2022年教师资格考试模拟卷含答案第222期

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1、2022年教师资格考试模拟卷含答案1. 单选题 为实现教育目的，在教育者的引导下，由班级学生或少先队成员共同参与，在学科教学以外时间组织开展的教育活动是（ ）。A 班级活动B 班队活动C 课外活动D 课余活动答案 B解析 班队活动是指为实现教育目的，在教育者的引导下，由班级学生或少先队成员共同参与，在学科教学以外时间组织开展的教育活动。2. 简答题 简述班主任工作的主要内容。解析 班主任工作的主要内容有：(1)了解学生。了解学生是班主任开展教育工作的前提。班主任对学生的了解包括对学生个体的了解和对学生群体的了解两部分。对学生个体的了解包括以下几个方面：思想品德、学习、身体状况、心理、家庭和社会

2、交往情况等；对群体的了解包括对正式群体和非正式群体的了解。(2)组织和培养班集体。组织、培养班集体是班主任工作的中心环节。几十个学生编在-个班里并不就是一个集体。一个健全的班集体，应当具有明确的共同的奋斗目标，坚强的领导核心，自觉的纪律，正确的舆论以及团结友爱、勤奋好学的好风气。因此，组织和培养班集体是班主任工作的目的。整个组织和培养的过程，是班集体受教育的过程。班集体不会自发地产生，必须通过班主任深入细致的工作，甚至艰苦的努力才能形成。(3)建立学生档案。学生档案能综合反映学生在校期间德智体美劳诸方面发展的情况，它既是学校档案和校史的重要组成部分，更是展示学校工作业绩的一个窗口，因此，建立健

3、全学生档案，是学校工作不容忽视的重要环节。(4)个别教育。班主任除了通过集体教育全班学生外，还应深入细致地做好个别教育工作，这是面向全体的个别工作，不是几个人的个别工作。人的个性、自身发展都是不平衡的，因而就有个性差异，班主任对他们的教育就应当具体情况具体对待。对一些“优等生”，一方面为他们的发展创造条件；另一方面还要鼓励他们严格要求自己，看到自己的不足，争取不断进步。对中间层次的大部分学生要多关心，注意他们的成长，从不同角度发现他们的长处，使他们感受到班主任对他们的注意，以缩短“心理距离”。对一些后进的学生，无论是学习上的差生，还是思想品德上差生，或是双差生，班主任更要倾注大量的爱和大量细致

4、耐心的工作。(5)班会活动。班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式。在班会上，每个同学都可以先发表自己的意见，参与集体管理，研究解决班级中的各种问题。(6)协调各种教育影响。个体的发展受到多种因素的影响，家庭、社会、学校等都对学生的发展产生各自的影响。班主任协调校内外各种因素的影响需要做以下几个方面的工作：要统一任课教师的教育影响；要统一学校领导的教育影响；要统一班委会的教育影响；要统一少先队的教育影响；要统一家庭的教育影响；要统一社会的教育影响。(7)操行评定。操行评定，是以教育目的为指导思想，以学生守则为基本依据，对学生一个学期（或一学年）内在学习、劳动、生活、

5、品行等方面的表现进行小结与评价。(8)写好工作计划与总结。班主任工作计划一般分为学期计划、月或周计划以及具体的活动计划。学期计划比较完整，一般包括三大部分：基本情况；班级工作的内容、要求和措施；本学期的主要活动与安排。班主任工作总结一般分为全面总结和专题总结两类，一般在学期、学年末进行。做好总结应注意两点：一是平时注意对班主任工作资料的积累；二是注意做阶段小结。3. 简答题 简述影响问题解决的因素。解析 影响问题解决的因素主要有以下几点：(1)问题的特征。个体解决有关问题时，常常受到问题的类型、呈现的方式等因素的影响。(2)已有的知识经验。已有经验的质与量都影响着问题解决。与问题解决有关的经验

6、越多，解决该问题的可能性也就越大。可以说，拥有某一领域的丰富的知识经验是有效地解决问题的基础。但若大量的知识经验是以杂乱无章的方式储存于头脑中的，则对于有效的问题解决毫无帮助。显然，知识经验在头脑中的储存方式决定了问题能否有效地解决。(3)定势与功能固着。定势是影响学习迁移的一个重要因素，而学校情境中的问题解决主要是通过迁移实现的，因此，定势必然影响问题解决。功能固着也可以看作是一种定势即从物体通常的功能角度来考虑问题的定势。除了上述因素外，个体的智力水平、性格特征、情绪状态、认知风格和世界观等个性心理特性也制约着问题解决的方向和效果。4. 单选题 在演示文稿中，超链接的目标不能是（）A 另一

7、个演示文稿的某一张幻灯片B 同一个演示文稿的某一张幻灯片C 其他应用程序的文档D 幻灯片中的某个对象答案 A解析 超链接是指从一个页面指向一个目标的连接关系，这个目标可以是另一个幻灯片、相同幻灯片上的不同位置、一个图片、一个电子邮件地址、一个文件，甚至是一个应用程序。而在一个页面中用来超链接的对象，可以是一段文本或者是一个图片。5. 单选题 在教育史上，提出著名的“白板说”和完整的绅士教育理论的学者是（ ）A夸美纽斯B 洛克C裴斯泰洛齐D 赫尔巴特答案 B解析 “白板说”是洛克提出的，他认为人的心灵原来就像一块白板，没有一切特性，没有任何观念，天赋的智力人人平等。6. 单选题 教育教学研究中广

