人教版三年级下册语文第一到四单元复习题

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1、新课标人教版三年级下册语文第一单元试卷 一、看拼音,写词语。(12分)yn zu qng tng j lng lin peng pin pin q w( )( )( )( ) ( )l gu zng tin wn z qin hng i i j j( )( )( ) ( )二、给下列带点字选择正确的读音,并正确的读音下画“”。(8分)凑成(chu cu) 嫩叶(nng nn) 几痕细线(hn hng)绿丝绦(tio to) 花骨朵(g g) 一幅画(f f)一转眼(zhun zhun) 裁出(ci chi)三、给多音字组词。(6分) sh( ) zhun( ) qun( ) 似 转 圈 s(

2、) zhun( ) jun( ) f( ) xng( ) ho( )佛 行 好 f( ) hng( ) ho( )四、小小词语林(在括号里填上恰当的词)。(6分)( )的羽毛 ( )的翅膀 ( )的尾巴( )的燕子 ( )的森林 ( )的赞歌五、我会组词。(8分)燕( ) 泳( ) 裁( ) 掠( )艳( ) 咏( ) 栽( ) 惊( )沾( ) 蜻( ) 连( ) 壮( )粘( ) 晴( ) 莲( ) 妆( )六、找伙伴(连一连)。(8分) 一支 羽毛 一阵 金光一身 翅膀 一束 微风一队 歌曲 一串 美景一眼 清泉 一处 珍珠七、我来背写古诗。(8分) 咏柳 -,-。 -,-。 人教版新课

3、标三年级下学期语文第二单元试题 一、我会看拼音,写词语。(8分)cu nio chn shn p lo u zhu( ) ( ) ( ) ( )to tu qn cu po xio ku d( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。(4分) 泛( )淑( )竿( )载( )眨( )珠( )杆( )栽( ) 三、多音字组词:尽 jn( ) 朝 zho( ) 降 jin( ) 卷 jun( ) jn( ) cho( ) xin( ) jun( ) 四、写出反义词。(6分) 清( ) 廉( ) 罚( ) 善( ) 劣( ) 懒( )五、选词填空。(5分)灵活 灵巧 机灵 灵敏 1、尽管小鱼很

4、( ),还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。2、姐姐心思( ),经常做些精致的小玩意送给我。3、我家的小狗的嗅觉十分( )。、翠鸟有一双透亮( )的眼睛。六、在( )里填上合适的词语。(4分)清脆的( ) 各式各样的( ) 修建( )陡峭的( ) 五彩缤纷的( ) 保护( )七、按要求完成下列句子。(4分)1、一棵高大的橡树挺立在路旁。变成比喻句:- 2、北风刮着。扩句: - 3、咆哮的洪水卷走了小村庄。变成把字句:- 变成被字句:- - 八、把下列的诗句补充完整。(7分)1、池上碧苔 -,叶底黄鹂 - 。2、万壑树参天,-。3、穿花硖碟 -,蜻蜓-。4、-飞白鹭,-转黄鹂。 新课标人教版三年级下册语

5、文第三单元试卷 一、我看拼音写词语。k lon qun o ji fn bi cn( ) ( ) ( ) ( )y h wi u zhn qu sh x( ) ( ) ( ) ( )二、我会比一比,再组词。悔( ) 晌( ) 悦( ) 硬( )诲( ) 响( ) 说( ) 便( )箭( ) 幅( ) 盘( ) 借( )剪( ) 福( ) 盆( ) 猎( )三、我会给多音字组词。圈 qun( ) jun( ) 只 zh( )zh( )四、我会选择合适的词语填空。审视 注视 1翠鸟一动不动地( )着水面。2经过这次教训,我要重新( )自己的言行。严厉 严格 3小红处处( )要求自己,是我们学习的榜

6、样。4今天,我上学迟到子,受到了老师( )的批评。教育 教诲 5老师天天( )我们要好好学习。6我虽然离开了母校,但是王老师对我的( ),使我永远不忘。五、我会填。1、亲身下河知深浅, 。2、 ,鸟笼里飞不出雄鹰。3、日日行, ;常常做, 。六、我会照样子,把句子换一种说法。例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗? 马跑得越快,离楚国就越远了。1这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 2你像他那样认真学习,能不取得好的成绩吗? 七、我会在正确的说法后打“”。1亡羊补牢这则寓言告诉我们:做事一定要听从邻居、朋友的劝告。( )一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。( )一个人如果不肯接受意见,就

7、会做错事。( )2南辕北辙这则寓言告诉我们:只要做好充分准备,就不怕路途遥远。( ) 只要有决心,再难的事也能做得到。( )比喻行动与目的相反,做事背道而驰。( ) 小学三年级语文下册第四单元检测试卷一、看拼音,写词语,你能行! si po sh ji ji ru xin m( ) ( ) ( ) ( ) shu y w qing y qu w shng qng b z jn( ) ( ) ( )二、请仿照例子组字、组词,认真思考哦!迷 (谜) (谜语)普( )( ) 采( )( ) 何( )( )皮( )( ) 至( )( ) 相( )( )三、请在()里填上恰当的词语,努力吧!洪亮的( )

8、 欢乐的( ) 光彩夺目的( )高兴地( ) 偷偷地( ) 弯弯曲曲地( )跑得( ) 时间过得( ) 冻得( )四、这半个学期我积累了许多四字词语以及格言,瞧瞧,我多能干!1、坚持不 ( ) ( )尽全力 废寝 ( )食( )而不舍 情不自( ) ( )览群书2、表示数量”多”的成语,除了”硕果累累”,我还知道 3、一日之计在于-,一年之计在于-。 -不努力,-徒伤悲。我发现上面两句都是关于-的格言,我还会写-。八、阅读。(19分)(一)读下面的一段话,完成后面的练习。(10分)荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。1、照样子,写一写。(2分)挨挨挤挤 _ _2、读课文,填一填。(3分)刚开的荷花:_全开的荷花:_含苞欲放的荷花:_3、用“_”画出文中的比喻句。(2分)

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