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1、福建师范大学21秋教育学在线作业二满分答案1. 从构成要素的角度分析，教育过程可以理解为以下两方面的对立统一，即( )。A.讲解与演示过程B.参观与讨论过程C.提问与对话过程D.教授与学习过程参考答案：D2. 师生关系平等意味着学生无限自由。( )A.错误B.正确参考答案：A3. 课程是教师教学和学生学习的主要依据。( )A.正确B.错误参考答案：A4. 俄罗斯实施学前教育的机构主要有( )。A.托儿所B.幼儿园C.托幼一体化机构D.保育中心参考答案：ABC5. 在教育发展史上，把教育目的区分为内在目的和外在目的的教育家是( )A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.拉伊参考答案：C6. 试说明现
2、代教育思想的结构。参考答案：(1)理论型的教育思想，是指由教育理论工作者研究的教育思想，这是一种以抽象的理论形式存在的教育思想。(2)政策型的教育思想，是指体现于教育的法律、法规和政策中的教育思想，这是国家及其政府在管理和发展教育事业的过程中，而以教育法律、法规和政策等表达的教育思想。(3)实践型教育思想，是指由教育理论工作者或实际工作者面向教育实践进行理论思考，以解决现实教育实践问题的教育思想。7. 法国实行中央集权和地方分权相结合、以地方分权制为主的教育管理体制。( )A.错误B.正确参考答案：A8. 人体的身高、体重有两个发展的高峰，第一个高峰出现在出生的第一年，第二阶段在青春发育期。这
3、两个高峰期，个体的身高体重的发展较之其他年龄阶段更迅速。这表现了学生身心发展的( )A.不均衡性B.个别差异性C.顺序性D.阶段性参考答案：A9. 社会物质生产状况是教育事业存在与发展的客观基础和物质前提。( )A.正确B.错误参考答案：A10. 各国都很重视幼、小、中等教育的相互衔接。( )A.错误B.正确参考答案：B11. 杜威实用主义所提倡的主要教育观点有( )。A.教育即生活B.学校即社会C.教学为中心D.儿童为中心参考答案：ABD12. 从全民教育思想角度谈一谈当代教育的使命。参考答案：全民教育思想是产生于20世纪90年代的世界教育发展的一种主要思潮，宗旨和最终目的是要满足所有人的学
4、习需要，以提高所有人的基本文化水平和谋生的基本技能，让他们有尊严地生活，并有一定的意识和能力参与解决困扰世界的一些重大问题。通过开展全民教育，让全人类和平相处、共同进步，从而使世界走上可持续发展的道路。(1)加深对当代教育使命的认识，全民教育思想是当今世界具有影响力的教育思潮之一。深刻认识到满足所有人的学习需要的重要意义。深刻认识全民教育在解决人类困境中的重要作用。(2)全民教育思想推动了教育的普及化、民主化、终身化进程。(3)关注社会、关注环境、了解世界，为解决全人类共同面临的问题贡献一份力量。13. 上课是教学工作的中心环节。( )A.正确B.错误参考答案：A14. 文化多元是指社会内部多
5、种文化并存的状态。( )A.正确B.错误参考答案：A15. 班主任做好班级工作的前提和基础是( )A.了解和研究学生B.培养和组织班集体C.做好个别教育工作D.协调各方面对学生的要求参考答案：A16. 教育的社会功能有( )。A.经济功能B.政治功能C.人口功能D.文化功能参考答案：ABCD17. 教师的专业能力就是教师的( )。A.知识拓展能力B.设计教学的能力C.教学创新能力D.教育教学能力参考答案：D18. 传统的“三段式”职业课程模式比较适合以课程为中心、以书本为依据的教学方式。( )A.错误B.正确参考答案：B19. 人文教育所需要提高的并不仅仅是文化知识，还有文化、人文、人文。参考
6、答案：文化素养，人文素养，人文精神20. 杜威认为教材的源泉是经典著作。( )T.对F.错参考答案：F21. 教育漫话主要包括哪些部分( )A.体育B.德育C.美育D.智育参考答案：ABD22. 俄罗斯现在把学前教育纳入到了它的义务教育阶段。( )A.错误B.正确参考答案：A23. 试说明现代教育思想的功能。参考答案：(1)认识功能(2)预见功能(3)导向功能(4)调控功能(5)评价功能(6)反思功能24. 日本实施12年制义务教育。( )A.错误B.正确参考答案：A25. 以下观点中正确的是( )。A.“教师要以谋生为主要目的”B.“课外校外教育有碍于学生的发展”C.“未来教育的发展需要面向
7、现代化”D.“班主任只要管理好班级就可以”参考答案：C26. 西欧封建社会的形成时期的学校类型中属于教学会校的是( )A.僧院学校B.教区学校C.大教堂学校D.骑士教育参考答案：ABC27. 教师是教育活动的组织者和领导者，在教育过程中起( )。A.强制作用B.辅助作用C.主导作用D.中介作用参考答案：C28. 师范教育的奠基人是( )。A.夸美纽斯B.卢梭C.裴斯泰洛齐D.福禄倍尔参考答案：A29. 列哪些有关教育的论述出自论语?( )A.不愤不启，不悱不发B.教也者，长善而救其失者也C.教，上所施，下所效也D.学而不思则罔，思而不学则殆参考答案：AD30. 集体主义教育是社会主义教育的基本
