交通安全教育主题班会(20篇)范文

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1、交通安全教育主题班会（20 篇 ）温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。交通安全教育主题班会 第 1 篇：一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里, 受父母和家人的关心、爱护 , 似乎并不存在什么危险。可是, 家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和细心对待, 否则很容易发生危险, 酿成事故。下头就谈谈家居安全要注意什么：1、用电安全随着生活水平的不断提高, 生活中用电的地方越来越多了。所以 , 我们有必要掌握一些基本的用电常识。1）认识了解电源总开关, 学会在紧急情景下关断电源。2）不用湿手触摸电器, 不用湿布

2、擦拭电器。3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情景, 应立即关掉电源开关 , 停止使用。5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开, 不要用手直接救人。2、安全使用煤气1）燃气器具在工作时, 人不能长时间离开, 以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭 , 造成煤气很多泄露而发生火灾。2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等） , 应充分保证室内的通风, 坚持足够的氧气, 防止煤气中毒。二、游泳时要注意安全1、游泳需要经过体格检查。2、要慎重选择游泳场所。3、下水前要做准备运动。4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动

3、以后不要游泳。5、水下情景不明时,不要跳水。6、发现有人溺水, 不要贸然下水营救, 应大声呼唤成年人前来相助。三、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1）在道路上行走, 要走人行道, 没有人行道的道路, 要靠路边行走。2）团体外出时, 要有组织、有秩序地列队行走。3）在没有交通民警指挥的路段, 要学会避让机动（安全教育教案）车辆, 不与机动车辆争道抢行。4）穿越马路时, 要遵守交通规则 , 做绿灯行 , 红灯停。2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶, 未满十_大小拐弯要注意,你拍六,我拍六,自行车上别载人,你拍七,我拍七,不要边走边玩耍,你拍八,我拍八,生命才是第一位,你拍九,我拍九,遵纪守法

4、最重要,你拍十_大,花了多少心血把你印象最深的事情说给大家听一听好吗 （学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自我最让人感动和难忘的事情。说动情处, 有的学生掉了眼泪。 ）师 : 是的 , 从母亲十_大公害。大家来看这样一组数据：（ 幻灯呈现 ） 据统计 ,20 纪以来 , 因交通事故死亡的人数达2235万人 , 这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多 , 交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素 四教师总结, 提出期望交通安全教育主题班会 第 5 篇：班会资料：交通安全教育。班会目标：1. 经过本次班会活动, 让学生理解一次生动活泼的交通安全教育。2. 经过逼真的画面, 真实的数据, 使学生在

5、丰富多彩的活动中学习交通规则 ,懂得保护自我, 懂得交通安全重于泰山等的道理。班会重难点：培养学生树立交通安全意识 , 养成交通安全的良好习惯。班会准备：1.黑板上书写交通安全我先行几个字。3. 准备测试交通规则的抢答题目。5. 学生自制安全宣传卡。班会过程：一、以逼真的画面, 真实的数据, 真切的告诫, 让学生深深懂得保护自我,就是幸福大家。1. 导入：同学们 , 今日我们举行一次交通安全我先行活动, 我们是 21 世纪的主人、 A是祖国的未来、民族的期望。我们爱学习、爱劳动 , 是充满生机的新一代。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是, 我们却经常听一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗 ; 看

6、一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。2、逼真的画面：播放交通安全监控录像（ 教师：看了这些录像, 你们有什么感想）学生回答：刘善容：看了之后感觉很害怕 , 以后都不敢过马路了。未从凡：太惨了 , 他们这么年轻就丧失了生命。王建鹏：我以后必须要注意交通安全了 , 感觉很多危险都在我们身边。童耀：我一向都很注意的 , 所以以后不会遇这类事故的。教师：交通事故离我们并不遥远 , 它也常常发生在我们的身边, 请同学们讲一讲听的、看的或从报纸上阅读的或亲人朋友遭遇过的交通事故。3. 真实数据：道路交通是一个世界性的社会问题 , 它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据：据统计 , 进入新

7、世纪以来, 中国已经连续3 年每年死亡人数突破10万大关 , 10 万鲜活生命葬于滚滚车轮之下 , 如此触目惊心的人间惨剧 , 留给世人的该是多么沉重的警示和思索。连续 3 年每年死亡人数突破10 万大关 , 一年 10 万人是什么概念相当于一年消失一个小城镇; 一个月被吃掉一个万人军团。一年经济损失33 亿多元 , 相当于国家能够养活100 万个失业人员 ; 能够使 200 万个穷困地区失学儿童重新走进学堂 ,改变他们的人生轨迹。4. 真切的告诫：谈起交通事故, 同学们无不感形势严峻, 谈起事故造成的人员伤亡, 无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余, 请同学们说一说他带给我们的启示或想法。5. 小结

8、：这些血的教训向同学们敲响警钟 ! 期望每个同学心中都有交通安全这根弦 , 时刻牢记遵守交通规则二、班会中学习交通法规：1. 辨认交通标志;（ 学生举手回答过程略）2. 快速抢答交通知识 （ 学生抢答过程略）;3. 游戏等车。让几名学生表演剧情背景：周末了 , 同学们回家心切 , 在公交车站等车 , 车子最之后了 , 他们满心欢喜, 蜂拥而上 , 你推我挤 , 车在还没停稳, 有的同学便抓住车门把手, 这时惨剧发生了 请同学们说说游戏中有哪些是违反交通规则的 , 我们以后该怎样做4、让一名名学生模仿交通指挥动作, 让大家辨认三、小结教师：在父母眼里, 你们是含苞欲放的花蕾; 在教师的眼里呢们是

