高三物理一轮复习江苏专用带电粒子在复合场中运动PPT课件

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1、考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练(多选多选)(2013高邮市摸底试题高邮市摸底试题)如图如图831所所示，一带电小球在一正交电场、磁场区域里示，一带电小球在一正交电场、磁场区域里做匀速圆周运动，电场方向竖直向下，磁场做匀速圆周运动，电场方向竖直向下，磁场方向垂直纸面向里，则下列说法正确的是方向垂直纸面向里，则下列说法正确的是 ()复合场复合场【思维驱动思维驱动】图图831第第1页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练A小球一定带正电小球一定带正电B小球一定带

2、负电小球一定带负电C小球的绕行方向为顺时针小球的绕行方向为顺时针D改变小球的速度大小，小球将不做圆周运动改变小球的速度大小，小球将不做圆周运动解析解析由于小球做匀速圆周运动，有由于小球做匀速圆周运动，有qEmg，电场力方，电场力方向竖直向上，所以小球一定带负电，故向竖直向上，所以小球一定带负电，故A错、错、B正确；洛正确；洛伦兹力提供小球做圆周运动的向心力，由左手定则可判定伦兹力提供小球做圆周运动的向心力，由左手定则可判定小球绕行方向为顺时针，故小球绕行方向为顺时针，故C正确；改变小球速度大小，正确；改变小球速度大小，小球仍做圆周运动，小球仍做圆周运动，D正确正确答案答案BC第第2页页/共共7

3、3页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练复合场是指电场、复合场是指电场、_和重力场并存，或其中某两场并和重力场并存，或其中某两场并存，或分区域存在从场的复合形式上一般可分为如下四存，或分区域存在从场的复合形式上一般可分为如下四种情况：种情况：相邻场；相邻场；重叠场；重叠场；交替场；交替场；交变场交变场【知识存盘知识存盘】磁场磁场第第3页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练(单选单选)(2013龙岩检测龙岩检测)如图如图832所示，所示，空间存在相互垂直的匀强

4、电场和匀强磁空间存在相互垂直的匀强电场和匀强磁场，电场的方向竖直向下，磁场方向垂直场，电场的方向竖直向下，磁场方向垂直纸面向里，一带电油滴纸面向里，一带电油滴P恰好处于静止状恰好处于静止状态，则下列说法正确的是态，则下列说法正确的是 ()带电粒子在复合场中的运动分类带电粒子在复合场中的运动分类【思维驱动思维驱动】图图832A若仅撤去磁场，若仅撤去磁场，P可能做匀加速直线运动可能做匀加速直线运动B若仅撤去电场，若仅撤去电场，P可能做匀加速直线运动可能做匀加速直线运动C若给若给P一初速度，一初速度，P不可能做匀速直线运动不可能做匀速直线运动D若给若给P一初速度，一初速度，P可能做匀速圆周运动可能做

5、匀速圆周运动第第4页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练解析解析P处于静止状态，带负电荷，处于静止状态，带负电荷，mgqE，若仅撤去磁，若仅撤去磁场，场，P仍静止，仍静止，A错；仅撤去电场，错；仅撤去电场，P向下加速，同时受到向下加速，同时受到洛伦兹力，将做复杂的曲线运动，洛伦兹力，将做复杂的曲线运动，B错；给错；给P一初速度，一初速度，垂直磁场方向，因垂直磁场方向，因mgqE，P只受洛伦兹力作用，将做匀只受洛伦兹力作用，将做匀速圆周运动，速圆周运动，C错、错、D对对答案答案D第第5页页/共共73页页考纲自主研读考纲自

6、主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练1静止或匀速直线运动静止或匀速直线运动：当带电粒子在复合场中所受合外力：当带电粒子在复合场中所受合外力为零时，将处于为零时，将处于_状态或做状态或做_ 2匀速圆周运动匀速圆周运动：当带电粒子所受的重力与电场力大小：当带电粒子所受的重力与电场力大小_，方向，方向_时，带电粒子在洛伦兹力的作用下，在时，带电粒子在洛伦兹力的作用下，在垂直于匀强磁场的平面内做垂直于匀强磁场的平面内做_运动运动3一般的曲线运动一般的曲线运动：当带电粒子所受合外力的大小和方向均：当带电粒子所受合外力的大小和方向均变化，且与初速度方向不在同一条直