8、泛使用的、最基本的研究方法是（ ）。A 观察法B 实验法C 历史研究法D 调查法答案 A解析 观察法是教育教学研究中广泛使用的、最基本的研究方法。它在收集资料方面具有不可替代的作用。7. 单选题 教师评分的相对标准对应的评价方式是（）。A 形成性评价B 总结性评价C 标准参照评价D 常模参照评价答案 D解析 相对标准是以其他学生的成绩为依据，构成一个常模参照评价。8. 单选题 “寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中”，这体现的德育过程是（）。A 培养学生知情意行的过程B 促进学生思想內部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过

9、程C 长期、反复的逐步提高的过程D 组织学生的活动和交往，统一多方面的教育影响的过程答案 D解析 题干所述表明教师要将德育体现在日常教育教学的每一个环节中，体现在教师与学生的每一个行动中，且要积极组织德育活动，增加学生的交流与相互学习。因此，德育过程是一个组织学生的活动和交往，统一多方面的教育影响的过程。9. 简答题 该案例中有没有违法行为? 违反了什么法律规定? 违法主体是谁? 应该承担什么法律责任?解析 有违法行为。10. 单选题 文艺复兴时期率先使用“班级”一词的著名教育家是（ ）。A 夸美纽斯B 埃拉斯莫斯C 赫尔巴特D 德鲁克答案 B解析 16世纪，文艺复兴时期的教育家埃拉斯莫斯最早

10、正式使用“班级”一词。11. 单选题 诗经中用作宗庙祭祀的乐曲是（）。 A 国风B 小雅C 大雅D 颂答案 D解析 诗经的体例按照音乐性质的不同划分为风、雅、颂三类，风是指各地方民歌，雅是指宴会朝会时的乐歌，颂是宗庙祭祀的乐曲。故选择D12. 简答题 简述短时记忆的特点？解析 短时记忆的信息在头脑中储存的时间比瞬时记忆长一些，是瞬时记忆和长时记忆的中间阶段，保持时间大约为5秒到2分钟。一般认为短时记忆的信息容量为72个组块。短时记忆的编码方试主要是听觉编码，还有视觉编码。影响短时记忆的因素中主要有个体的觉醒状态、组块及对材料的加工深度等。13. 单选题 豹子头林冲沉着老练，身负深仇大恨，尚能忍

11、耐持久，几经挫折，万般无奈，终于被逼上梁山。他的气质类型属于（）A 胆汁质B 多血质C 黏液质D 抑郁质答案 C解析 黏液质的人稳重，但灵活性不足；踏实，但有些死板；沉着冷静，但缺乏生气。14. 单选题 教师在使用直观教具时，将浅色的教具放在黑板前演示，深色的教具放在白墙前演示。这是考虑了感觉的（）A 适应B 对比C 融合D 后效答案 B解析 感觉对比是同一感受器接受不同的刺激，而使感受性发生变化的现象，题干描述的是同时对比。15. 单选题 某市体委对该市业余体育运动爱好者的一项调查显示：所有的桥牌爱好者都爱好围棋，有围棋爱好者爱好武术；所有的武术爱好者都不爱好健身操，有桥牌爱好者同时爱好健身

12、操。 如果上述结论都是真实的，则以下哪项不可能为真?（） A 所有的围棋爱好者也都爱好桥牌B 有的桥牌爱好者爱好武术C 健身操爱好者都爱好围棋D 围棋爱好者都不爱好健身操答案 D解析 考查三段论推理。由“有围棋爱好者爱好武术”和“所有的武术爱好者都不爱好健身操”可知，有围棋爱好者不爱好健身操，故选择D16. 单选题 一个国家教育经费投入的多少最终取决于（）。A 文化传统B 受教育者的需求C 生产力水平D 教育的规模答案 C解析 生产力水平最终决定了一个国家教育经费投入的多少。17. 单选题 班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是（）。A 年龄影响力B 性别影

13、响力C 个性影响力D 学术影响力答案 C解析 班主任在班级管理体制中的领导影响力，主要表现在职权影响力和个性影响力上。18. 简答题 人在明适应的过程中，感受性提高了。解析 错误。感受性是感觉器官对刺激的感觉能力，也就是人对刺激的感觉灵敏程度。明适应的过程中，人的感受性降低了，而暗适应的过程中，人的感受性则提高了。19. 单选题 “庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是( )。A 孔子B 孟子C 荀子D 墨子答案 A解析 论语子路记载：“子适卫，冉有仆。子曰：庶矣哉！冉有曰：既庶矣，又何加焉？曰富之。曰：既富矣，又何加焉？曰：教之。”孔子认为治国要解决三个重要条件，即：

14、首先是“庶”，要有较多的劳动力；其次是“富”，要使人民群众有丰足的物质生活；最后是“教”，要使人民受到政治伦理教育。“庶”与“富”是前提，是实施教育的先决条件，只有在“庶”与“富”的基础上开展教育，才会取得社会成效。20. 单选题 根据国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)，我国建立灵活开放的教师教学体系是（ ）。 A 师范院校，校本培训B 师范院校，综合培训C 校本培训，师范院校D 综合院校，师范培训答案 B解析 根据国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)对加强教师队伍建设的若干规定，我国建立灵活开放的教师教学体系是师范院校，综合培训。21. 简答题 简述

