《大班美术有趣的圆形教案反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班美术有趣的圆形教案反思（2页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、大班美术有趣的圆形教案反思 活动目的：1、启发幼儿在规定的图形上添画成不同的物体。2、开展幼儿的创造力，想象力。3、培养幼儿的观察、操作、表达才能，进步幼儿的审美情趣及创新意识。4、鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。活动准备：彩笔画纸投影仪圆形教具(特制)(两个圆形虚线处缝合，再在圆形的面上绘图。老师演示时要快，像是变魔术，幼儿会很感兴趣。)活动过程：1、以?洋娃娃和小熊跳舞?的舞蹈进入活动场地，以手形游戏导入课题，调动幼儿学习兴趣。2、以孙悟空七十二变的本领，激发幼儿想像力和创造力，想象出于圆形相象的物体。3、通过幼儿书空添画和投影添画，引导幼儿举一反三，进展其它几何图形变通思维，
2、构画出与其相象的物体，激发幼儿绘画欲望。4、与孙悟空比本领的形式，进展绘画作业。5、讲评，展示优秀作品。完毕部分：我们带着自己的作品与孙悟空去比赛。活动延伸：利用各种几何图形，进展组合添画。详细活动过程：1、小朋友，你们好!听说你们上午学了一个舞蹈?洋娃娃和小熊跳舞?，你们还会跳吗?我们一起跳起来好吗?(进入活动室)2、小朋友跳的真好，洋娃娃和小熊跳的室什么舞啊?(圆圈舞)来，我们也来围成圆圈坐下来玩个手指游戏好吗?手指游戏：老师：我的小手拍一拍，幼儿：(拍拍拍拍拍)我的小手碰一碰，(碰碰碰碰碰)我的小手握一握，(握握握握握)我的小手敲一敲，(敲敲敲敲敲)我的小手做三角，(做做做三角)我的小手
3、做个圆，(做做做个圆)3、小朋友，谁的小手做的圆好啊，比一比谁的圆?(幼儿互相比手)看，我的圆好吗?(老师出示准备好的教具)4、你们可不要小看这个圆形，它可是一个宝圆啊，知道是谁送给我的吗?告诉你们吧!昨天晚上我梦到孙悟空，孙悟空的本领可大啦，他七十二变，还教了我几招呢!你们想不想看看啊?大家跟我一起喊123，这个圆就会变的，准备好!(齐)123，(老师翻动教具)这是什么?(是西瓜)，你们怎么看出来是西瓜的?(有瓜纹啊，绿绿的)(齐)123变，又变成什么了?(小娃娃)，在圆形的图面上添上眼嘴头发就变成了娃娃头，真有趣啊!(齐)123变，这是大家最喜欢的足球，这也是圆形变的，上面有黑白格子，成为
4、大家喜欢的足球!5、我只跟孙悟空学了这几招变法，小朋友动脑筋想一想，圆形还能变出什么物体来呢?幼儿想象，答复。示范绘画，在投影仪上展示。6、刚刚小朋友在圆形上添画了几笔就变出了不同的物体形象，真是有趣，我发现小朋友很聪明，我有一个问题要问你们，除了圆形可以变，还有什么几何图形可以变呢?(长方形可以变成。三角形可以变成。梯形可以变成。)7、小朋友说出了正方形、长方形、圆形可以变出好多的物体形象来，真棒!大家都知道孙悟空会七十二变，我相信大家团结起来用聪明的智慧，乖巧的小手，在不同的图形上添画出不同的物体形象，肯定会超过孙悟空的本领的!你们有没有信心和孙悟空进展一次比赛啊?8、每个小朋友找一个位置
5、坐下来，在不同的图形上添画吧!(放轻音乐作画)幼儿画完一幅，交一幅，老师巡回指导。9、作品展示：大家快来啊，我们来看看大家的作品吧!(在投影机上，投放幼儿的作品)10、总结：小朋友用聪明的智慧，乖巧的小手在不同的图形上添画几笔就变出了不同的物体形象了，真棒，而且种类多多，我看到小朋友这些作品肯定能超过孙悟空的本领!(播放汽车的声音)听，是旅游车来了，我们坐上旅游车去花果山与孙悟空比本领去喽!(随着音乐下场)活动反思：通过本次教学活动1.运用了幼儿感兴趣的泡泡机，增加了师幼之间的互动，引起了幼儿兴趣。2.活动难度合适本班幼儿年龄特点。3.充分利用周围的环境让幼儿去观察、去发现。4.在幼儿口语表达才能方面再稍加一点难度。
大班美术有趣的圆形教案反思