7、线上，粒子做变化，且与初速度方向不在同一条直线上，粒子做_变变速曲线运动，这时粒子运动轨迹既不是圆弧，也不是抛物速曲线运动，这时粒子运动轨迹既不是圆弧，也不是抛物线线4分阶段运动分阶段运动：带电粒子可能依次通过几个情况不同的复合：带电粒子可能依次通过几个情况不同的复合场区域，其运动情况随区域发生变化，其运动过程由几种场区域，其运动情况随区域发生变化，其运动过程由几种不同的运动阶段组成不同的运动阶段组成【知识存盘知识存盘】静止静止匀速直线运动匀速直线运动相反相反相等相等匀速圆周匀速圆周非匀非匀第第6页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础

8、演练随堂基础演练(单选单选)(2012海南卷海南卷，2)如图如图833所所示，在两水平极板间存在匀强电场和匀示，在两水平极板间存在匀强电场和匀强磁场，电场方向竖直向下，磁场方向强磁场，电场方向竖直向下，磁场方向垂直于纸面向里一带电粒子以某一速垂直于纸面向里一带电粒子以某一速电场磁场同区域应用实例电场磁场同区域应用实例【思维驱动思维驱动】图图833A粒子速度的大小粒子速度的大小 B粒子所带的电荷量粒子所带的电荷量C电场强度电场强度 D磁感应强度磁感应强度度沿水平直线通过两极板若不计重力，下列四个物理量度沿水平直线通过两极板若不计重力，下列四个物理量中哪一个改变时，粒子运动轨迹不会改变中哪一个改变

9、时，粒子运动轨迹不会改变 ()第第7页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练解析解析粒子以某一速度沿水平直线通过两极板，其受力平粒子以某一速度沿水平直线通过两极板，其受力平衡有衡有EqBqv，则知当粒子所带的电荷量改变时，粒子所，则知当粒子所带的电荷量改变时，粒子所受的合力仍为受的合力仍为0，运动轨迹不会改变，故，运动轨迹不会改变，故B项正确项正确答案答案B第第8页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练装置装置原理图原理图规律规律速度速度选择选择器

10、器磁流磁流体发体发电机电机【知识存盘知识存盘】第第9页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练电磁电磁流量流量计计质谱仪、回旋加速器见第质谱仪、回旋加速器见第2讲讲第第10页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练(1)对于微观粒子，如电子、质子、离子等，因为其重力一对于微观粒子，如电子、质子、离子等，因为其重力一般情况下与电场力或磁场力相比太小，可以忽略而对于般情况下与电场力或磁场力相比太小，可以忽略而对于一些实际物体，如带电小球、液滴、金属块等，一

11、般应考一些实际物体，如带电小球、液滴、金属块等，一般应考虑其重力虑其重力(2)在题目中明确说明的按说明要求是否考虑重力在题目中明确说明的按说明要求是否考虑重力(3)不能直接判断是否考虑重力的，在进行受力分析与运动不能直接判断是否考虑重力的，在进行受力分析与运动分析时，要由分析结果确定是否考虑重力分析时，要由分析结果确定是否考虑重力温馨提示温馨提示复合场中重力是否考虑的三种情况复合场中重力是否考虑的三种情况第第11页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练【典例典例1 1】 (2012课标全国卷课标全国卷，25)如图如图83

12、4所示，一半径为所示，一半径为R的圆表示一柱形区的圆表示一柱形区域的横截面域的横截面(纸面纸面)在柱形区域内加一方在柱形区域内加一方向垂直于纸面的匀强磁场，一质量为向垂直于纸面的匀强磁场，一质量为m、电荷量为、电荷量为q的粒子沿图中直线在圆上的粒子沿图中直线在圆上的的a点射入柱形区域，在圆上的点射入柱形区域，在圆上的b点离开点离开该区域，离开时速度方向与直线垂直该区域，离开时速度方向与直线垂直考点一带电粒子在分离复合场中的运动考点一带电粒子在分离复合场中的运动图图834第第12页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练第第