9、展翅待飞的雏鹰。父母、教师在期待着你们 , 完美的明天在期待着呢们 ! 为了更好地生活和学习 , 你们要懂得保护自我; 懂得交通安全重于泰山等的道理。同学们必须要把交通安全牢记心中 !四、课外延伸请同学们自我设计安全宣传卡, 贴教室里警示自我, 也能够发别的班级做宣传。交通安全教育主题班会 第 6 篇：交通安全教育主题班会教案班会资料：交通安全教育。班会目标：1经过本次班会活动 , 让学生理解一次生动活泼的交通安全教育。2经过逼真的画面, 真实的数据, 使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则懂得保护自我, 懂得交通安全重于泰山等的道理。班会重难点：培养学生树立交通安全意识 , 养成交通安全的良好

10、习惯。班会准备：1黑板上书写交通安全我先行几个字。3准备测试交通规则的抢答题目。5学生自制安全宣传卡。班会过程：一、以逼真的画面, 真实的数据, 真切的告诫, 让学生深深懂得保护自我,就是幸福大家。1导入：同学们 , 今日我们举行一次交通安全我先行活动, 我们是 21 世纪的主人、 A是祖国的未来、民族的期望。我们爱学习、爱劳动 , 是充满生机的新一代。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是, 我们却经常听一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。2、逼真的画面：播放交通安全监控录像（教师：看了这些录像 , 你们有什么感想？）学生回答：刘善容：看了之后感觉很

11、害怕 , 以后都不敢过马路了。未从凡：太惨了 , 他们这么年轻就丧失了生命。王建鹏：我以后必须要注意交通安全了 , 感觉很多危险都在我们身边。童耀：我一向都很注意的 , 所以以后不会遇这类事故的。教师：交通事故离我们并不遥远 , 它也常常发生在我们的身边, 请同学们讲一讲听的、看的或从报纸上阅读的或亲人朋友遭遇过的交通事故。3真实数据：道路交通是一个世界性的社会问题 , 它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据：据统计 , 进入新世纪以来, 中国已经连续3 年每年死亡人数突破10万大关 , 10 万鲜活生命葬于滚滚车轮之下 , 如此触目惊心的人间惨剧 , 留给世人的该是多么沉重的警示和

12、思索。连续 3 年每年死亡人数突破10 万大关 , 一年 10 万人是什么概念？相当于一年消失一个小城镇；一个月被吃掉一个万人军团。一年经济损失33 亿多元 , 相当于国家能够养活100 万个失业人员；能够使200 万个穷困地区失学儿童重新走进学堂 , 改变他们的人生轨迹。4真切的告诫：谈起交通事故, 同学们无不感形势严峻, 谈起事故造成的人员伤亡, 无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余, 请同学们说一说他带给我们的启示或想法。5.小结：这些血的教训向同学们敲响警钟！一一期望每个同学心中都有交通安全这根弦, 时刻牢记遵守交通规则二、班会中学习交通法规：1辨认交通标志；（学生举手回答过程略）2快速抢答交

13、通知识（学生抢答过程略）；3游戏等车。让几名学生表演剧情背景：周末了 , 同学们回家心切 , 在公交车站等车 , 车子最之后了 , 他们满心欢喜, 蜂拥而上 , 你推我挤 , 车在还没停稳, 有的同学便抓住车门把手, 这时惨剧发生了 请同学们说说游戏中有哪些是违反交通规则的 , 我们以后该怎样做4、让一名名学生模仿交通指挥动作, 让大家辨认三、小结教师：在父母眼里, 你们是含苞欲放的花蕾；在教师的眼里呢们是展翅待飞的雏鹰。父母、教师在期待着你们 , 完美的明天在期待着呢们！为了更好地生活和学习 , 你们要懂得保护自我；懂得交通安全重于泰山等的道理。同学们必须要把交通安全牢记心中！四、课外延伸请

14、同学们自我设计安全宣传卡, 贴教室里警示自我, 也能够发别的班级做宣传。交通安全教育主题班会 第 7 篇：【主题班会目的】经过本次班会活动, 让学生理解一次生动活泼的交通安全教育 , 经过逼真的画面 , 翔实的数据, 真实地讲述, 使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则 , 懂得交通安全重于泰山。继续进一步搞好我校的交通安全教育, 减少交通违章, 杜绝交通事故。【活动准备】1、黑板上书写安全记我心中几个美术字。2、确定男女主持各一人。3、准备好珍惜生命的名人名言。4、确定讨论题目：我们生活中有哪些交通不安全隐患呢5、学生在班会课前自学中小学生日常安全手册。6、准备好相关课件。【活动过程】（一）师

15、主持 , 以逼真的画面, 真实地讲述, 真切的告诫, 让学生深深懂得交通安全重于泰山1、导入：交通安全 , 一个永恒的话题 ; 交通安全 , 一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从 1886 年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来, 它使人类进一步向现代礼貌迈进, 但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时, 当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时, 怎不让我们为之警醒2、请看材料（ 显示课件 ）进入新世纪以来, 中国已经连续3 年每年死亡人数突破10 万大关 , 10 万鲜活生命葬于滚滚车轮之下 , 如此触目惊心的人间惨剧 , 留给世人的该是