15、运用讲授法的基本要求。 解析 (1)讲授内容要有科学性、系统性和思想性，要认真组织；(2)讲授要讲究讲授的策略和方式，要系统完整，层次分明，重点突出，符合知识的系统性和启发性教学原则的要求；(3)教师要努力提高语言表达水平，讲究语言艺术；(4)要组织学生听讲；(5)要与其他教学方法配合使用。22. 简答题 (1)文章第段说：“这些苍老的面孔对于周围的疾速变化却呈现出一副凄哀的无奈状。”请解释这句话的含意。 (2)在第段，作者说：“大工业与现代化正在不可阻挡地改变着我们城市的面孔，犹如一双粗暴的手，把城市陈旧的服饰一件一件剥光。”从全文看，被剥光的有哪些“服饰”?请分条简要概括。 (3)在第段，

16、作者说“或许我不该进行这种比较”，可是在行文中，作者还是将服装与园林作了比较，这是为什么? (4)请结合全文，说说作者对“城市”总的“感觉”是什么?并简要陈述你对作者感觉的看法?解析 (1)随着大工业与现代化的飞速发展，具有民族特色的含蓄典雅的传统式建筑，被简单、直露的现代化的高楼大厦无情地取代，而这种趋势是难以阻挡的。23. 单选题 在Word中，下列操作不能实现的是（） 。A 编辑文档B 表格处理C 图形处理D 数据库管理答案 D解析 Word的基本功能有文档编辑、图形处理、图文混排、表格处理等等。但数据库管理不是Word的功能。24. 单选题 “孟母三迁”的故事反映了（）对人的重要影响。

17、A 教育B 环境C遗传D 家庭教育答案 B解析 “孟母三迁”的故事反映的是外部环境对人的重要影响。教育、环境、遗传、家庭教育是影响个体身心发展的重要因素。25. 单选题 告诉你一个电话号码，你可以按照它去拨号，但打过以后，再问你该号码，你又不记得了，这是（）A 瞬时记忆B 感觉记忆C 短时记忆D 长时记忆答案 C解析 短时记忆亦称操作记忆、工作记忆或电话号码式记忆。指信息一次呈现后，保持在一分钟以内的记忆。短时记忆中信息保持的时间一般在0.5-18秒钟，不超过1分钟。一般人的短时记忆的广度平均值为72个。26. 单选题 能使相对人在通过其他途径都不能获得满意的救济时，可以得到充分的救济，是一种

18、较为完备的救济途径的是（ ）。A 行政救济B 司法救济C 学校救济D 民间救济答案 B解析 司法救济又称诉讼救济，是指相对人就特定的侵权行为向人民法院提起诉讼寻求法律救济的途径。这一渠道使相对人在通过其他途径都不能获得满意的救济时，可以得到充分的补救，因而这是一种较为完备的救济途径。故选择B27. 单选题 我国现行从法律上对教师职业的规定认为，教师职业是一种（）。A 私人职业B 从属职业C 专门职业D 附加职业答案 C解析 中华人民共和国教师法第一章第三条对教师的概念作了全面、科学的界定：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。由此可

19、见教师职业是一种专门的职业。28. 单选题 下列关于班集体概念的说法不正确的一项是（ ）。A 班集体就是班群体B 集体是群体发展的高级阶段C 纪律松弛、涣散的群体算不了集体D 不是任何一个班都能称得上班集体答案 A解析 班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的，以共同学习活动和直接性人际关系交往为特征的社会心理共同体。它被视为班级发展的最高阶段。单纯地说班集体就是班群体，缩小了班集体的内涵。29. 单选题 被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的是（ ）。A 培根B 但丁C 荷马D 亚里士多德答案 B解析 但丁，意大利中世纪诗人，代表作品神曲，该书被誉为

20、中世纪文学的巅峰之作并作为文艺复兴时期的先声之作。但丁、莎士比亚与歌德并称为世界三大文学巨匠。但丁被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人。同时又是新时代的最初一位诗人”。故选B。30. 简答题 请你结合有关心理学学习的策略与方法方面的内容来给小王提出一些有效的学习建议。解析 学习策略可以大致分为元认知策略、资源管理策略和认知策略。元认知是对认知的认知，元认知策略就是对自己的认知过程进行控制的策略，包括制订计划、监视执行、调节等。小王可以通过给自己制定学习计划，并自己监控执行，及时调整。资源管理策略是对时间、环境、付出的努力、他人的帮助等学习资源进行有效管理的策略。它包括学习时间的管理、学习环境的设

21、置、学习努力和心境管理、学习工具的利用、社会与人力资源的利用。小王可以统筹安排学习时间、高效利用最佳时间、灵活运用零碎时间，并通过对环境、工具、老师、同学等人力资源的有效利用来提高自己的学习效率。认知策略是加工信息的一些方法和技术，有助于有效地从记忆中提取信息。它包括复述策略、精加工策略、组织策略等。复述策略有利用随意识记和有意识记、排除相互干扰、整体识记和分段识记、多感官参与、复习形式多样化、画线等方法。精加工策略是一种将新学习的材料与头脑中已有的知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。常见的方法有记忆术(例如：位置记忆法、缩简和编歌诀法、谐音联想法、关键词法、视觉想象法、语意联想法)

