2022年6月6日爱眼活动策划方案三篇

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1、2022年6月6日爱眼活动策划方案三篇2022年6月6日爱眼活动策划 篇一今年6月6日是第个全国“爱眼日”，濮阳市特殊教育学校对“爱眼日”活动十分重视，成立了以校长袁凌建为组长，团委、少先队、医务室、政教处有关科室负责人为组员的“爱眼日”活动领导小组，全面负责具体活动事宜，根据中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见、中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见和全国防盲治盲规划（20-20）有关文件要求，进一步加强青少年防治近视工作，普及科学用眼知识，改善学生视力状况，切实提高学生体质健康水平。以今年全国“爱眼日”活动主题“明亮眼睛迎奥运”为主线，计划开展以下活动：一、以“迎奥运，

2、迎残运，我看见，我参与”大型标语和“科学用眼预防近视”及学生优秀征文为内容的健康教育宣传栏，大力宣传今年全国“爱眼日”的主题，营造爱眼氛围。二、在6月16日的升旗仪式上，向学生发出以师生们行动起来，爱护自己的眼睛为主题的倡议书。三、举办一期以“爱眼、用眼、护眼”知识为内容的黑板报或手抄报。四、利用6月16日下午班会课，举办一次“明亮眼睛迎奥运”为主题的班队会。讨论近视的危害和成因、如何预防近视、如何爱护自己的眼睛等问题。五、举办一次以亮眼睛，好视力、爱眼护眼我能行、我的亮眼计划、预防近视从小做起（任选一篇）为题目的征文比赛。可以独立完成，可以和家长一起写，字数不超过500字。2022年6月6日

3、爱眼活动策划 篇二一、活动主题：去掉眼前的玻璃，还你一个明亮的世界二、活动背景眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，如果没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展，人民生活水平的提高，我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明，中国学生近视病发率在全世界的排名，从1998年的第4位，上升为第2位，仅次于“近视第一大国”日本。最近的一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22。78%，中学生为55。22%，而大学生高达76。74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快，已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。20年6月6日是第15个全国爱眼日，全国爱眼日的主题是“关注贫

4、困人口眼健康，百万工程送光明”。三、活动目的：1、使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的意识。2、培养学生保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。四、活动步骤：1、宣传阶段：通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作，让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。2、行为巩固阶段：（1）各班由班主任组织，利用班队会时间组织全体同学进行以“去掉眼前的玻璃，还你一个明亮的世界”为主题的班会活动，通过讨论、辩论等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。（2）利用眼保健操时间由值周教师对

5、各班学生加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查，将检查结果纳入到班级量化考核中。3、活动反馈阶段：（1）保健教师于6月底对全校爱眼日活动情况进行总结。（2）各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。2022年6月6日爱眼活动策划 篇三一、活动主题：呵护眼睛，从小做起二、活动背景眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，如果没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展，人民生活水平的提高，我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明，中国学生近视病发率在全世界的排名，从1998年的第4位，上升为第2位，仅次于“近视第一大国”日本。最近的一份调查显示：我国小

6、学生的近视发病率为22。78%，中学生为55。22%，而大学生高达76。74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快，已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。20年6月6日是第_个全国爱眼日，全国爱眼日的主题是“关爱青少年眼健康”。三、活动目的：1、使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的认识。2、培养学生保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。四、活动步骤：1、宣传阶段：通过广播、班会、校会、国旗下讲话、橱窗等多种形式进行近视的宣传工作，让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。2、行为巩固阶段：

7、（1）各班由教室领导组织，利用班队会时间组织全体同学进行以“为了明天，学做新编眼保健操”为主题的班会活动，通过讨论、辩论、小品等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。教室领导指导学生将眼保健操做到位。（2）少先队大队部对各班学生加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查，将检查结果纳入到教室量化考核中。3、活动反馈阶段：（1）少先队大队部于6月底对全校做眼保健操情况进行总结。（2）各教室领导组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。其中1-2年级以图画形式；34年级以日记感想形式；5-6年级以报告、手抄报形式为主。每班挑选5份优秀作品上交少先队大队部，少先队大队部将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。仅供参考