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1、2022年自学考试-自考本科考前拔高综合测试题（含答案带详解）1. 问答题简述具有一个福利或效用最大化的统治者的国家模型的基本特征。【答案】答：(1)国家为取得收入而以一组被称之为“保护”与“公正”的服务作为交换。(2)国家为使收入最大化而为每一个不同的集团设定不同的产权。(3)面临其他国家或潜在统治者的竞争。2. 单选题16.下列选项中，属于公务员基本工资的是（ ）问题1选项A.福利B.保险C.奖金D.级别工资【答案】D【解析】3. 论述题试析我国实行民族区域自治制度的主要原因。【答案】答:中国自古以来就是统一的多民族国家， 在长期的民族交往、交流、交融中形成“你中有我，我中有你”的关系，在
2、地理空间分布上又呈现出各民族“大杂居，小聚居”的居住特点。(1)中国数千年的民族融合与“大一统”的政治传统，是实行民族区域自治制度的历史原因。(2)国内各民族的空间分布结构式实行民族区域自治制度的深层原因。(3)民族与宗教复杂多元的基本情况是实行民族区域自治制度的现实原因。(4)中国自近代以来国家构建的道路选择实行民族区域自治制度的直接原因。4. 论述题结合实际论述教师正确使用强化手段实现教育目的。【答案】答：（1）斯金纳认为，人的行为大部分是可操作性的，任何习得行为，都与及时强化有关。在教育活动中，教育工作者要学会运用强化原理对幼儿进行及时施教达到良好的教育效果。 （2）教师在运用强化原理时
3、要根据不同的教育情境以及每个孩子不同的特点去慎重的选择强化物。不同的强化物对孩子的影响是不同的，可供选择的强化物一般包括消费性强化物（糖果、饼干等一次性消费物品）、活动性强化物（看电视、电影等休闲性质的活动）、操作性强化物（布娃娃、玩具汽车等孩子爱反复玩弄的物品）、拥有性强化物（指在一段时间内孩子可以拥有享受的物品）、社会性强化物（属于精神层面的奖赏）。 （3）在幼儿园教育活动中，最常使用的是“代币法”。在幼儿园教育活动中使用的代币法就是通过强化幼儿的某些行为，从而提高这些行为发生概率的一种激手段。具体地说，就是把对幼儿的奖励用虚拟的货币量化，当幼儿表现出某种预期的良好行为时，就能获得一定数量
4、的代币，幼儿可以用代币换取自己喜欢的东西或实现自己的愿望。 【解析】【考点】本题考查行为主义发展理论-行为主义发展理论与学前教育【点拨】强化分为积极强化和消极强化。所谓积极强化（正强化），是由于一个刺激的加入而增强了某一个操作性行为发生的概率。所谓消极强化（负强化），是由于一个刺激的排除而加强了某一个操作性行为发生的概率。无论是积极强化还是消极强化，其结果都是增强反映的频率。5. 多选题官僚主义作风的主要表现有（ ）。问题1选项A.主观武断，滥用权力B.唯上是从，脱离群众C.花拳绣腿，不求实效D.推诿搪塞，不负责任E.以官为本，欺上瞒下【答案】A;B;D;E【解析】6. 问答题简析我国地方各级
5、人民政府的法律地位。【答案】答:第一，地方各级人民政府是地方各级国家权力机关的执行机关。第二，地方各级人民政府是地方各级国家行政机关，是中央人民政府的对称。7. 单选题参与雌激素、雄激素、胆汁等物质合成的是（ ）。问题1选项A.磷脂B.胆固醇C.饱和脂肪酸D.不饱和脂肪酸【答案】B【解析】8. 单选题中国人民解放军设置政治教导员的层级是（ ）。问题1选项A.连级B.营级C.团级D.师级【答案】B【解析】9. 多选题24 .国家和私人垄断资本在企业内部结合的途径有（ ）问题1选项A.国家对私人垄断企业实行国有化B.固有企业吸收私人垄断资本入股C.国高垄断资本参股私人垄断企业D.国家向私人垄断企业
6、提供优惠E.国家和私人垄断资本联合建立新企业【答案】B;C;E【解析】【考点】国家垄断资本主义的基本形式和实质解析：国家与私人垄断资本在企业内部结合，即资产阶级国家和私人资本家共同占有和经营的垄断资本。其形成 的途径主要有三个：（1）国家购买私人垄断企业的一部分股票，也就是国有垄断资本向私人垄断企业参股。（2）国家将国有企业的一部分股票卖给私人垄断资本家，也就是国有企业吸收私人垄断资本人股。（3）国家和私人垄断资本家联合投资建立新的企业。AD未提及到属于干扰顶，该题选 BCE项。10. 单选题解放思想意味着（ ）。问题1选项A.冲破禁锢，与时俱进B.否定传统，推倒重来C.漠视规律，大胆尝试D.