22、、做笔记、提问、生成式学习、利用背景知识，联系实际法等。组织策略指的是在学习中整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构，包括列提纲、利用图形、利用表格、PQ4法(预览设问阅读反思背诵回顾)等。小王可以逐步掌握这些方法，提高自己的学习效率。31. 单选题 在教学过程中，强调知识传授而忽视能力培养的理论是（）。A 形式教育论B 实质教育论C 传统教育论D 现代教育论答案 B解析 实质教育论认为，教学的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识，至于学生的智力则无须进行特别的培养和训练，德国教育家赫尔巴特和英国教育家斯宾塞是其主要代表。32. 单选题 创造性思维的核心是（ ）。A直觉思

23、维B 聚合思维C逻辑思维D 发散思维答案 D解析 发散思维是创造性思维的核心。33. 单选题 一位教师经常会反思同事们怎样看自己，领导觉得自己干工作怎么样，这个教师目前处于（ ）阶段。A 关注学生B 关注生存C 关注情境D 虚拟关注阶段答案 B解析 关注生存阶段的老师一般都是新老师，他们非常关注自己的生存适应性，最担心的问题就是与学生、同事、领导的关系，因此，这位教师处于关注生存阶段。故选B。34. 单选题 “现代教育派”的代表人物是（）。A 洛克B 杜威C 斯宾塞D 夸美纽斯答案 B解析 杜威是现代教育派的代表人物。35. 简答题 简述教学的主要作用。解析 1、教学是严密组织起来的传授系统知

24、识、促进学生发展的最有效的形式。2、教学是进行全面发展的素质教育，实现培养目标的基本途径。3、教学是学校工作的中心环节，学校工作必须坚持以教学为主。36. 单选题 被猫和狗咬伤、抓伤后，下列措施中哪种是无效的?（）A 用大量清水和肥皂彻底冲洗伤口和伤口周围皮肤B 注射抗生素C 注射狂犬疫苗D 用碘酒消毒伤口答案 D解析 逗玩猫狗时一旦被抓伤或咬伤，要立即反复清洗伤口，并到医院接受治疗及疫苗注射。37. 单选题 小学开设综合实践活动的时间是（）。A 3年级B 4年级C 5年级D 2年级答案 A解析 综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程，自小学三年级开始设置，每周平均3课时。38.

25、单选题 一名小学生决心改掉上课迟到的缺点，冬天一到，他又迟迟不肯起床，结果还是频频迟到，要对该生进行教育，应着重强化其( )。A 道德情感B 道德意志C 道德行为D 道德认识答案 B解析 道德意志是为实现道德行为所做的自觉努力，是人们通过理智权衡，解决思想道德生活中的内心矛盾与支配行为的力量。道德意志是调节学生品德行为的精神力量。这名小学生虽然下定决心改正，但仍然频频迟到，这说明他不能坚持，道德意志不强，因此教师需要着重强化他的道德意志。39. 单选题 学科意义上的语文教学开始进入学校课程的标志是在（）中规定的。A 1903年的奏定学堂章程B 1907年公布奏定女子小学堂章程C 1923年的小

26、学新学制课程标准纲要D 1923年的小学国语课程纲要答案 B解析 1907年公布奏定女子小学堂章程，其中规定的教授科目里有国文科而无读经科，标志着学科意义上的语文教学开始进入学校课程。40. 单选题 教育内容主要是神学和七艺的是（）。A 教会教育B 骑士教育C 雅典教育D 斯巴达教育答案 A解析 教会教育的教育机构主要是教会学校，分为僧院学校、大主教学校、郊区学校三个层次，教育内容主要是神学和七艺(文法、修辞、辩证法、算数、几何、天文、音乐)。41. 单选题 我国农历以干支纪年。公元1976年是农历丙辰年，据此推算，公元1977年应该是（ ）。A 农历丁巳年B 农历戊午年C 农历丙寅年D 农历

27、辛亥年答案 A解析 （1）干和支的含义：干支是天干和地支的合称。天干有：甲乙丙丁戊己庚辛壬癸 ；地支有：子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥 。（2）干和支组合后用于纪年，即将十天干和十二地支按顺序搭配组合成干支，用于纪年。按此排法，当天干10个符号排了六轮与地支12个符号排了五轮以后，可构成60干支。续排下去又将恢复原状，周而复始，即如民间所说“六十年转甲子”。42. 单选题 冬天在室内乍一走到室外，感觉很冷，不一会就不觉得冷了，这种现象是（ ）。A 感觉的对比B 感觉的适应C 感觉的相互作用D 感觉的后效答案 B解析 从温暖的室内走到寒冷的室外，不一会就不觉得冷了，这说明在温度刺激持续作用下，人对温度

28、的感受性发生了变化，属于适应现象。43. 单选题 我国传统表示次序的“天干”共有几个字?（ ）A 8B 10C 12D 14答案 B解析 天干地支，简称“干支”。在中国古代的历法中，甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸被称为“十天干”，子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥叫作“十二地支”。44. 单选题 “揠苗助长”违背了人的身心发展的（）。 A 阶段性B 顺序性C 不平衡性D 个别差异性答案 B解析 考查的是学生观的内容，个体身心的发展在整体上具有一定的顺序，身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序。在教育的过程中不能违背这个顺序。45. 单选题 下列作品中，不是雨果创作的