16、多么沉重的警示和思索。日前 , 经公安交通管理部门专家分析 , 虽然当前我区的交通安全形势总的趋势有所好转, 但仍然十_大家无不感形势严峻, 谈起事故造成的人员伤亡, 无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余, 请同学们说一说它带给我们的启示或想法。（ 学生能够各抒已见。 ）6、同学们 , 应对着这些触目惊心的交通事故, 你将会对人们 （ 如司机、行人、亲人、交通管理部门等等） 说些什么（ 学生思考并表述）7、师小结：这些血的教训向同学们敲响警钟 ! 追根溯源 , 安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。 - 期望每个同学心中都有交通安全这根弦 , 时时刻刻记着要遵守交通规则 - 接下来

17、我们将以多种形式学习交通法规。下头我们把这些交给我们的主持人- 王禹 (男)和朱梦彤 (女)( 二 ) 学生主持 , 在丰富多彩的活动中学习交通法规1、学生交流讨论：我们生活中有哪些交通不安全隐患呢(1) 马路上追逐打闹(2) 跨越隔离墩(3) 在汽车间穿行2、辨认交通标识。(1) 指挥灯信号(2) 人行横道灯信号(3) 车道灯信号3、自行车安全骑法4、学校安全安全事故实例5、认识交通标志, 交通标语6、请同学们谈谈观看后的感受。7、祝福声声一路平安。在父母眼里, 我们是含苞欲放的花蕾; 在教师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母 , 教师 , 在期待着我们, 完美的明天在期待着我们 ! 为了更好地

18、生活和学习 , 同学们必须要把交通安全牢记心中 !让我们齐唱一路平安。交通安全教育主题班会 第 8 篇：一、班会目的(1) 认识生命来之不易 , 生命对于每个人仅有一次。(2) 认识生命的意义在于让它充实 , 焕发光彩。(3) 直面挫折 , 对自我的生命有科学的设计, 做一个对别人、对社会、对祖国有用的人 , 让自我的生命焕发光彩, 珍爱自我的生命。(4) 增强对挫折的勇气, 培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。( 二 ) 活动地点：教室(三)教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识 , 培养 有关防范力。( 四)班会流程：一：对以下几点资料进行提问并解答：1: 消防安全2: 行

19、走安全3: 横穿马路4: 校外安全6: 家庭生活安全二 : 将有关安全的故事三有请教师讲话四：主持人宣布班会结束安全教育主题班会开场白：当你随着一声清脆的啼哭, 离开母体 , 一个生命降落人间 , 这就标志着又给 人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你 , 期望着你快快长大, 成材成器。你不但属于家庭、父母, 说底你是属于社会、国家。所以也可这样说：生命诚可贵, 人生价更高, 仅有生命的存在, 才能去实现更高的人生价值。年以珍爱生命, 安全第一是我们社会永恒话题。人是最可宝贵的 , 仅有人才能创造财富 , 才能使世界变得更完美。仅有同学们的欢声笑语、活

20、泼身影 , 才能使我们的学校充满阳光, 充满生机。可是人的生命又是十_大面积火灾。纸张、木头或布起火时, 可用水来扑救, 而电器、汽油、酒精、食用油着火时 , 则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大, 必须立即报火警。被火围困时 , 应视不一样情景, 采取不一样方法脱离险境。如俯下身体, 用湿布捂鼻。及时报警遭遇火灾 , 应采取正确有效的方法自救逃生, 减少人身伤亡损失： (1) 一旦身受火灾危胁, 千万不要惊慌失措, 要冷静地确定自我所处位置, 根据周围的烟、火光、温度等分析确定火势, 不要盲目采取行动。 (2) 身处平房的 , 如果门的周围火势不大 , 应迅速离开火场。反之, 则必须另

21、行选择出口脱身 ( 如从窗口跳出 ), 或者采取保护措施( 如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等) 以后再离开火场。(3) 身处楼房的 , 发现火情不要盲目打开门窗 , 否则有可能引火入室。 (4) 身处楼房的 , 不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生, 这样会造成不应有的伤亡。能够躲居室里或者阳台上。紧闭门窗 , 隔断火路 , 等待救援。有条件的 , 能够不断向门窗上浇水降温 , 以延缓火势蔓延。 (5) 在失火的楼房内 , 逃生不可使用电梯 , 应经过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。 (6) 因火势太猛, 必须从楼房内逃生的 , 能够从二

22、层处跳下 , 但要选择不坚硬的地面 , 同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲 , 然后再顺窗滑下, 要尽量缩小下落高度, 做双脚先落地。 (7) 在有把握的情景下、能够将绳索(也可用床单等撕开连接起来) 一头系在窗框上, 然后顺绳索滑落地面。 (8) 逃生时 , 尽量采取保护措施 , 如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体 , 同时趴在地上匍匐前进向外逃生。二：交通安全人行横道：马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是人行横道线 , 它是专门为行人横过马路而漆划的 , 行人在那里过马路比较安全。法律规定汽车在行驶过程中, 遇有斑马线, 应当减速慢行, 遇有行人从斑马线上横穿公路,汽车

23、应当停下来让行人先过。行人横穿车行道时必须行走在人行横道线内 , 设置有人行横道信号灯的, 还必须按信号灯指示通行。交通信号灯：在繁忙的十_大类。主标志又分为：警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志、旅游区标志和道路施工安全标志。警告标志：警告标志是警告车辆和行人注意危险地点的标志。其形状为正等边三角行 , 颜色为黄底、黑边、黑图案。禁令标志：禁令标志是禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。其形状通常为圆形 , 个别为八角形或顶点向下的等边三角行。其颜色通常为白底、红圈、红斜杆和黑图案, 禁止车辆停放标志为蓝底、红圈、红斜杆。指示标志：指示标志是指示车辆、行人行进的标志。其形状为圆形、正方形或长