13、13页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练第第14页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练第第15页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练【变式跟踪变式跟踪1】 如图如图835所示，所示，xOy为空间直角坐标系，为空间直角坐标系，PQ与与y轴正方轴正方向成向成30角在第四象限和第一角在第四象限和第一象限的象限的xOQ区域存在磁感应强度为区域存在磁感应强度为B的匀强磁场，在的

14、匀强磁场，在POy区域存在足够区域存在足够大的匀强电场，电场方向与大的匀强电场，电场方向与PQ平平行，一个带电荷量为行，一个带电荷量为q，质量为，质量为m的带电粒子从的带电粒子从y轴上的轴上的A(0，L)点，平行于点，平行于x轴方向射入匀强磁场，轴方向射入匀强磁场，图图835第第16页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练离开磁场时速度方向恰与离开磁场时速度方向恰与PQ垂直，粒子在匀强电场中经垂直，粒子在匀强电场中经时间时间t后再次经过后再次经过x轴，粒子重力忽略不计求：轴，粒子重力忽略不计求：(1)从粒子开始进入磁场到

15、刚进入电场的时间从粒子开始进入磁场到刚进入电场的时间t；(2)匀强电场的电场强度匀强电场的电场强度E的大小的大小第第17页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练第第18页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练1“电偏转电偏转”和和“磁偏转磁偏转”的比较的比较借题发挥借题发挥垂直进入磁场垂直进入磁场(磁偏转磁偏转)垂直进入电场垂直进入电场(电偏转电偏转)情景图情景图受力受力FBqv0B大小不变，方大小不变，方向总指向圆心，方向变向总指向圆心，方向变化

16、，化，FB为变力为变力FEqE，FE大小、方向不大小、方向不变，为恒力变，为恒力第第19页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练运运动动规规律律运运动动时时间间动动能能不变不变变化变化第第20页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练2.求解带电粒子在分离复合场中运动问题的分析方法求解带电粒子在分离复合场中运动问题的分析方法(1)正确受力分析，除重力、弹力、摩擦力外要特别注意正确受力分析，除重力、弹力、摩擦力外要特别注意静电力和磁场力的分析静电力和磁

17、场力的分析(2)确定带电粒子的运动状态，注意运动情况和受力情况确定带电粒子的运动状态，注意运动情况和受力情况的结合的结合(3)对于粒子连续通过几个不同区域、不同种类的场时，对于粒子连续通过几个不同区域、不同种类的场时，要分阶段进行处理要分阶段进行处理(4)画出粒子运动轨迹，灵活选择不同的运动规律画出粒子运动轨迹，灵活选择不同的运动规律第第21页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练3带电粒子在分离复合场中运动问题的求解方法带电粒子在分离复合场中运动问题的求解方法第第22页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探

18、究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练(1)多过程现象中的多过程现象中的“子过程子过程”与与“子过程子过程”的衔接点如一定的衔接点如一定要把握要把握“衔接点衔接点”处速度的连续性处速度的连续性(2)圆周与圆周运动的衔接点一要注意在圆周与圆周运动的衔接点一要注意在“衔接点衔接点”处两圆有处两圆有公切线，它们的半径重合公切线，它们的半径重合特别注意特别注意第第23页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练【典例典例2】 如图如图836所示的平行板之间，存在着相互垂直的所示的平行板之间，存在着相互垂直的匀

19、强磁场和匀强电场，磁场的磁感应强度匀强磁场和匀强电场，磁场的磁感应强度B10.20 T，方向，方向垂直纸面向里，电场强度垂直纸面向里，电场强度E11.0105 V/m，PQ为板间中为板间中线紧靠平行板右侧边缘线紧靠平行板右侧边缘xOy坐标系的第一象限内，有一边坐标系的第一象限内，有一边界线界线AO，与，与y轴的夹角轴的夹角AOy45，边界线的上方有垂直，边界线的上方有垂直纸面向外的匀强磁场，磁感应强度纸面向外的匀强磁场，磁感应强度B20.25 T，边界线的下，边界线的下方有水平向右的匀强电场，电场强度方有水平向右的匀强电场，电场强度E25.0105 V/m，在，在x轴上固定一水平的荧光屏一束带