29、是（ ）。A 九三年B 悲惨世界C 双城记D 巴黎圣母院答案 C解析 雨果是19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖，代表作有巴黎圣母院悲惨世界和九三年等。双城记由英国作家狄更斯所著。46. 单选题 某教师积极参加学校工会活动，并对学校的改革发展建言献策。该教师行使的权利是( ) A 教育教学权B 控告检举权C 民主管理权D 培训进修权答案 C解析 参与管理权是指教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理的权利。本题中该教师行使的权利即为民主管理权。47. 单选题 放学后，几名学生到教师王某私自开设的学校附近的商店里，购买了

30、过期食品，导致食物中毒。对这起事故应承担主要责任的是()。A 王某B 学校C 政府D 家长答案 A解析 学生伤害事故处理办法第14条规定：因学校教师或者其他工作人员与其职务无关的个人行为，或者因学生、教师及其他个人故意实施的违法犯罪行为，造成学生人身损害的，由致害人依法承担相应的责任。由于此事件发生在放学后，学生是在教师王某私自开设的商店里购买的过期食品，因此王某对这起事故应承担主要责任。48. 单选题 期末考试要到了，数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课，吴老师欣然同意。他们的做法（ ）。A 合理。体现了教师双方的意愿B 不合理。不利于学生的全面发展C 合理。有利于提高学生的

31、成绩D 不合理。违背了团结协作的要求答案 B解析 教育要促进学生的全面发展，而不是单单向学生传授系统科学知识和技能。数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时给他上数学课，吴老师也同意的做法是不合理的，此种做法不利于学生的全面发展。49. 单选题 在思想品德教育过程中，只一味批评学生，认为其无药可救，这违背了（）的原则。A 导向性原则B 尊重学生与严格要求学生相结合原则C 教育的一致性与连贯性原则D 疏导原则答案 D解析 疏导原则也叫循循善诱原则，是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。题干中一味批评学生的做法即没有做到循循善诱、积极疏导。50. 单

32、选题 在一项暑期夏令营活动中，天气炎热，同学们都感到口干舌燥，此时，小丽会因自己还剩半杯水而高兴，而小悦则因只有半杯水而担忧，这说明情绪具有（）。A 主观性B 感染性C 客观性D 两极性答案 A解析 同样都是半杯水，有人为还剩半杯水而高兴，有人为只剩半杯水而担忧，这说明不同的人面对同一事物的情绪是不一样的，说明情绪具有主观性。51. 单选题 ( )是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据中华人民共和国教育法规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的

33、教育。A 应试教育B 终身教育C 素质教育D 创新教育答案 C解析 本题考察素质教育的内涵。素质教育是以人的素质交易为核心的教育。实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的、德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。52. 单选题 印象管理，指人们试图管理和控制他人对自己所形成的印象的过程。通常，人们总是倾向于以一种与当前的社会情境或人际背景相吻合的形象来展示自己，以确保他人对自己作出愉快的评价。 根据上述定义，下列属于印象管理的是（）。A 某香港明星的经纪人想尽办法让明星多参与电视娱乐节

34、目，以此提高人气B 董事长批评陈经理说，客户看到你们的办公室天天乱成这样，哪里会对公司有信心C 林某听到同学偷偷说自己的坏话就忍不住上去打了他D 面试前，小李在服饰、发型等方面都作了精心准备，以求一次成功答案 D解析 印象管理的定义要点之一是“确保他人对自己作出愉快评价”。A项参与电视娱乐节目赚人气不是使人对自己作出愉快评价，不符合定义：B、C项都没有使人产生愉快评价，不符合定义；D项符合定义。53. 单选题 相关研究发现，每天睡眠不足7小时的人普遍比睡眠时间更长的人胖。这是因为睡眠不足影响了新陈代谢功能，使刺激食欲的荷尔蒙增加，同时产生饱胀感的荷尔蒙水平降低。由此不能推出（）。 A 胖人的食

35、欲比体重正常的人好B 睡眠状况影响新陈代谢C 荷尔蒙水平影响食欲D 胖人的荷尔蒙水平可能异于常人答案 A解析 题干中“睡眠不足影响了新陈代谢功能”说明了B项“睡眠状况影响了新陈代谢”；“刺激食欲的荷尔蒙”以及“产生饱腹感的荷尔蒙”说明了C项“荷尔蒙水平影响食欲”；D项属于可能性论断。所以选A项。54. 简答题 智力水平越高，学习成绩越好。解析 错误。智力是使人能够顺利地解决某种活动所必须的各种认知能力的有机结合，智力水平越高，的确有助于学生的学习，但智力水平并不是影响学生学习成绩的唯一因素，学生的学习动机、学习方法、学习策略、集体及教师的影响都会影响学生的学习成绩。因此，智力水平与学习成绩之间

36、并不是简单的正比关系。55. 单选题 （）是直接决定教育目的的因素。A 生产力B 政治制度C 科学技术D 文化答案 B解析 政治经济制度特别是政治制度是直接决定教育目的的因素。56. 单选题 将猫、狗、鼠等概括为“动物”，是属于（）。A 辨别学习B 概念学习C 规则或原理学习D 言语联结学习答案 B解析 将猫、狗、鼠等概括为“动物”属于概念学习，概念学习是指掌握概念的一般意义。57. 单选题 心理辅导老师帮李晓明建立焦虑等级，让他想象引起焦虑的情境，然后逐渐减少焦虑等级，直至完全放松，以缓解其考试焦虑，这种方法是（ ）。A 强化法B 系统脱敏法C 理性一情绪疗法D 来访者中心疗法答案 B解析