24、方形 , 颜色为蓝底白图案。指路标志：指路标志是传递道路方向、地点和距离信息的标志。其形状, 除地点识别标志、里程碑、分合流标志外, 为长方形或正方形。其颜色, 一般道路为蓝底白图案, 高速公路为绿底白图案。四交通安全小知识二、自行车使用常识我国道路交通安全法实施条例明文规定：未满十_大弯行驶。4、自行车在道路上停放, 应按交通标志指定的地点和范围有秩序的停放。在没有设置交通标志的路上停放也不要影响车辆、行人的正常通行。5、在大、中城市市区道路上, 不准骑自行车带人。三、乘车须知我们不少同学上学、放学每一天几次乘坐车辆。然而乘坐车辆也应当讲究社 会公德和掌握应有的乘车常识 , 以保障人身安全。

25、1、乘车须在站台指定地点依次候车, 待车辆停稳后先下后上。上车后主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客：下车后 , 应随即走上人行道,千万不要在车前或车尾急穿马路, 以防被车撞倒。2、不准在车行道上招呼出租车。因为在车行道上招车妨碍交通, 很容易被你招来的以及路上来往的车辆撞倒自我。甚至会造成因被招呼的车突然导致后车追尾相撞事故。所以 , 在人行道或路边招呼出租车才能保证安全。3、不准拾易燃、易爆等危险物品乘车。这些物品会受热、挤压或意外情景引起或爆炸 , 造成人身伤亡和车辆损坏。4、机动车在行驶中, 乘车人要坐稳扶牢, 防止紧急刹车, 不得将头、手伸出窗外 , 以免被来往车辆擦伤

26、自我。不准在车辆未停稳时急忙下车。5、乘坐大卡车时, 不准站立 , 不准坐在车厢栏板上。否则 , 如遇车辆紧急刹或转弯时惯力或抛出车外。乘坐大卡车时, 应蹲下 , 并抓牢车厢栏板。同学们上学和放学的时候 , 正是一天中道路交通最拥挤的时候, 人多车辆多 ,必须十_大大增加, 应异常注意安全。 (1) 穿越马路 , 要听从交通民警的指挥; 要遵守交通规则 , 做绿灯行 , 红灯停。 (2) 穿越马路 , 要走人行横道线; 在有过街天桥和过街地道的路段, 应自觉走过街天桥和地下通道。(3) 穿越马路时, 要走直线 , 不可迂回穿行; 在没有人行横道的路段, 应先看左边, 再看右边 , 在确认没有机

27、动车经过时才能够穿越马路。(4) 不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩, 更不能在马路上滑滑板。 (5) 骑自行车横穿马路 , 要下车扶车横穿。三：家庭生活安全同学们生活在幸福、温暖的家庭里, 受父母和家人的关心、爱护 , 似乎并不存在什么危险。可是, 家庭生活中仍然有许多事情需要倍加注意和细心对待, 否则很容易发生危险, 酿成事故。家庭生活中也有安全问题。如何防止烫伤烫伤是生活中常常遇的事故。在家庭生活中 , 最常见的是被热水、热油等烫 伤。如何防止烫伤呢1. 从炉火上移动开水壶、热油锅时, 应当戴上手套用布衬垫, 防止直接烫伤 ;端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰的地方。2. 家长在炒菜、煎

28、炸食品时, 不要在周围玩耍、打扰, 以防被溅出的热油烫伤 ; 年龄较大的同学在学习做菜时, 注意力要集中 , 不要把水滴热油中 , 否则热油遇水会飞溅起来, 把人烫伤。3. 油是易燃的 , 在高温下会燃烧, 做菜时要防止油温过高而起火。万一锅中的油起火 , 千万不要惊慌失措, 应当尽快用锅盖盖在锅上, 并且将油锅迅速从炉火上移开或者熄灭炉火。4. 家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤, 在使用中应当异常细心,尤其千万不要随便去触摸。5. 如何安全使用高压锅：用高压锅做饭 , 节省时间和能源, 许多家庭都使用它。高压锅在使用时, 锅里的温度高、压力大,所以安全问题十_大风将煤气吹回室内。如

29、何安全用电随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。所以 , 我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识：1. 认识了解电源总开关, 学会在紧急情景下关断总电源。2. 不用手或导电物 （ 如铁丝、钉子、别针等金属制品 ） 去接触、探试电源插座 内部。3. 不用湿手触摸电器, 不用湿布擦拭电器。4. 电器使用完毕后应拔掉电源插头; 插拔电源插头时不要用力拉拽电线, 以防止电线的绝缘层受损造成触电 ; 电线的绝缘皮剥落, 要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。5. 发现有人触电要设法及时关断电源 ; 或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开, 不要用手去直接救人; 年龄小的同学遇这种情景,

30、应呼喊成年人相助 ,不要自我处理, 以防触电。6. 不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源, 并在家长的指导下进行。如何安全使用电器如今, 电视机、电冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电风扇等家用电器越来越多地进入了家庭。使用家用电器 , 除了应当注意安全用电问题以外, 还要注意以下几点：1 .各种家用电器用途不一样, 使用方法也不一样, 有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用 , 对危险性较大的电器则不要自我独自使用。2. 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情景, 应立即关掉电源开关 , 停止使用。3. 电吹风机、电饭锅、电熨

