修改病句是小学语文考试中常见的题型

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1、.修改病句是小学语文考试中常见的题型，在修改病句之前，我们应该清晰的了解有哪些病句现象，下面，教学专家为您详细讲解。1.词义混淆。因对词义概念理解模糊而选用词不当的语病。如：爱迪生发现了电灯。把“发现和“创造两词混淆。2.词类误用。因分不清词类而造成用词不当的语病。如：今天气候晴朗。把“气候与“天气混淆了。3.成份残缺。句子缺少不应该省略的主要成份。主、谓、宾，造成句子构造不完整的语病。如；在教师的教育下，进步得很快。缺少主谓雄伟美丽的天安门城楼。少谓语教师向全班同学提出下课十分钟不做作业。少宾语4.搭配不当。因句子中相关的成份之间互相不能搭配而造成的病句。如：我的家乡是人。缩句变成“家乡是人

2、主谓搭配不当我们在同坡上种满了果园。动宾搭配不当我们把教室清扫得整整齐齐。连带成份与中心词之间搭配不当5.重复累赘。过多地动用修饰词语反而显得多余，豪迈了病句。如：在班队会上，军首先第一个发言。“首先与“第一重复了。6.词序颠倒。因词语排列次序颠倒而造成病句如：教师的办公桌上放着一叠厚厚的考卷。考卷没有厚薄之分，显然是把一叠与厚厚的词序颠倒了。 小学生语文修改病句方法指导一、病句：就是指句子不完整或句子词语之间的联系有毛病的句子。二、一般病句类型：1、成分残缺。一个完整的句子应该是“枝叶齐全，意思完整明确。例1：“这种不保护公物应该受到批评。这一句中缺少主心语，应在“公物后面添上“的行为三个字

3、。例2：“他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。这一句第二分句缺少谓语中心语谓语动词，应在“一顶前添上“戴着二字。2、用词不当。用词不当是指句中所用的词不符合语境，或用了词义相近，甚至相反的词。例1：“她喜欢一个人在平静的环境里看书。应将“平静改为“安静。例2：“校园里屹立着一棵棵白树。应将“屹立改为“挺立。例3：“升旗仪式开场了，鲜红的五星红旗徐徐上升。应将“鲜红改为“鲜艳。3、搭配不当。句子中一对词不能搭配或违反语言习惯就是搭配不当。例1：“早晨，金灿灿的太从地平线上冉冉升起。应去掉“光字。例2：“中国残疾人艺术团在2005年春节联欢晚会上演出的大型音乐舞蹈“千手观音“，承受了全国观众的好评。

4、应将“承受改为“受到或“得到。4、语义重复。语义重复就是指一个句子中有两个或两个以上意思相近或一样的词同时出现使用，造成句子的表意重复啰嗦。例1：“上课时，同学们都全神贯注、聚精会神地听讲。去掉“全神贯注或“聚精会神。例2：那个房间非常宽阔得很。去掉“非常或“得很。例3：松树屹立在陡峭的险峰上。去掉“陡峭的或将“险峰改为“山峰。例4：那个三条边的三角形画好了。去掉“那个三条边的。5、归类不当。归类不当是指将不属于同一属类的事物放在一起。例1：“中国少年报“小主人报“儿童时代“等报纸，我都很喜欢。应去掉“儿童时代“，或者将“报纸改为“报刊。例2：“万里长城、故宫博物院和长江大桥是中外游客向往的名

5、胜古迹。应去掉“和长江大桥。6、前后矛盾。前后矛盾是指句子中的表意不清晰、矛盾。例1：“开班会前三分钟，全班同学根本上全部到齐了。应去掉“根本上或“全部。例2：“昨天黄昏下了一夜大雨。应将“黄昏去掉，或者将“一夜改为“一场。7、词序颠倒。词序颠倒是指句子中所遣用的词没有按一定语法顺序进展造句，而是词的顺序颠倒了。例1：“我们必须发扬和坚持刻苦学习的精神。应将“发扬和坚持改为“坚持和发扬。例2：“同学们迈着整齐的步伐，排着整齐的队伍向大操场走去。应将“迈着整齐的步伐与“排着整齐的队伍的次序对换。8、指代不明。指代不明是指句子中的事物或人称交代不明确，造成句子意思混乱。代词分为人称代词我、你、他她

6、、它、我们，指示代词这、那、这里、那儿和疑问代词谁、哪里三种，指代不明的病句指的是代词使用错误。这类病句主要有二类。一类是一个代词同时代替几个人或物，造成指代混乱。二类指示代词和疑问代词误用。例1：明和庆是好朋友，他经常约他去打球。应将“他经常约他去打球改为“明经常约庆去打球。例2：哪里有困难，他就出现在那里。应将“出现在那里改为“出现在哪里。9、不合事理。不合事理是指句子意思不合常理，违反常规。例1：他异口同声地说：“这里的风景真美。应去掉“异口同声地。例2：这明月高悬、繁星满天的夜空真美。应去掉“明月高悬或“繁星满天。三、修改病句的方法：首先要认真地一字不漏地把原句读几遍，看清上下文的关系