37、系统脱敏法包括几个步骤：进行全身放松训练；建立焦虑刺激等级表；焦虑刺激与松弛活动相配合。58. 单选题 “学高为师”“良师必须是学者”强调( )知识对教师专业发展的重要性。 A 本体性知识B 条件性知识C 实践性知识D 文化知识答案 A解析 本体知识是指教师所具有的特定的学科知识；条件性知识是指教育学、教育心理学和教法等相关的教育心理方面的知识；实践性知识即指教师在教学过程中积累的教育经验。“学高为师”“良师必须是学者”强调的是本体性知识，也就是精深的学科专业知识对教师专业发展的重要性。59. 单选题 中国刺绣是在布上“以针代笔，以线晕色”的艺术，我国的刺绣驰名世界，被誉为“东方艺术明珠”，四

38、大名绣不包括（ ）。A 苏绣B 顾绣C 蜀绣D 湘绣答案 B解析 中国的传统刺绣工艺品当中，常常将产于中国中部湖南省的“湘绣”，中国西部四川省的“蜀绣”,产于中国南部广东省的“粤绣”和产于中国东部江苏省的“苏绣”合称为中国“四大名绣”。60. 单选题 悲剧麦克白的作者是（ ）。A 莫里哀B 莎士比亚C 狄更斯D 果戈理答案 B解析 麦克白是莎士比亚的四大悲剧之一。另外三部还有哈姆雷特、李尔王、奥赛罗。61. 单选题 下列关于我国近代前期科技的叙述，不正确的是（）。A 洋务运动引进的是第一次工业革命的成果B 海国图志中有关西方近代科技的介绍C 1909年中国人自行设计和施工的第一条铁路全线通车D

39、 李善兰和徐寿合作试制出我国第一艘木质蒸汽轮船，标志着我国近代造船业迈出了第一步答案 D解析 “黄鹄”号蒸汽轮船是我国自己没计建造的第一艘蒸汽机明轮船造价白银八千两。l865年在安庆军械所由徐寿、华蘅芳设计建造。62. 单选题 创作年夜、一颗蓝豌豆、小小的月牙等“小拇指童话诗”的作者是（）。A 徐鲁B 张秋生C 邱易东D 尹世霖答案 A解析 徐鲁诗集均包含一种篇幅短小、画面优美、富有灵性的作品。这些作品倾听大自然的天籁之声，感悟生命本质，同情、关心弱者，歌颂友谊与真情，清新、纯净、朴素、自然韵味无穷。徐鲁称之为“小拇指童话诗”。故选A。63. 单选题 经济学家能够通过物价、失业率等来判断社会的

40、经济状况，这体现了思维的哪个基本特征（）。A 灵活性B 概括性C 间接性D 思维是对经验的改组答案 C解析 思维的特征包括思维的间接性和概括性。思维的间接性是指人们借助一定的媒介和知识经验对客观事物进行间接的认识。64. 单选题 某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向，以“如何才能让同学喜欢或接纳”为行为准则，该班处于课堂纪律发展的哪个阶段？（）A 自我服务行为阶段B 人际纪律阶段C 自我约束阶段D 反抗行为阶段答案 B解析 在人际纪律阶段，学生已经具有纪律性，能够积极交流，他们在意别人如何评价他们，同时也希望别人喜欢他们。65. 单选题 在我国新一轮基础教育课程改革中，要求义务教育课程实行（

41、）A六三分段设置B 五四分段设置C 九年整体设置D 多种形式设置共存答案 C解析 新一轮基础教育课程改革中，要求义务教育课程改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程，以适应不同地区和学生发展的需求，体现了课程结构的均衡性、综合性和选择性。66. 单选题 德育原则是有效地进行德育工作必须遵循的（）。A 基本规律B 基本方法C 基本途径D 基本要求答案 D解析 德育原则是有效地进行德育工作必须遵循的基本要求。67. 单选题 小强的腿有残疾，具有接受普通教育的能力。该上初中了，当地普通学校以小强腿有残疾为由，拒绝其入校学习。该做法(

42、)。A 合法，学校有招生自主权B 合法，学校有办学自主权C 违反了中华人民共和国义务教育法D 违反了中华人民共和国教育法答案 C解析 中华人民共和国义务教育法第19条规定：普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。68. 单选题 下列有关描写四季景物的诗句，依春夏秋冬时序排列正确的一项是（） 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。 A B C D 答案 C解析 句从“莲叶”“荷花”可以看出描写的是夏日的景象。句，“杨柳色”正是春天来临的象征，此句描写为春

43、天的景物。句，从“秋光”可以看出，这一句是描写秋之景色。句，“六出”为雪花的别称，从“青竹变琼枝”也可以看出冬季的雪花已落满枝头。因此，按照春夏秋冬的时序，诗句排列为。69. 单选题 闭卷考试时，学生在头脑中呈现问答题答案的心理活动属于（）。A 识记B 保持C 再认D 回忆答案 D解析 回忆是恢复过去经验的过程，是记忆的第三环节（识记、保持、回忆与再认）。识记材料、保持材料都是为了在必要时能再认或回忆材料。回忆是指过去的事物不在面前，人们在头脑中把它重新呈现出来的过程。70. 单选题 在小学生品德发展过程中，起主导作用的因素是()。A 学校B 少年宫C 同学D 社会答案 A解析 小学生品德发展