31、斗、电暖器等电器在使用中会发出高热, 应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品 , 防止发生火灾; 同时 , 使用时要注意避免烫伤。4. 要避免在潮湿的环境下使用电器, 更不能使电器淋湿、受潮 , 这样不仅仅会损坏电器, 还会发生触电危险结束语：同学们 , 生命像是一根丝线, 一端系着昨日 , 一端系着明天。站在两端之间 ,我们才明白：因为生命, 我们才会拥有今日 , 因为今日 , 我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件, 这些突发事件并不可怕 , 可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的本事。今日我们的目的便是培养大家的这种意识和本事, 在紧急时刻我们能用自我的经验和知识去保护自我和他人的生

32、命。我们的生命是宝贵的 , 也是脆弱的 , 一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸 , 一点点烛光可能很微弱 , 寒风、冷雨会将它随时浇熄 , 但如若我们将它捧在手心 , 细心呵护 , 那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!交通安全教育主题班会 第 9 篇：一、教学目标：1、经过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解, 提高学生的交通安全意识。2、经过学习有关安全知识, 使学生树立自护、自救观念, 构成自护、自救的意识 , 使学生安全、健康成长。二、教学资料：行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全三、教学过程：（一）列举交通安全事故交通安全自从 1886 年德国

33、人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来, 它使人类进一步向现代礼貌迈进, 但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为世界第一害 , 一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国 （ 未包括港澳台地区 ） 每年交通事故50 万起 , 因交通事故死亡人数均超过10万人 , 已经连续十_大街小路上踢足球、捉迷藏很危险5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格,6、在较窄的街区马路上行走, 必须要靠右边走, 不要几个小朋友横着走, 以免妨碍他人行走和车辆行驶。7、骑车上下学一群并排行驶, 这样既妨碍交通, 又不礼貌 , 互相挤道 , 也容易摔跤或撞人。8、在马路上, 有的同学

34、喜欢骑着自行车闹着玩, 这都是不安全的。9、隔着马路相互喊话、问候, 也容易被往来的行人、车辆碰撞。10、当走路只顾着谈天说地, 没有留意地面的情景时, 很容易发生意外坐车时 , 能把头、手伸出车外, 这样很容易在两车相会时出现意外事故。（三）我校主要交通安全常识此刻 , 我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车（这三个会的含义就是要保障自我的人身安全）1、走路时 , 要走人行道或在路边行走, 过马路时 , 左右看 , 红灯停、绿灯行不乱跑、不随意横穿 , 不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆, 遵规矩、保生命。2、乘车时, 等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外, 也不要向

35、车外乱扔东西。3、不要搭乘超载车, 如摩托、拐的等。更不要坐农用车, 尤其是人货混装车。5. 12 岁以下不要骑车。骑车时要靠右走, 车速不能过快, 更不能双手离把,不逆行 , 不要骑英雄车。自行车后座不能载人, 骑车拐弯时要伸手示意。5、在道路上遇突发事件, 要立即就去找大人帮忙。6、遇交通事故, 拨打 122 或 110 报警电话 , 同伴被车撞倒 , 要记下撞人车辆的车牌号 , 车身颜色或其它特征。我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣：走路要走人行道,不在路上打和闹。不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。转弯慢行仔细看,不急躁来不猛拐。遵守交规习惯好,健康平安幸福长。总结：在父母眼里

36、, 我们是含苞欲放的花蕾；在教师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母 , 教师 , 在期待着我们 , 完美的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习 , 同学们必须要把交通安全牢记心中！让我们齐唱一路平安。交通安全教育主题班会 第 10 篇：一、教学目的1、经过本节班会使学生明白珍惜生命, 掌握相关的交通安全知识, 认清班会目的 , 增加学生安全意识。2、引导学生在活动中认识生命的意义, 在自我体验中发挥潜能 , 丰富自我生命 , 提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。3、让学生认识各种常见的交通标志 , 懂得自觉遵守交通规则。4、经过学习有关安全知识

37、, 使学生树立自护、自救观念, 构成自护、自救的意识 , 使学生安全、健康成长。6、以增强交通安全意识 , 提高自我保护本事为指导方针 , 切实加强安全教育 与管理 , 确保学生安全。二、教学过程（一）、引入：1、师：孩子们, 很高兴能和大家一齐来上这节班会课, 你们开心吗？下头我想请大家配合我做一个动作, 请你们轻轻地把凳子放桌子底下去, 然后站好。伸出你的小手 , 让我们跟着欢快的音乐跳起来吧！师生律动：假如幸福的话就拍拍手 吧2、你感觉你此刻的心境如何？生谈感受。3、师：是呀, 孩子们 , 我们生活在幸福、温暖的家庭里, 受父母和家人的关心、爱护 , 似乎并不存在什么危险。可是, 家庭生

38、活中仍然有许多事情需要备加注意和细心对待, 否则很容易发生危险, 酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全 , 如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通、防溺水安全等, 今日我们就来谈谈交通安全。首先请大家看一组图片（出示交通事故图片）（二）、新知1、孩子们 , 看完图片之后你想说点什么吗？2、此刻随着车辆的增多, 交通事故也越来越多 , 此刻咱们看一组统计数字3、其实很多的交通事故都是能够避免的, 就是因为很多人不了解交通规则 ,不遵守交通规则 , 所以才造成了那么多的杯具, 可见我们学习交通规则是多么的重要啊。4、这儿有一些关于交通安全的选择题, 咱们分为四个组 , 分别是红、绿、黄

39、、蓝四个组 , 每个组各回答三个问题 , 看哪组回答对的多 , 那组就获胜, 下头开始：（出示选择题）找同学分别回答问题。5、下头咱们再来看一组图片看完图片后, 你认为他们的做法对吗？为什么？我们还是分组比赛（出示图片）6、接下来我们再来认识一下一些常见的交通标志：（出示交通标志）7、下头咱们再来了解一下其他的交通规则：（出示）（三）总结：这节课我们学习了这么多关于交通安全的知识 , 我期望大家必须要时刻谨记安全这两个字, 因为在父母眼里, 我们是含苞欲放的花蕾, 在教师眼里 , 我们是展翅在飞的雏鹰, 父母、教师在期待着我们 , 完美的明天在期待着我们！为了更好的生活和学习 , 同学们必须要