7、鼓励冒险，勇往直前【答案】A【解析】11. 论述题以具体作品为例，论述郁达夫小说创作风格的转变。【答案】（1）多取材于自身经历或个人真实情感体验，剖析隐秘的内心世界，大胆的披露和展示。如郁达夫的沉沦就是这种风格小说的典型作品，基于个人经历及情感体验展示一名留日学生的思想和心理。（2）1923年前后，创作风格有所改变，题材由知识分子拓展到普通劳动者，写实成分增大，感情基调也有所改变，真挚强烈的情感投射而感染读者，引起大众的共鸣。如春风沉醉的晚上、薄奠将题材扩展到了普通劳动者阶层，作者主观抒情色彩强烈。（3）30年代风格又有改变，反映的社会生活画面更广，由“性”的苦闷转到“生”的苦闷，表现下层民众
8、，客观再现的成分进一步强化。如迟桂花总体上多了中年人的沉稳，对生活也有了深层感受，标志着有郁达夫创作风格的转型。【解析】本题考查文学革命与“五四”新文学-小说创作。12. 名词解释重叠性(里格斯)【答案】答：重叠性是指衍射社会形式上分化的结构与融合社会未分化的结构和平共处的程度。13. 多选题政治制度按其阶级性质可以划分为（ ）。问题1选项A.原始公社制度B.奴隶制政治制度C.封建政治制度D.资本主义政治制度E.社会主义政治制度【答案】B;C;D;E【解析】14. 单选题10.下列作家中，不属于京派作家群的是（ ）问题1选项A.沈从文B.废名C.萧乾D.艾芜【答案】D【解析】15. 单选题对学
9、习型组织开展深入研究并著有第五项修炼学 习型组织的艺术与实务的学者是（ ）。问题1选项A.克里斯阿吉里斯B.大卫加尔文C.彼得圣吉D.罗伯特西蒙【答案】C【解析】16. 单选题近代词人蒋春霖为词崇尚（ ）。问题1选项A.花间词B.苏轼、辛弃疾C.南唐词D.姜夔、张炎【答案】D【解析】本题考查近代文学-近代诗词-近代词的嬗变。蒋春霖为词崇尚姜夔、张炎一派，追求“情至韵会，溯写风流，极温淡怨慕之意”的词镜。花间词是一种活跃在晚唐和五代的中国词派，从它的来源花间集得名。以温庭筠为鼻祖。苏轼、辛弃疾合称“苏辛”，豪放派词人代表。南唐词是指以南唐中主李璟、后主李煜和冯延巳为代表的词派。故本题选D。17.
10、 填空题在RUP的每次迭代中都要经历一个核心工作流 ，即需求获取、_、设计、实现和测试。【答案】【答案】分析【解析】【考点】本题考查面向对象方法RUP-核心工作流【点拨】核心工作流中的各个部分，RUP采用Use Case技术来获取需求，RUP的需求分析目标是在系统用况模型的基础上，创建系统分析模型以及在该分析模型视角下的体系结构描述，RUP的设计目标是定义满足系统或产品分析模型所规约需求的软件结构。实现和测试是基于设计类和子系统生成构件，对构件进行单元测试，进行集成和连接。18. 论述题试述红楼梦人物形象塑造的成就。【答案】1、小说塑造了上百个不同身份、不同个性的人物，无不传神，各光彩。既写出
11、了黛玉、宝钗、湘云、探春、妙玉这样的上层女性，也精心刻画了晴雯、紫鹃、香菱、鸳鸯等婢女的美好形象。像贾雨村、刘姥姥、尤二姐、平儿、柳湘莲等，代表了不同的社会生活层面，也写得栩栩如生。2、作者善于写出人物的不同性格，更能将同一阶层或同一人物，对此写照，写出不同的性格特征。比如同为庶出的迎春和探春，一个情弱，是戳一针也不吱声的“二木”尖利， 一个是可爱又扎手的“玫瑰花”。3、更可贵的是，作者能将人物置于广阔的社会环境中，从各个层面反复渲染，写出人物的复杂性，达到了典型化的艺术高度。如凤姐，小说将她放在各个社会关系的各个层面中写来写。她是小说中写得最复杂又最有生气的人物。【解析】本题考查清代文学曹雪
12、芹与红楼梦-红楼梦的艺术成就。19. 名词解释环境决定论【答案】答：环境决定论是认为儿童所处的环境、教育和社会条件是儿童心理发展的决定性因素。【解析】【考点】本题考查成熟势力学说的发展理论-格塞尔成熟势力学说的基本观点【点拨】在心理学界对于儿童心理发展的动力因素有两种对立的观点。一种观点认为儿童所具有的生理基础（如大脑及中枢神经系统）和遗传物质（指细胞核中的基因和遗传密码）是儿童心理发展的决定性因素；另一种观点认为儿童所处的环境、教育、社会条件是儿童心理发展的决定性因素。通常，将前者称为“遗传决定论”，后者称为“环境决定论”。20. 论述题45.试述聊斋志异的艺术成就。【答案】答:聊斋志异创造性地运用古典文学语言,又从口语方言中提炼,取得了良好的艺术效果。
2022年自学考试-自考本科考前拔高综合测试题（含答案带详解）第80期