7、，弄清句子的容，看看是否顺口；接着根据病句类型的特点，找出病因，然后改正；修改后看看是否保存原句的根本意思，标点符号运用是否正确。修改病句练习一：1、大厅里摆满了看演出的观众。2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。6、异口同声地说：“赞成！7、在教师的教育下，他明确了学习态度。8、我爱看“小蜜蜂“、“小溪流“、“小学生学习报“等课外书。9、改革开放以后，人们的生活越来越富强。10、春天的风光我觉得十分美丽。11、教师要求同学们明确学习目的和学习态度

8、。12、你必须一定要认真负责。13、教师上课时对我们的态度非常严格。14、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。15、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生。17、我们来到公园，欣赏美丽的情景。19、他的语文作业根本上全部完成。20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。21、我敢肯定，明天大概要下雪。22、大家必须讲究卫生的好习惯。23、河水倒映在云朵里，显得更白了。24、香山的秋天是令人向往的地方、【答案】1、大厅里摆满了看演出的观众。 病句类型：用词不当。“摆满改为“坐满。2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。病句

9、类型：用词不当、语义重复。“生满改为“开满；去掉“白的、红的、黄的等。3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。病句类型：用词不当。“练习改为“锻炼。4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。病句类型：搭配不当。“心里改为“脸上。5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。病句类型：用词不当。“猛烈改为“踊跃。6、异口同声地说：“赞成！病句类型：成分残缺。改为：大家异口同声地说：“赞成！7、在教师的教育下，他明确了学习态度。病句类型：搭配不当。“明确改为“端正。8、我爱看“小蜜蜂“、“小溪流“、“小学生学习报“等课外书。病句类型：归类不当。去掉“小学生学习报“。9、改革开放以后，人们

10、的生活越来越富强。病句类型：用词不当。“富强改为“富裕。10、春天的风光我觉得十分美丽。病句类型：词序颠倒。改为：我觉得春天的风光十分美丽。11、教师要求同学们明确学习目的和学习态度。病句类型：成分残缺。“学习态度前添加“端正。12、你必须一定要认真负责。病句类型：语义重复。去掉“必须。13、教师上课时对我们的态度非常严格。病句类型：搭配不当。“态度改为“要求。14、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。病句类型：搭配不当。改：实施素质教育后，我们课外阅读的数量增加了，质量明显提高了。15、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。病句类型：搭配不当。“心情改为“表情。16、

11、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生。病句类型：用词不当。“陆续改为“连续。17、我们来到公园，欣赏美丽的情景。病句类型：用词不当。“情景改为“风景。19、他的语文作业根本上全部完成。病句类型：前后矛盾。去掉“根本上。20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。病句类型：前后矛盾。去掉“刚刚。21、我敢肯定，明天大概要下雪。病句类型：前后矛盾。去掉“大概要。22、大家必须讲究卫生的好习惯。病句类型：成分残缺。“必须后面增加 “养成。23、河水倒映在云朵里，显得更白了。病句类型：词序颠倒。“河水和“云朵互换位置。24、香山的秋天是令人向往的地方。病句类型：词序颠倒。“香山的秋天改为“秋天的香山。

12、修改病句练习二01、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。02、已经把连长交给我的任务顺利实行了。03、经过教育，“F*G的受害者擦亮了眼睛，增高了认识。04、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。05、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着教师。 06、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。07、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。08、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。09、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。11、经过治疗，小明的病已经恢复了安康。12、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。13、听了教师的一番话，很受教育。14

13、、颐和园所有的景点，我大局部都游览过。15、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。16、他聚精会神地坐在那里，专心地听教师讲课。17、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。18、在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。19、听到这个消息，我小声地议论起来。20、这次到会的只有七十二人左右。21、他的一双手几乎完全冻僵了。22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。23、儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、足球等。24、星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。25、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。26、我今天上午看了一天的书。27、这种不爱

14、惜粮食，任意浪费的是可耻的。28、现在市场上商品的数量大大提高了。29、同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。答案: 1.把不管改成尽管 2.实行改完成 3.让受害者怎么样 4.防止跟不要冲突,去掉一个 5.不转眼就是注视,去掉一个. 6.和改成等 7.虽然.但是改成即使.也 8.和改成戴着9.繁星满天改成月朗星稀,科学常识。10.许许多多和数不清去一个11.的病和安康去一个12.在去掉 13.很受教育前加个人称,如:同学们 14.所有跟大局部冲突,任去一个 15.稀稀疏疏和星星点点去一个16.聚精会神地和专心地去一个 17.去不正确的 18.我们的双手和泥土换顺序 19.我跟谁议论“把我改成我