40、把交通安全牢记心中！最终祝孩子们一生平安！交通安全教育主题班会 第 11 篇：一、活动目的：6. 经过本次主题班队会 , 学习安全知识, 掌握一些安全常识 , 引起同学们对交通安全的重视, 增强学生交通安全意识。2、经过本次班会活动 , 使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志, 并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。二、活动时间：20_年 9 月 6 日班长：交通安全记心中主题班队会此刻开始!三、活动过程甲：敬爱的领导、教师、亲爱的同学们：合：大家好!甲：每个人都有资格享受愉快的生命 , 但生命的遭遇往往是意想不的。乙：然而 , 总会在那不经意的一瞬间 , 生命的泉水便会永远枯竭。甲：

41、车祸是那样无情, 吞噬了多少个年轻的生命 !乙：车祸又是那样残忍 , 拆散了多少个幸福的家庭!甲：灾难的发生对于每个人来说 , 不分性别年龄, 不分贫富贵贱。乙：无论咿呀学语还是学富五车, 如果缺少应有的警惕, 危险可能就在那一瞬间。甲：人的生命仅有一次, 生命是多么珍贵!乙：是的, 没有比生命更宝贵的东西了。甲：所以, 我们要懂得关爱生命, 学会珍惜生命。合：四 (1) 中队交通安全记心中主题班会此刻开始 !( 生鼓掌 )甲：可是我们却经常听一些不安全的事故发生在我们的身边课件 1、 2乙：看这些让我们惋惜伤痛的案例 , 你想说些什么( 二 ) 请学生自由发言。甲：生命在你手中 , 交通安全

42、不容忽视。乙：所以今日我们就一齐来学习交通规则 , 并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。在我们生活中有哪些交通不安全隐患呢学生发言课件8-19甲：骑自行车八不准课件 20-21交通安全五不准：认识交通标志：课件24-31( 五 ) 交通知识抢答题乙： 1 行人在没有信号灯的人行横道应如何通行(b)A、在人行横道内快速经过B、两面无来往车辆时从人行横道内经过C、按机动车信号灯指示经过。甲：2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何经过(c)A、跑步快速经过B、示意机动车让行后直行经过C、确认安全后直行经过乙 3、骑自行车经过没有非机动车信号灯的路口应怎样通行(b)A、减慢车速经过B、确认安全后

43、经过C、按机动车信号灯指示经过甲 4、骑自行车应当在什么车道内通行(b)A、在机动车道内B、在非机动车道内G在人行横道上乙 5、未满几周岁儿童, 不准在道路上骑、学自行车(b)A、 10 周岁B、 12 周岁C、 4 周岁甲 6、黄灯持续闪烁时表示(b)A、有危险，车辆、行人不准经过B、车辆、行人须注意观望，确认安全后经过C、车辆、行人能够优先经过乙 7、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时, 它表示的是什么含义(a)A即将变为绿灯，做好起步准备B、清理路口 ,不准通行C、道路通畅，快速经过甲 8、在街道或公路行走, 须有成年人带领是哪些人(a)A学龄前儿童R小学低年级学生C、小学在读生乙 9、机

44、动车行驶时, 除驾驶人应当按规定使用安全带外, 同车还有哪些人要使用安全带 (c)A、前排乘车人R后排乘车人G全部乘车人甲 10、当你骑车违法后又拒绝理解罚款处罚时, 交通警察 (b)交通安全教育主题班会 第 12 篇：为进一步增强交通参与者的法制意识、安全意识、礼貌意识 , 根据关于开展 20_年全国交通安全日主题活动的通知( 晋礼貌交通20_3 号 ) 文件精神要求,结合 * 工作实际 , 制定 11 月 25 日 -12 月 2 日为20_年全国交通安全日宣传周的活动方案。一、指导思想为认真贯彻落实国务院关于加强道路交通安全工作的意见 ( 国发20_30号 ), 大力推动礼貌交通行动计划

45、的实施意见 , 以摒弃交通陋习 , 安全礼貌出行为主题 , 以抵制三超一疲劳（ 即抵制超速、超员、超载和疲劳驾驶） 为重点 , 开展20_年全国交通安全日宣传活动, 使交通参与者摒弃陋习、安全礼貌出行。二、活动主题：摒弃交通陋习 , 安全礼貌出行三、时间安排20_年 11 月 25 日 -12 月 2 日四、活动形式各 * 在以往的宣传经验上开拓创新, 开展资料丰富、形式多样的交通安全日宣传活动 , 具体从以下几个方面开展活动：1. 自 11 月 25 日开始 , * 路段情报板、 * 情报板、 * 醒目位置悬挂或滚动翻出摒弃交通陋习 , 安全礼貌出行全国交通安全日主题 , 营造良好的宣传氛围

46、。2. 在* 设立咨询台 , 针对高速公路运营安全存在的超速、超员、超载和疲劳驾驶的危害性, 发放抵制三超一疲劳（ 即抵制超速、超员、超载和疲劳驾驶）宣传资料 , 指定专人负责讲解。3. 结合 * 工作实际 , 针对 * 沿线村庄少数群众为少走几步路而横穿高速公路或在高速公路上行走问题进行走访宣传, 用真空案件说话, 让群众了解和认识行人在高速公路行走的危害性。五、工作要求1、各单位按照方案要求, 精心策划 , 周密安排 , 认真组织好这次宣传活动 ,推动全国交通安全日宣传周活动有声有色地开展。2. 活动周结束后, 各单位要及时上报宣传活动总结。交通安全教育主题班会 第 13 篇：时间：20_

