，他的

63、自信心肯定会越来越少，甚至还会自暴自弃。我发现他的足球踢得不错，于是就鼓励他，如果你在学习上能象踢球那么专注，你的学习成绩一定会取得大进步。对于他身上的每一点进步，我都及时发现，并且及时予以鼓励，培养他的自信心。对于后进生，我动员学习好的同学帮助他们，带动他们把学习成绩提高上去，组成一帮一学习互助学习小组。这个班的学生整体给人的感觉就是思维活跃，反应敏捷，但就是组织纪律性差，纪律松散，缺乏自我约束能力。如今的孩子已经今非昔比，他们接触面广，思维活跃，自尊心强，但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神，这些都表现在一言一行中。在队列队行训练中表现尤其明显。他们自由散漫，在队列里有说话的、打闹的，无精打采，步伐