44、过程中，在学校所接受的教育是起主导作用的因素。71. 单选题 下列明清作家与其戏曲作品，对应不正确的是（ ）。A 李渔窦娥冤B 孔尚任桃花扇C 洪昇长生殿D 汤显祖牡丹亭答案 A解析 窦娥冤是元曲四大家之首关汉卿的作品。72. 简答题 美育就是指艺术教育。 解析 错误。美育是培养学生健康的审美观，发展他们感受美、鉴赏美、创造美的能力，培养他们高尚的情操与文明素养的教育。美育要通过各种艺术以及自然界和社会生活中美好的事物来进行，通过艺术进行的美育就是艺术教育。由此可见，艺术教育只是美育的一部分。73. 简答题 教师怎样才能上好一堂课(上好一堂课的要求是什么?)解析 上好一堂课的要求：(1)目标明

45、确。指教师上课时明白这堂课要使学生掌握一些什么知识和技能，养成什么行为方式和品格，要有怎样的态度，要学会什么方法等，也就是要明确学习目标。(2)内容正确。是指教师教授的知识必须是科学的、确凿的、符合逻辑的，教师教学技能或行为要符合规范，并且要求学生做出的反应同样是正确的，如果不正确，要及时加以纠正。(3)方法得当。是指教师根据教学任务、内容和学生的特点选择较佳的方法进行教学，力求使教学取得较好的效果。(4)表达清晰。是指教师上课要坚持用普通话，声音要响亮，言语表达的速度要适合学生可接受程度，语言要流畅、生动、明白易懂；板书要规范、准确、清楚。(5)组织严密。是指课的进程次序分明、有条不紊，进行

46、紧凑，不同任务变换时过渡自然，课堂秩序良好。(6)气氛热烈。是指课应该自始至终在教师的指导下充分发挥学生的积极性。教师注意因材施教，使每个学生都能积极地动脑、动手、动口，课堂内充满民主的气氛，形成生动活泼的教学局面。74. 单选题 教学过程中的特殊性不表现在（）。A 间接性与简捷性B 交往性与实践性C 直观性与巩固性D 教育性与发展性答案 C解析 教学过程中的特殊性表现为间接性与简捷性、交往性与实践性、教育性与发展性。75. 单选题 （ ）被誉为“交响曲之父”。A 巴赫B 贝多芬C 李斯特D 海顿答案 D解析 海顿被誉为“交响曲之父”“弦乐四重奏之父”。76. 单选题 自觉性、果断性、冲动性属

47、于性格的（）特征。A 态度B 行为C 意志D 情绪答案 C解析 性格的意志特征是指个体在调节自己的心理活动时表现出的心理特征。自觉性、坚定性、果断性、自制力等是主要的意志特征。77. 简答题 精细加工策略实际上就是一种理解策略。解析 正确。精细加工策略是一种将新材料与头脑中已经存在的知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。78. 单选题 （）主管全国的教师工作。 A 国务院教育行政部门B 全国人民代表大会C 全国人大常务委员会D 国务院答案 A解析 根据中华人民共和国教师法，国务院教育行政部门主管全国的教师工作。79. 单选题 教育法律救济的根本目的是（）A 避免损害B 避免纠纷C 补救

48、受害者的合法权益D 获得赔偿答案 C解析 教育法律救济的目的在于补救相对人受损害的合法权益，为其合法权益提供法律保护。80. 单选题 培养学生作为一个公民所必需的读、写、算的基本能力和公民一般教养的教程是（）。A 基础型课程B 发展型课程C 知识性课程D 工具性课程答案 A解析 基础课程是必修的、共同的课程，该课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的读、写、算为中心的基础教养，是中小学课程的主要组成部分。81. 单选题 教育为政治经济制度服务，主要是通过()表现出来的。A 培养人B 参与政治活动C 传播文化与科学知识D 参与经济活动答案 A解析 通过培养人才实现对政治经济的影

49、响，是教育作用于政治经济的主要途径。自古以来，任何一种政治经济制度，要想得到维持、巩固和发展，都需要不断有新的接班人，而这些人才的培养，主要是通过学校教育来实现的。学校在培养人才时，一方面，使其形成一定的思想观点，另一方面，向其传授社会长期积累下来的经验、知识及技能，以使其能对政治经济制度产生直接作用。故正确答案为A。82. 单选题 杨柳被教室窗外小鸟吸引，不能专心听讲，属于（ ）。A 注意分配B 注意广度C 注意分散D 注意转移答案 C解析 注意的分散是指注意离开了当前应当完成的任务而被无关事物吸引，杨柳被窗外小鸟吸引属于分心，即注意的分散。83. 单选题 教育对政治经济制度的影响作用是通过

50、（）实现的。A 培养人才B 传播思想C 丰富知识D 发展科技答案 A解析 任何一种政治经济制度的巩固、维持都需要有新的接班人，而这些人才的培养，主要是通过学校教育来实现的。84. 单选题 下列不属于义务教育教师职务制度的是（）A 初级职务B 中级职务C 高级职务D 特级职务答案 D解析 根据中华人民共和国义务教育法规定，国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。85. 单选题 有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容中的（）。A 思想教育B 政治教育C 道德教育D 心理健康教育答案 A解析 思想教育主要是指关于人生观、世界观以及相应思想观念方面的教育。86.

