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1、一单元试题一、辨字组词。辩（ ） 盂（ ） 仓（ ） 决（ ） 逢（ ）辫（ ） 孟（ ） 沧（ ） 诀（ ） 缝（ ）辨（ ） 盘（ ） 苍（ ） 抉（ ） 蓬（ ） 掩（ ） 裸（ ） 峻（ ） 扭（ ） 瓣（ ） 淹（ ） 稞（ ） 俊（ ） 钮（ ） 辩（ ） 俺（ ） 棵（ ） 骏（ ） 忸（ ） 辫（ ）二、多音字组词。 zhu（ ） y（ ） zhng（ ） 缴 与 y （ ） 中 jio（ ） y （ ） zhng（ ） yn（ ） zng（ ） pin（ ） 燕 藏 便 yn（ ） cng（ ） bin（ ） kng（ ） sn（ ） m（ ） 空 散 模 Kng（ ） sn
2、（ ） m（ ） l（ ） zhun（ ） ch（ ） 露 转 刹 Lu（ ） zhun（ ） sh（ ） bng（ ） pn（ ） ho（ ） 屏 喷 好 png（ ） pn（ ） ho（ ） jn ( ) ch（ ） 劲 差 jing ( ) chi（ ）三、近反义词。 近义词：专心致志（ ） 若（ ） 匆匆（ ） 察觉（ ） 叹息（ ） 徘徊（ ） 特别（ ） 偶尔（ ） 枯萎（ ） 基业（ ） 模仿（ ） 汲水（ ） 依赖（ ） 优雅（ ） 萦绕 ( ) 启示（ ） 歉疚（ ） 沉着（ ） 陶醉（ ） 责怪（ ） 索性（ ） 剧烈（ ） 姿态（ ） 构造（ ） 机敏（ ） 扶衬（ ）
3、秀丽（ ） 反义词：简单（ ） 薄弱（ ） 渺小（ ） 团结（ ） 轻松（ ） 柔软（ ） 慌乱（ ） 沉着（ ） 附和（ ） 结实（ ） 责怪（ ） 剧烈（ ） 特别（ ） 高大（ ） 相信（ ） 枯萎（ ） 依赖（ ） 巨大（ ） 从从容容（ ） 养尊处优（ ） 匆匆（ ） 聪明（ ） 空虚（ ） 伶俐（ ） 徘徊（ ） 远（ ） 专心致志( ) 此（ ）四、课后题解。文言文两则联系课文，说说下面句子的意思。 为是其智弗若与？曰：非然也。 。 我以日出时去人近，而日中时远也。 。 孰为汝多知乎？ 。 联系生活实际，你能从这两个故事中悟出什么道理？ 学奕： 。 两小儿辩日： 。匆匆 有感情地
4、朗读课文。想一想课文主要写的是什么。 答： 找出含义深刻的或自己特别喜欢的句子，如“像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”联系生活实际，和同学说说自己的理解和感受。 答： 作者是怎样具体描写日子去来匆匆的？仿照课文中的写法，再写几句。 答： 桃花心木 朗读课文，说说种树人的哪些做法令作者感到奇怪，他为什么要这样做。 答： 读读下面的句子，回答括号里的问题。 不只是树，人也是一样的，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。（这里的“不确定”是什么意思？联系生活实际，你能想到哪不确定？） 答： 种树的人不再来了，桃花心不也不会枯萎了。（桃花心不为什么不会枯萎了？） 答：
六年级一单元试题