20、电荷量轴上固定一水平的荧光屏一束带电荷量q8.01019 C、质量质量m8.01026 kg的正离子从的正离子从P点射入平行板间，沿中线点射入平行板间，沿中线PQ做直线运动，穿出平行板后从做直线运动，穿出平行板后从y轴上坐标为轴上坐标为(0，0.4 m)的的Q点垂直点垂直y轴射入磁场区，最后打到水平的荧光屏上的位置轴射入磁场区，最后打到水平的荧光屏上的位置C.求：求：考点二带电粒子在叠加场中的运动考点二带电粒子在叠加场中的运动第第24页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练(1)离子在平行板间运动的速度大小；离子在平行板

21、间运动的速度大小；(2)离子打到荧光屏上的位置离子打到荧光屏上的位置C的坐标；的坐标；(3)现只改变现只改变AOy区域内磁场的磁感应强度大小，使离子都不区域内磁场的磁感应强度大小，使离子都不能打到能打到x轴上，磁感应强度大小轴上，磁感应强度大小B2应满足什么条件？应满足什么条件？图图836第第25页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练审题流程审题流程第第26页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练解析解析(1)设离子的速度大小为设离子的速度大小为

22、v，由于沿，由于沿中线中线PQ做直线运动，则有做直线运动，则有qE1qvB1，代，代入数据解得入数据解得v5.0105 m/s.图图甲甲第第27页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练图图乙乙答案答案(1)5.0105 m/s(2)0.6 m(3)B20.3 T第第28页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练图图837正电颗粒，以不同的速率沿着磁场区域的水平中心线正电颗粒，以不同的速率沿着磁场区域的水平中心线OO进进入两金属板之间，其中速率为入两金

23、属板之间，其中速率为v0的颗粒刚好从的颗粒刚好从Q点处离开磁点处离开磁第第29页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练场，然后做匀速直线运动到达收集板重力加速度为场，然后做匀速直线运动到达收集板重力加速度为g，PQ3d，NQ2d，收集板与，收集板与NQ的距离为的距离为l，不计颗粒间相互，不计颗粒间相互作用求：作用求：(1)电场强度电场强度E的大小；的大小；(2)磁感应强度磁感应强度B的大小；的大小；(3)速率为速率为v0(1)的颗粒打在收集板上的位置到的颗粒打在收集板上的位置到O点的距点的距离离第第30页页/共共73页页

24、考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练第第31页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练第第32页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练1带电粒子带电粒子(体体)在复合场中的运动问题求解要点在复合场中的运动问题求解要点(1)受力分析是基础受力分析是基础在受力分析时是否考虑重力必须注意在受力分析时是否考虑重力必须注意题目条件题目条件(2)运动过程分析是关键运动过程分析是关键在运动过程分析中应注意

25、物体做在运动过程分析中应注意物体做直线运动、曲线运动及圆周运动、类平抛运动的条件直线运动、曲线运动及圆周运动、类平抛运动的条件(3)构建物理模型是难点构建物理模型是难点根据不同的运动过程及物理模型根据不同的运动过程及物理模型选择合适的物理规律列方程求解选择合适的物理规律列方程求解借题发挥借题发挥第第33页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练2带电粒子在复合场中运动的分析方法带电粒子在复合场中运动的分析方法第第34页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基

26、础演练考点三带电粒子在交变复合场中的运动考点三带电粒子在交变复合场中的运动第第35页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练(1)t s时粒子速度的大小和方向；时粒子速度的大小和方向；(2) s2 s内，粒子在磁场中做圆周运动的半径；内，粒子在磁场中做圆周运动的半径；(3)画出画出04 s内粒子的运动轨迹示意图；内粒子的运动轨迹示意图；(要求：体现粒子的要求：体现粒子的运动特点运动特点)图图838第第36页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练审题视

27、点审题视点读题读题(1)由图乙可知，在由图乙可知，在xOy平面内存在电场时，不存在磁场；平面内存在电场时，不存在磁场；存在磁场时，不存在电场且电场和磁场的变化周期相同；存在磁场时，不存在电场且电场和磁场的变化周期相同；(2)带电粒子在电场中做类平抛运动；带电粒子在电场中做类平抛运动；画图画图画出带电粒子在交变场中的画出带电粒子在交变场中的运动轨迹如图运动轨迹如图a a所示所示a第第37页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练第第38页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密

