中学教师培训提高计划
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1、中学教师培训提高计划当前,世界科学技术迅猛发展,新知识,新思想,新技术层出不穷,作为一名以“传道、授业、解惑”为己任的教师,必须树立终身教育的思想,不断进行充电,才能跟上形势的发展,确保自己的知识不落伍,用最新的手段教给学生最新的知识。为促进教师队伍素质的提高,优化教师队伍的知识结构,提高教师队伍的教育水平,切实推进素质教育,对我校教师队伍建设制定以下培训计划。一、统一认识,明确意义。建设高质量的教师队伍是全面推进素质的基本保证。教师要热爱党、热爱社会主义祖国,忠诚于人民的教育事业,要树立正确的教育观、质量观和人才观,增强实施素质教育的自觉性,要不断提高思想政治素质和业务素质,要有深厚的业务知
2、识和终身学习的自觉性,掌握必要的现代教育技术手段,要遵循教育规律积极参与教学科研,在工作中勇于探索创新。通过培训使教师加深对党的基木路线和改革开放的各项方针政治的认识,转变观念,学会新的教学手段,提高认知水平,做到“给学生一杯水,自己应是长流水”。二、分步骤、分重点进行全员培训对教师的培训分为学历进修、各种专项研究培训、市、县组织的继续教育培训、学校举办的青年教师培训、学校举办的现代化教育理论和现代教育技术的培训等各种培训。1、学历进修是针对未达到本科学历的教师的要求。2、学校的教学骨干选派参加各种骨干教师专项研究的培训。3、全体教师都必须参加市、县组织的继续教育培训,并且在五年内完成规定的继续教育课时(共240个学时,24个学分)4、全体教师必须参加学校组织的现代教育理论和现代教育技术培训,根据自己的水平,接受从初级到高级的培训,培训由学校教导处负责。5、青年教师的培训分新教师的培训和35岁以下教师的培训。凡新大学生,均必须接受由学校和县组织的新教师岗前培训,35岁以下的青年教师学校实施“以老带新”的制度进行培训,并通过公开课的评比、教学比赛进行评估。三、实施骨干教师培养制度确定一批教学骨干,推荐参加市、县骨干教师培训学习。
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