51、 单选题 某校实施了“师徒制”，经验丰富的吴老师对新入职的蒋老师进行帮助时，要做到（）A 尊重同行，等蒋老师请教时才进行指导B 主动指导，和蒋老师商讨并确定教学方案C 推门听课，发现不妥之处及时在课堂上纠正D 充分信任，让蒋老师独自探索并积累教学经验答案 B解析 中小学职业道德规范中的爱岗敬业，要求教师要甘为人梯。吴老师应主动指导，和蒋老师商讨并确定教学方案87. 简答题 技能是习惯。解析 错误。技能是个体运用已有的知识经验，通过练习而形成的确保某种活动得以顺利进行的合乎法则的活动方式。而习惯是指人在一定情境下自动化地去进行某种动作的需要和特殊倾向。所以技能不是习惯。88. 简答题 简述教育研

52、究中文献检索的基本要求。解析 教育研究中，文献检索应遵循以下基本要求：（1）进行内部评论与外部评论。教育文献形式极其丰富，不仅有文字资料，而且有实物史料和口传史料。通过内部评论确定资料的准确性和价值，通过外部评论确定资料的真伪或真实性。（2）全面、准确地检索教育文献。不仅要搜集与自己观点一致的材料，也要搜集那些与自己观点不一致，或与自己构思相矛盾的资料；不仅要广泛查阅中文资料，同时也应查阅外文资料，以便及时掌握最新的研究资料和动向。特别是要着力搜集第一手资料，以保证研究的客观、全面。（3）以分析、概括为基础，撰写教育文献综述报告。在全面搜集和广泛阅读的基础上，通过归纳整理、分析鉴别和比较，根据

53、研究工作的需要从总体上对各种文献资料进行概括性的叙述和评价。89. 单选题 自上而下由中央政府负责编制、实施和评价的课程是（）。A 国家课程B 显在课程C 核心课程D 学科课程答案 A解析 我国基础教育课程管理体制，包括了国家、地方和学校三级课程，国家课程是指自上而下由中央政府负责编制、实施和评价的课程。90. 单选题 根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（）。 A 25%B 50%C 75%D 100%答案 B解析 力求成功者的目的是追求成功，即通过各种活动努力提高自尊心和获得心理上的满足，因此，他们最有可能选择成功概率为50%的任务。91. 单选题 阅读下面文段回答问题

54、。“天时不如地利，地利不如人和”选自孟子公孙丑下【注释】天时：指适宜作战的时令、气候。地利：指适宜作战的地理形势。人和：得人心，上下团结。下列选项中对上文理解不正确的一项是（）。A 强调指出各种客观及诸多因素在战争中都比不上人的主观条件及“人和”的因素B 决定战争胜负的是人而不是物C 反映了孟子“民贵君轻”的政治思想D 磨练、锻造可以担当大任的一代圣君或一代贤臣答案 D解析 “天时不如地利，地利不如人和”只提及到决定成败的重要因素天时、地利、人和。没有涉及困境、磨练等。故选D。92. 单选题 汇集较为完备的知识或资料，按特定的方式加以编排，专供查阅以解难释疑的图书称为（）。 A 索引B 工具书

55、C 百科全书D 著作答案 B解析 工具书是汇集较为完备的知识或资料，按特定的方式加以编排，专供查阅以解难释疑的图书。工具书具有查考性、概括性和易检性的特点。93. 单选题 教师专业发展的途径有（）。 师范教育入职培训 在职培训自我教育 A B C D 答案 D解析 师范教育、入职培训、在职培训、自我教育都是教师专业发展的途径。94. 简答题 阅读下面的材料，根据要求作文。 博览群书总还是要的，读书人喜欢说“腹有诗书气自华”，但仔细想想，在人身上真正起作用的，一定是真正读懂、读通、读化了的那几部分。 要求：用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，自选文体。不少于800字。解析 【范文】通过阅读

56、提高教学素养书籍是人类知识和文化的载体，而读书则是人们获取知识和信息的重要手段，是我们吸取精神能量的重要途径。读书不在博而在精，就像大思想家朱熹所说：“看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。”对教师而言，读书更是必不可少的“工作”。我们读书时，务求读懂、读通、读化，从而使自己的专业知识更为扎实，掌握教育科学知识，不断优化知识结构，提高教学水平。作为教师，我们应当多读专业书籍，钻研学科知识。教师对自己讲授的课程一定要打好扎实的基础。对所讲授课程的整个理论知识、内在联系、重点、难点、发展的

57、历史及其当前的研究现状等都要熟练掌握。教师只有具备了扎实、广博的专业知识，才能综合运用和讲解这些知识，使学生理解和掌握它们的基本内容。作为教师，我们应当通过阅读学习教育科学知识。阅读教育方面专业书籍时，我们既要掌握教育规律，又要树立正确的教育观，融会贯通地把握教育科学的理论体系，灵活自如地运用教育科学的基本原理。我们不仅要把教育学、教育心理学等专业书籍读通，还可以多读魏书生、李镇西等知名教育家的著作，体悟这些教育家的教育教学智慧和成长历程。然后，将所学知识应用于教学实践，用理论指导实践，反过来用实践丰富理论，形成自己独有的教育教学风格。作为教师，我们应当顺应时代要求，通过阅读不断优化知识结构。随着社会的发展，科学文化知识急剧更新，由此引起了课程设置较频繁变动，这就要求教师的知识结构必须既善于及时吸纳新知识，又善于更新和淘汰旧知识，并使所掌握的知识有机