28、随堂基础演练随堂基础演练b答案答案见解析见解析第第39页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练第第40页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练(1)第第6秒内小球离开斜面的最大距离秒内小球离开斜面的最大距离(2)第第19秒内小球未离开斜面，秒内小球未离开斜面，角的正切值应满足什么条件？角的正切值应满足什么条件？图图839第第41页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练第第42

29、页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练第第43页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练带电粒子在交变复合场中的运动将是今后高考命题的热点，往带电粒子在交变复合场中的运动将是今后高考命题的热点，往往综合考查牛顿运动定律、功能关系、圆周运动的规律等往综合考查牛顿运动定律、功能关系、圆周运动的规律等带电粒子在交变复合场中的运动问题的基本思路带电粒子在交变复合场中的运动问题的基本思路借题发挥借题发挥第第44页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互

30、动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练特别提醒特别提醒若交变电压的变化周期远大于粒子穿越电场的时间，则在若交变电压的变化周期远大于粒子穿越电场的时间，则在粒子穿越电场过程中，电场可看作粒子刚进入电场时刻的粒子穿越电场过程中，电场可看作粒子刚进入电场时刻的匀强电场匀强电场第第45页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练考情分析考情分析 近三年我省高考试题中对带电粒子在复合场中的运动的考查近三年我省高考试题中对带电粒子在复合场中的运动的考查是是3年年3考，是高考的高频考点，且多数是压轴题考，是高考

31、的高频考点，且多数是压轴题高考题型高考题型：计算题：计算题命题趋势命题趋势 预计在预计在2014年高考中以生活、科技材料为背景，考查带电粒年高考中以生活、科技材料为背景，考查带电粒子在复合场中运动的受力和画偏转图以及用数学知识解决物理问子在复合场中运动的受力和画偏转图以及用数学知识解决物理问题的综合应用等为主题的综合应用等为主命题热点命题热点8 带电粒子在复合场中的运动带电粒子在复合场中的运动命题专家评述命题专家评述第第46页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练易失分点易失分点 带电粒子在复合场中运动问题容易出现以下错

32、误：带电粒子在复合场中运动问题容易出现以下错误： (1)忽略带电粒子的重力，对于微观粒子如：质子、离忽略带电粒子的重力，对于微观粒子如：质子、离子等，不考虑重力；液滴、尘埃、小球等宏观带电粒子常子等，不考虑重力；液滴、尘埃、小球等宏观带电粒子常常考虑重力常考虑重力 (2)在叠加场中没有认识到洛伦兹力随速度大小和方向在叠加场中没有认识到洛伦兹力随速度大小和方向的变化而变化，从而不能正确地判断粒子的运动性质的变化而变化，从而不能正确地判断粒子的运动性质 (3)不能建立完整的运动图景，画出粒子的运动轨迹不能建立完整的运动图景，画出粒子的运动轨迹 (4)不能正确地选择相应的公式列方程，如运动的分不能正

33、确地选择相应的公式列方程，如运动的分解、匀速圆周运动、功能关系等解、匀速圆周运动、功能关系等阅卷老师阅卷老师叮咛叮咛第第47页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练应对策略应对策略带电粒子在复合场中运动问题解题的两条线索带电粒子在复合场中运动问题解题的两条线索 (1)力和运动的角度力和运动的角度：根据带电粒子所受的力，运用牛根据带电粒子所受的力，运用牛顿第二定律并结合运动学规律求解运用运动的合成与分顿第二定律并结合运动学规律求解运用运动的合成与分解的方法，求解曲线运动问题解的方法，求解曲线运动问题 (2)功能的角度功能的