47、年 6 月 10 日地点：六（二）班教室出席人：全班同学主持人：班主任教师班会主题：交通安全主题班会1了解学校安全隐患。2掌握安全知识 , 培养学生珍爱生命 , 安全第一的意识。教学重点：掌握安全知识 , 培养学生珍爱生命, 安全第一的意识。教学过程：一学校中存在的安全隐患。（可请学生列举一些现象）二学生集会、团体活动、课间活动中应当注意的安全事项。上下楼梯要注意什么？团体活动中要一切行动听指挥, 遵守时间 , 遵守纪律 , 遵守秩序 , 语言礼貌。课间活动应当注意什么？三学生饮食、就餐的安全注意事项。不吃过期、腐烂食品 , 有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的

48、食物：油反复使用 , 竹签容易伤人, 食品卫生得不保证 , 油炸食品有致癌物质。四交通安全注意事项行人靠右走, 过马路要走斑马线, 注意观察来往车辆, 红灯停 , 绿灯行 , 遵守交通规则。乘坐公交车注意事项：骑自行车须知如何正确对待教师的批评, 甚至误解？敢于自我反省, 认真反思。如果真是教师误解, 应当和教师好好交流。切忌偏激 , 甚至做出什么过激的行动。1你与同学发生矛盾怎样办？自我的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动 , 容易感情用事, 所以 , 在同学间遇矛盾时, 必须要冷静, 要理智 , 切忌用拳头代替说理, 给自我和同学带来不良的后果。2如何加强教室安全要注意教室的安全。

49、学生上课离开本班教室必须要关好门窗 , 要将钱和贵重物品带在身上, 不能给小偷有可之机；不要把球带教学楼, 在教室楼的走廓上踢 ,这种行为既违反了校规, 又存在着很大的安全隐患, 试想一想 , 若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中 , 哪后果是不堪设想的。3为什么不能提前校？校门没开 , 一些学生在校门发生矛盾, 无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤, 会造成意外伤害。4当自我感身体不适时, 怎样办？及时告知班主任或任课教师, 与家长取得联系。5你不认识的人自称是你家人的朋友, 要将你接走, 你怎样办？先让班主任与家人取得联系再视情景而定。6安全小常识临危逃生的基本原则：坚持镇静 ,

50、 趋利避害；学会自救, 保护自我；想方设法, 不断求救；记住电话 , 随时求救：打电话时要说清地点、相关情景、显著特征。六小结生命是完美的 , 生活是多姿多彩的 , 而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识 , 努力增强自我防范本事, 作警钟长鸣！交通安全教育主题班会 第 14 篇：活动目的 :1、经过舞蹈、相声、快板、演小品、知识问答、合唱等形式引起同学们对交通安全的重视。2、经过本次班会活动, 使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志, 并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。活动理念：让学生在活动中进行自我教育, 提高学生的交通安全意识；同时还供给了展示学生才华的机

51、会, 有利于学生素质的提高。活动对象：六（3）班全体学生活动重、难点：生命仅有一次, 学会珍惜生命, 养成自觉遵守交通规则的好习惯。活动准备：1、学生自行组织排演节目。2、选好及训练班会主持。3、了解一些基本的交通规则。4、了解一些常见的标志。活动过程：一、宣布班会开始主持A:同学们，明白什么对于人来说最重要呢？（学生齐答：生命。）主持A:对，就是生命。生命对于人来说仅有一次,所以我们更应当珍惜它。主持 B:为了使我们更健康地成长, 为了使我们掌握更多的安全知识, 今日我们精心筹备了生命在你手中交通安全主题班会。齐：主题班会此刻开始。 （ 鼓掌 ）二、快板：安全第一主持A:随着经济白日益发展,

52、马路上车辆奔流不息的景象随处可见。然而有 一些人由于对交通安全意识的淡薄, 在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的杯具。主持B:对呀！当你看一个个现实的生命消失于万恶的车轮之下，当你发现一 阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声下 , 当你应对那些让你触目惊心的场景时, 能不痛心疾首吗？所以安全是最重要的 , 下头请欣赏激动人心的快板安全第一。表 演者：肖海花等。三、相声：过马路主持A:刚才的快板告诉我们必须要牢记交通规则，不仅仅是说在嘴上，要记 在心里。下头请欣赏张贵敏和黄诗丹同学为大家带来的相声过马路 , 看看她们 是怎样过马路的。四、舞蹈交通安全歌主持B:生命不容忽视，幸福掌握在自我手中，期望同

53、学们不要像相声中的那 位同学一样横穿马路。接下来请庾文忻、姚燕香等同学为大家表演交通手势舞蹈交通安全歌。五、小品：酒后驾驶主持B:我们的生命来之不易，我们的生命在发光发热。为了不让生命的光芒 消失 , 我们必须要听交警叔叔的指挥。主持A:是呀，我们就不多说了，下头请欣赏陈梓健等同学为我们带来的小品酒后驾驶。看看酒后驾驶会为我们带来什么恶果。主持B:由于我们在生活中不遵守交通规则，有的人不能正常生活，有的人无 法实现自我的人生梦想, 为了使我们拥有一个健康的身体 , 拥有一个完美的人生。我们应当怎样做呢？（学生自由发言后总结：同学们说得真对！）六、有奖知识问答。主持A:此刻请出我们的小百科刘启麟