15、20.72则准确了还左右啊“去左右 21.几乎和完全留一个22.树木改植物 23.足球不是儿童玩具,去掉. 24.和食品去掉25.和改成穿着26上午去了 27.浪费的后面加现象 28.数量改质量 29.的活动跟的一天去掉一个1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。病句类型：成分残缺。改为“击落了五架敌机，击沉了三艘军舰。2、抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。病句类型：用词不当。“时代改为“时期。3、长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。病句类型：用词不当。“弯曲改为“蜿蜒。4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。病句类型：成分残缺。“都前增加“我们。5、公园新设了由两个英国援建的游乐工程

16、。病句类型：词序颠倒。“由两个英国援建的改为“由英国援建的两个。6、我估计他这道题一定做错了。病句类型：前后矛盾。去掉“一定。7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。病句类型：语义重复。去掉“兴高采烈地。8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。病句类型：成分残缺。去掉“使。9、冬天，寒风吼叫着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。病句类型：用词不当。“拂面改为“扑面。10、即使你是天才，却同样离不开教师的培养教育。病句类型：搭配不当。“却改为“也。11、“草原“的作者是老舍写的。病句类型：搭配不当。去掉“写的。12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。病句类型：用词不当。去掉“和扩

17、大。13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。病句类型：成分残缺。“不爱惜劳动成果，任意浪费，改为“不爱惜劳动成果、任意浪费的行为，14、我们要增强克制困难的信心和方法。病句类型：搭配不当。去掉“和方法。15、报晓的公鸡是起床的信号。病句类型：词序颠倒。“报晓的公鸡改为“公鸡的报晓。16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。病句类型：用词不当。“纠正改为“改正。17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。病句类型：搭配不当。去掉“和提高。18、我们庆祝明评上了“三好学生。病句类型：成分残缺。“评上前增加“被。19、少先队员要热爱祖国和公共财物。病句类型：成分残缺。“公共财物前增加“保护。20、任

18、何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。病句类型：语义重复。去掉“一切。21、听了报告，受到了教育。病句类型：成分残缺。“受到前增加“我。22、早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。病句类型：不合事理。“绿色改为“黄色。23、我忍不住不禁笑了出来。病句类型：语义重复。去掉“不禁。24、我经常看到小明有时在早锻炼。病句类型：语义重复。去掉“有时。25、少先队员要发挥革命传统。病句类型：用词不当。“发挥改为“发扬。26、因为老舍爱养花，而且养了许多花。病句类型：搭配不当。“而且改为“所以。27、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。病句类型：词序颠倒。“小兴安岭的夏天改为“夏天的小兴安岭。28、我昨天看了

19、电影“闪闪的红星。病句类型：标点错误。“改为“。29、他喊他出去玩。病句类型：指代不明。“他喊他改为“小明喊小红30、妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。病句类型：归类不当。去掉“水果。31 、妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜病句类型：归类不当。去掉“青菜和。32、经过治疗，小明的病已经恢复了安康。病句类型：搭配不当。去掉“的病。33、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。病句类型：成分残缺。去掉“在。34、听了教师的一番话，很受教育。病句类型：成分残缺。“很前增加“我。35、颐和园所有的景点，我大局部都游览过。病句类型：前后矛盾。去掉“大局部。36、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点到处都

20、是。病句类型：前后矛盾。去掉“稀稀疏疏。37、他聚精会神地坐在那里，专心地听教师讲课。病句类型：语义重复。去掉“聚精会神。38、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。病句类型：语义重复。去掉“不正确的。39、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着教师。病句类型：语义重复。去掉“不转眼地。40、春天的风光我觉得十分美丽。病句类型：词序颠倒。“春天的风光我觉得改为“我觉得春天的风光。41、这种不讲卫生是可耻的。病句类型：成分残缺。“是前增加“的行为。42、经过这次外出调查，对大家的启发很大。病句类型：成分残缺。去掉“经过。43、秋天的是一个美丽的季节。病句类型：词序颠倒。“秋天的改为“的秋天

21、。44、谁如果要鉴赏我国的园林，园林却不该错过。病句类型：搭配不当。“却改为“就。45、他对自己能否学好电脑，充满了信心。病句类型：前后矛盾。去掉“能否。46、小强和小明赛跑，他比他跑得快。病句类型：指代不明。“他比他改为“小强比小明。47、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。病句类型：归类不当。去掉“和文具。48、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。病句类型：搭配不当。“虽然改为“即使；“但是改为“也。49、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。病句类型：成分残缺。“风衣后加逗号，“一顶前加“戴。50、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！病句类型：不合事理。去掉“繁星满天，。