34、角度根据场力及其他外力对带电粒子做功引根据场力及其他外力对带电粒子做功引起的能量变化或全过程中的功能关系解决问题，这条线索不起的能量变化或全过程中的功能关系解决问题，这条线索不但适用于均匀场，也适用于非均匀场，因此要熟悉各种力做但适用于均匀场，也适用于非均匀场，因此要熟悉各种力做功的特点功的特点第第48页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练(2012江苏卷江苏卷，15)如图如图8310所示，待测区域中存在匀所示，待测区域中存在匀强电场和匀强磁场，根据带电粒子射入时的受力情况可推强电场和匀强磁场，根据带电粒子射入时的受力

35、情况可推测其电场和磁场图中装置由加速器和平移器组成，平移测其电场和磁场图中装置由加速器和平移器组成，平移器由两对水平放置、相距为器由两对水平放置、相距为l的相同平行金属板构成，极的相同平行金属板构成，极板长度为板长度为l、间距为、间距为d，两对极板间偏转电压大小相等、电，两对极板间偏转电压大小相等、电场方向相反质量为场方向相反质量为m、电荷量为、电荷量为q的粒子经加速电压的粒子经加速电压U0加速后，水平射入偏转电压为加速后，水平射入偏转电压为U1的平移器，最终从的平移器，最终从A点点水平射入待测区域不考虑粒子受到的重力水平射入待测区域不考虑粒子受到的重力高考佐证高考佐证第第49页页/共共73页

36、页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练(1)求粒子射出平移器时的速度大小求粒子射出平移器时的速度大小v1；(2)当加速电压变为当加速电压变为4U0时，欲使粒子仍从时，欲使粒子仍从A点射入待测区域，点射入待测区域，求此时的偏转电压求此时的偏转电压U；图图8310第第50页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练(3)已知粒子以不同速度水平向右射入待测区域，刚进入时的受已知粒子以不同速度水平向右射入待测区域，刚进入时的受力大小均为力大小均为F.现取水平向右为现取水平向

37、右为x轴正方向，建立如图所示的直角轴正方向，建立如图所示的直角坐标系坐标系Oxyz.保持加速电压为保持加速电压为U0不变，移动装置使粒子沿不同的不变，移动装置使粒子沿不同的坐标轴方向射入待测区域，粒子刚射入时的受力大小如下表所坐标轴方向射入待测区域，粒子刚射入时的受力大小如下表所示示.请推测该区域中电场强度和磁感应强度的大小及可能的方向请推测该区域中电场强度和磁感应强度的大小及可能的方向第第51页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练第第52页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高

38、考全程解密随堂基础演练随堂基础演练第第53页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练上板电势高；现从左端沿中心轴线方向射入一个重力不计的上板电势高；现从左端沿中心轴线方向射入一个重力不计的带电微粒，微粒质量带电微粒，微粒质量m1.01010 kg，带电荷量，带电荷量q1.0104 C，初速度，初速度v01.0105 m/s；中间用虚线框表示的；中间用虚线框表示的正三角形内存在垂直纸面向里的匀强磁场正三角形内存在垂直纸面向里的匀强磁场B1，三角形的上顶，三角形的上顶点点A与上金属板平齐，与上金属板平齐，AB边的中点边的中点P

39、1恰好在下金属板的右端恰好在下金属板的右端点；三角形区域的右侧也存在垂直纸面向里，范围足够大的点；三角形区域的右侧也存在垂直纸面向里，范围足够大的匀强磁场匀强磁场B2，且，且B24B1.图图8311第第54页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练(1)求带电微粒从电场中射出时的速度大小和方向；求带电微粒从电场中射出时的速度大小和方向；(2)带电微粒进入中间三角形区域后，要垂直打在带电微粒进入中间三角形区域后，要垂直打在AC边上，则该边上，则该区域的磁感应强度区域的磁感应强度B1是多少？是多少？第第55页页/共共73页页考

40、纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练第第56页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练第第57页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练一、带电粒子在分离复合场中的运动一、带电粒子在分离复合场中的运动1(多选多选)粒子回旋加速器的工作原理如图粒子回旋加速器的工作原理如图8312所示，置于所示，置于真空中的真空中的D形金属盒的半径为形金属盒的半径为R，两金属盒间的狭缝很小，两金属盒间的狭缝很小，磁