54、和黄晓媛同学考考大家对交通底了解多 少？掌声有请！七、合奏唱爱惜生命（由黄晓媛同学根据红河谷改编）主持C:经过这次知识竞赛，相信大家对交通安全意识又进了一步的加深了吧。主持D:我期望大家遵守交通规则，珍惜自我的生命。此刻就请我们全级同学一齐来唱爱惜生命吧。（竖笛伴奏）主持D:最终，我们以热烈的掌声有请我们的班主任为我们这次活动作一个总 结。八、班主任小结：同学们经过这次活动 , 你懂得了什么？生命仅有一次, 幸福欢乐掌握在你的手里 , 期望同学们经过这次班会活动 , 学会珍惜生命 , 养成自觉遵守交通规则的好 习惯。活动反思 :1、班会气氛热烈, 学生进取参与, 充分调动了同学的进取主动性,

55、实现了让学生在活动中的自我教育, 提高了学生的交通安全意识。2、学生纷纷反映, 采用这种方式进行安全教育比教师在课堂上的说教方式强百倍 , 期望以后多开展这类活动。对！今后的班会活动必须要多费心, 把它办好 ,把安全事故消灭于萌芽状态中。3、经过此次班会活动 , 促进了学生的交流和互动。让他们经过观看表演、发言、讨论等形式深切的体会安全的重要性。唤醒大家的安全防患意识 , 并能为以后 注意安全从小事做起打下坚实的基础。4、由于活动项目多 , 又加上是学生负责主持, 经验不足 , 致使活动间紧张。交通安全教育主题班会 第 15 篇：活动目的：为了同学们的身心健康与生命安全 , 为了大家过一个愉快

56、而又充 实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。活动过程：一、外出活动及交通安全1、不水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。2、不悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍, 不攀爬树木、高大建筑物等。3、不在危险的地方玩耍, 不做任何带有危险性的游戏, 及时远离危险因素。4、不打架斗殴, 不搞恶作剧 , 不做有损自我和他人的事。5、外出路上要遵守交通规则 , 不骑自行车上路, 不乘坐无证车, 不乘坐酒后驾驶的车辆, 出行注意交通安全。6、未经家长同意, 一律不准私自、探亲、访友, 离家时必须要与

57、父母打招呼。7、遵守社会公德, 遵纪守法 , 不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。二、饮食卫生安全1、不饮用不卫生食物 , 不喝生水 , 不吃凉饭菜 , 假期期间 , 坚持良好的饮食 习惯 , 不要暴食暴饮。2、注意个人饮食卫生。3、不食用三无食品。三、用电用火用气等方面的安全1、掌握安全用电常识 , 不随便触摸电器设备。不靠近有电电源, 不随便动各种插头 , 不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。2、掌握正确使用液化气常识 , 不单独开液化气炉灶, 预防煤气中毒。3、不玩危险物品。不玩火、远离火源, 注意消防安全。四、社会公德方面1、遵守社会公德, 遵纪守法 , 不做任何损害

58、老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。2、崇尚科学 , 不参加任何封建迷信活动和邪教组织 ; 严禁参与赌博与变相赌博 , 严禁听、看不健康的音像与书刊 , 严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动 , 看 有益电视节目。3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小 , 自我能做的事情自我做, 帮忙父母干力所能及的家务活。五、假期作业方面为了能够更好地与新的学习任务想衔接, 同学们应当好好学习 , 认真复习功课 , 保质保量完成假期作业。班主任寄语：以上诸条期望大家认真落实 , 请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束 , 各科作业做完后让家长签名。我们相信, 只要我们共同努力 , 你必须能过一个安全而有意义假期

59、。交通安全教育主题班会 第 16 篇：一、教学目的1、经过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。2、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识, 明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。3、经过交通安全知识有奖竞答等互动, 激发学生的学习兴趣。二、教学重点：重视交通安全 , 掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。教学难点：关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。三、班会程序（一） 、课题导入1、播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的杯具。教师讲述：随着经济的日益发展, 我们大地球母亲已变得越来越美丽, 马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄, 在车水马龙的

60、马路上演了一幕幕不可挽回的杯具。2、当你看一个个鲜活的生命消息于车轮之下, 当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中 , 当你应对那些触目惊心的场景时, 同学们你想说什么呢3、教师小结：应对这一幕幕杯具, 我们能不感痛心疾首吗道路交通安全事故依然是各种事故领域的头号杀手。生命在你手中 , 交通安全不容忽视。所以今日我们就一齐来学习道路交通安全知识 , 要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。（ 二 ） 、学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规安全乘车1、乘坐车辆的选择。乘坐车辆首先要选择车况良好, 驾驶员技术好的车辆, 如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等, 因为这些车辆所属的客运单位都有

61、严格的车辆检查、检验制度 , 驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上 , 有从业资格证的。就急于挣钱, 他们一无从业资格证, 二无经过系统的交通安全培训 , 三连保险费有没有缴都是个问题。更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车, 因为这种车的刹车装置根本达不安全要求, 乘坐他的车等于是坐在炸弹上。其次, 对驾驶员也有个选择问题 , 大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车, 更不能乘坐醉酒人开的车。另外 , 如果你的父母会开车, 你应当进取劝导父母, 为了家庭安全、幸福 , 千万不可酒后驾车。2、乘车途中的安全。乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外, 以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰, 不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈, 不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔, 坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐, 不要把脚往轮胎里面伸 , 以防跌落或轧伤。安全骑车1、骑自