8、特征之一，也是马卡连柯教育体系的核心。( )T.对F.错参考答案：T31. 人文素养(名词解释)参考答案：人文素养，即做人的基本修养，它体现在一个人对自己、他人和社会的认识、态度和行为准则当中。32. 师生关系中最基本的关系是( )。A.教育关系B.心理关系C.社会关系D.主客体关系参考答案：A33. 美国著名的高等学府有很多，譬如哈佛大学、麻省理工学院、哥伦比亚大学、牛津大学。( )A.错误B.正确参考答案：A34. 德国幼儿园进行分科教学。( )A.错误B.正确参考答案：A35. 教育现代化所要实现的价值追求和具体目标是( )。A.教育的普及化B.教育的国际化C.教育的民主化D.教育的法制
9、化参考答案：ABCD36. 书院教学的总方针称作学规。( )T.对F.错参考答案：T37. 马斯洛在20世纪50年代出版的科学管理原理一书中提出了需要层次理论。( )A.错误B.正确参考答案：A38. 德育过程的主要矛盾是( )。A.学生知的深和知的浅的矛盾B.无产阶级思想和资产阶级思想的矛盾C.教育者提出的要求由于受教育者已有的品德水平之间的矛盾D.教育者与德育内容和方法的矛盾参考答案：C39. 英国和日本是地方分权制教育行政管理体制的典型。( )A.错误B.正确参考答案：A40. ( )年，第十届人大二十二次会议修改通过的中华人民共和国义务教育法规定。A.2001B.1999C.2010D
10、.2006参考答案：D41. 未来教育发展的趋势主要表现为( )。A.教育的国际化趋势B.教育的终身化发展C.教育的民主化追求D.教育的现代化趋势参考答案：ABCD42. 在华基督教学校贯彻的三项办学目的是( )A.为“培养布道人才”B.为“培养高科技人才”C.为“培养学校师资”D.为“陶铸杰出人才”参考答案：ACD43. 颜氏家训的作者是颜真卿。( )T.对F.错参考答案：F44. 学记是我国古代最早也是世界最早的成体系的古代教育作品。( )A.错误B.正确参考答案：B45. 福禄培尔教育原则包括( )A.统一的原则B.顺应自然的原则C.发展的原则D.创造的原则参考答案：ABCD46. 遗传
11、素质是人的发展的唯一内因。( )A.正确B.错误参考答案：B47. 校长处理冲突的主要技能有( )。A.统合B.退避C.顺应D.妥协参考答案：ABCD48. “孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响?( )A.遗传B.环境C.教育D.社会活动参考答案：B49. 提出以高难度和高速度进行教学的原则的是( )。A.凯洛夫B.赞科夫C.布鲁纳D.巴班斯基参考答案：B50. 我们把教育思想适应人们的而对教育实践和的发展所发挥的作用称作教育思想的功能。参考答案：教育需要，教育事业51. 科教兴国(名词解释)参考答案：是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发
12、展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家繁荣。52. 教育科学是以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科的总称，是若干个教育类学科构成的学科总体。( )A.正确B.错误参考答案：A53. 学校领导体制是指学校的组织制度，也称( )。A.内部管理体制B.组织制度C.管理制度D.管理体制参考答案：A54. 从社会的角度来定义“教育”，可以把“教育”定义分为以下几个层次( )A.广义的B.更广义的C.狭义的D.更狭义的参考答案：ACD55. 教学只是完成智育任务的基本途径。( )A
13、.正确B.错误参考答案：B56. 不属于社会教育途径和形式的是( )。A.街道B.社区C.校外机构D.家长会参考答案：D57. 英国1972年发表的“詹姆斯报告”教师的教育与培训，将教师教育划分为三个连续的阶段，即( )。A.个人教育阶段B.职前教育和指导阶段C.在职进修阶段D.自修阶段参考答案：ABC58. 简述实践教育思想的主要观点。参考答案：(1)现代教育具有实践性，这是现代经济和科技发展的客观要求(2)教育与生产劳动相结合是马克思主义实践教育思想的基本原则(3)实践教育思想是全面推进素质教育的重要指导思想(4)加强实践教育，注重培养学生的实践能力(5)创造条件和环境，培养学生的实践能力和素质59. 科学管理理论的提出者是( )。A.泰勒B.法约尔C.韦伯D.梅奥参考答案：A60. 按照规定，新任教师进行新教师培训时，培训时间应不少于( )。A.100学时B.110学时C.120学时D.130学时参考答案：C
福建师范大学21秋《教育学》在线作业二满分答案8