41、感应强度为磁感应强度为B的匀强磁场与金属盒盒面垂直，高频率交流的匀强磁场与金属盒盒面垂直，高频率交流电的频率为电的频率为f，加速电压为，加速电压为U，若中心粒子源处产生的质子质，若中心粒子源处产生的质子质量为量为m，电荷量为，电荷量为e，在加速器中被加速不考虑相对论效，在加速器中被加速不考虑相对论效应，则下列说法正确的是应，则下列说法正确的是()图图8312第第58页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练第第59页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础

42、演练答案答案CD第第60页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练(1)两金属板间所加电场的场强大小；两金属板间所加电场的场强大小；(2)匀强磁场的磁感应强度匀强磁场的磁感应强度B的大小的大小好从好从PQ板左边缘飞进磁场，然后又恰好从板左边缘飞进磁场，然后又恰好从PQ板的右边板的右边缘飞进电场，不计粒子重力求：缘飞进电场，不计粒子重力求：图图8313第第61页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练第第62页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点

43、互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练3(2013广东湛江测试广东湛江测试)如图如图8314所示的平面直角坐标系所示的平面直角坐标系中，虚线中，虚线OM与与x轴成轴成45角，在角，在OM与与x轴之间轴之间(包括包括x轴轴)存存在垂直纸面向里、磁感应强度大小为在垂直纸面向里、磁感应强度大小为B的匀强磁场，在的匀强磁场，在y轴轴与与OM之间存在竖直向下、电场强度大小为之间存在竖直向下、电场强度大小为E的匀强电场，的匀强电场，有一个质量为有一个质量为m，电荷量为，电荷量为q的带正电的粒子以某速度沿的带正电的粒子以某速度沿x轴轴正方向从正方向从O点射入磁场区域并发生偏转，

44、不计带电粒子的重点射入磁场区域并发生偏转，不计带电粒子的重力和空气阻力，在带电粒子进入磁场到第二次离开电场的力和空气阻力，在带电粒子进入磁场到第二次离开电场的过程中，求：过程中，求：第第63页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练图图8314第第64页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练(1)若带电粒子从若带电粒子从O点以速度点以速度v1进入磁场区域，求带电粒子第一进入磁场区域，求带电粒子第一次离开磁场的位置到次离开磁场的位置到O点的距离点的距离

45、(2)若带电粒子第二次离开电场时恰好经过若带电粒子第二次离开电场时恰好经过O点，求粒子最初进点，求粒子最初进入磁场时速度入磁场时速度v的大小并讨论当的大小并讨论当v变化时，粒子第二次离开电变化时，粒子第二次离开电场时的速度大小与场时的速度大小与v大小的关系大小的关系第第65页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练第第66页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练第第67页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考

46、全程解密随堂基础演练随堂基础演练第第68页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练二、带电粒子在叠加复合场中的运动二、带电粒子在叠加复合场中的运动4(单选单选)如图如图8315所示，质量为所示，质量为m，带，带电荷量为电荷量为q的微粒以速度的微粒以速度v与水平方向成与水平方向成45角进入匀强电场和匀强磁场，磁场方角进入匀强电场和匀强磁场，磁场方向垂直纸面向里如果微粒做匀速直线运向垂直纸面向里如果微粒做匀速直线运动，则下列说法正确的是动，则下列说法正确的是 ()图图8315第第69页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考

47、点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练答案答案A第第70页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练5两块金属板两块金属板a、b平行放置，板间存在与平行放置，板间存在与匀强电场正交的匀强磁场，假设电场、匀强电场正交的匀强磁场，假设电场、磁场只存在于两板间的空间区域一束磁场只存在于两板间的空间区域一束电子以一定的初速度电子以一定的初速度v0从两极板中间，从两极板中间，沿垂直于电场、磁场的方向射入场中，沿垂直于电场、磁场的方向射入场中，图图8316无偏转地通过场区，如图无偏转地通过场区，如图8316所示，已知板长所示，已知板长l10 cm，两板间距两板间距d3.0 cm，两板间电势差，两板间电势差U150 V，v02.0107 m/s.第第71页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练答案答案(1)2.5104 T(2)1.1102 m55 eV第第72页页/共共73页页考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考全程解密高考全程解密随堂基础演练随堂基础演练感谢您的观看。感谢您的观看。第第73页页/共共73页页