22、共75分 1、春风轻柔地吹拂着她的头发。 春风吹拂着头发。 2、鸭嘴兽是世界上著名的珍稀动物。 鸭嘴兽是动物。 3、他穿着一件大翻领上带着道道滚边的海军服 他穿着海军服。 4、一队队戴着红领巾的少先队员高快乐兴地走进十分华美的少年宫。 少先队员走进少年宫。 5、又大又红又圆的大苹果滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦跳着。 苹果蹦跳着 6、一棵棵梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。 树吮吸着甘露 7、二十六团的团长亲自站在桥头指挥这场剧烈的战斗。 团长指挥战斗。 8、老班长的鲜血一滴一滴的洒在花丛中。 鲜血洒。 9、用英雄鲜血浇灌的鲜花是世界上最珍贵的花。 鲜花是花。 10、古井用甜美的乳汁哺育着平原上的儿女。

23、 古井哺育着儿女。 11、一队队穿着整齐的少先队员兴致勃勃地参观了雄伟壮观的长城。 少先队员参观了长城。 12、姐姐是第六人民医院的外科医生。 姐姐是医生。 13、我怀着兴奋的心情来到了动物园。 我来到了动物园。 14、1997 年的一个秋日，我在盛产雨花石的一个采砂矿坑的乱石堆中，发现了一块黝黑的 雨花石。 我发现了雨花石。 15、我深深地呼吸着雨后甜润的空气。 我呼吸着空气。 16、温暖的照耀着一望无际的大草原。 照耀着草原。 17、小松鼠快乐得跳了起来。 松鼠快乐。 18、月亮在白莲花般的云朵里穿行。 月亮穿行。 19、岛上的英雄儿女日夜守卫着祖国的南沙群岛。 英雄儿女守卫着南沙群岛。

24、20、他饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。 脸上现出痛苦。 21、鲁迅笔下的闰土是机智勇敢、聪明伶俐的少年。 闰土是少年。 22、我在体育馆观看了一场扣人心弦的排球比赛。 我观看了比赛。 23、一个天真得意的小女孩为大家表演节目。 女孩表演节目。 24、海边的沙地上种着一望无际碧绿的西瓜。 沙地上种着西瓜。 25、黄继光的胸膛堵住了敌人的枪口 胸膛堵住了枪口。 26、队员们冲动得泣不成声。 队员们冲动。 27、宽阔的礼堂里坐满了兴高采烈的观众。 礼堂里坐满了观众。 28、诺贝尔始终在顽强地向上攀登，终于到达了光芒的顶点。 诺贝尔到达了顶点。 29、这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红

25、旗。 这是五星红旗。 30、骨骼和大牙却慢慢地变成了石头一样的东西。 骨骼和大牙变成了东西。 31、两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。 虫淹没在泪珠里。 32、原来温文沉静的云雾，这时竟成了诡秘的魔术师了。 云雾成了魔术师了。 33、小燕子从南方赶来，为春天增添了许多生机。 燕子增添了生机。 34、透过云缝直射到水面上。 直射到水面上。 35、我忍不住叽叽地笑出声来。 我忍不住笑。 36、我班王明同学认真地完成了当天的作业。 王明完成了作业。 37、观众的目光一起投向那位身穿“5号背心的运发动。 目光投向运发动。 38、夏天的厂房热得像蒸笼一样。 厂房热。 39、校园今年的圣诞节晚会开得非

26、常成功。 晚会开。 40、奔腾而来的洪水卷走了农民的粮食和牲畜。 洪水卷走了粮食和牲畜。 41、满身是汗的渔夫吃力地拖着一水淋淋的破渔网。 渔夫拖着渔网。 42、我看到了乱蓬蓬的长发下那平静而慈祥的脸。 我看到了脸。 43、时珍是我国古代的一位伟大的医学家和药物学家。 时珍是医学家和药物学家。 44、心突突地跳得很厉害。 心跳。 45、白而轻的热气在深绿色的长长的水藻上飘荡着。 热气飘荡着。 46、八路军的一个通讯班悄悄地开到以南 。 通讯班开到以南。 47、气象台发布了强大的冷空气即将南下的消息。 气象台发布了消息。 48、一块块窗玻璃亮得可以照见人影。 玻璃亮。 49、隋朝的石匠春亲自设计了舟桥。 春设计了舟桥。 50、一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。 飞机飞行。 原文地址:.lspjy./thread-434149-1-1.html容来源:绿色圃中小学教育网-.lspjy./.