云南大学各专业方向培养方案

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1、云南大学软件学院软件工程硕士信息化与管理方向培养方案信息化与管理：主要为提高各领域信息化管理人员的信息化管理水平，通过系统的学习和实践，使学员具备扎实的信息化管理与计算机应用理论基础和较强的信息化规划建设、系统评估和组织管理软件工程项目的能力，为各行业信息化发展的需要打造高层次、实用型、复合型的高端人才。招生对象：具有学士学位或具有国民教育序列大学本科及以上学历的在职从事管理方面的工作人员和应届本科毕业生，原所学专业和年龄不限。培养计划：类别课程名称学分学时开课学期教学方式考试方式公共基础课（9学分）自然辩证法2361讲授考试/论文英语精读(上、下）3541、2讲授考试英语听说(上、下）236

2、1、2讲授考试算法设计与分析2401讲授考试/论文专业基础课（9学分）高级软件工程3541双语讲授考试/论文软件建模技术3402双语讲授考试/论文管理信息系统与案例分析2401双语讲授考试/论文项目管理与评估2401双语讲授考试/论文专业必修课（10学分）信息系统集成2402讲授考试/论文系统安全与信息安全2363双语讲授考试/论文管理学原理/市场营销2362讲授考试/论文知识产权2362讲授考试/论文信息检索1363讲授考试/论文专业选修课（8学分）数据库技术2362讲授考试/论文经济系统分析2363讲授考试/论文电子政务2362讲授考试/论文ERP系统与案例2363双语讲授考试/论文计算机

3、网络工程2362双语讲授考试/论文现代数字通信技术2362讲授考试/论文地理信息系统2363讲授论文Web应用开发技术2362双语讲授论文软件演化2363讲授考试/论文必修环节学位论文开题报告论文工作中期报告软件技术开发实践6周云南大学软件学院软件工程硕士金融信息工程方向培养方案主要培养在金融保险机构、政府及企事业单位从事金融信息技术工作，能熟练运用信息技术，解决政府与企业的金融信息管理问题及金融保险业经营管理问题，具有高尚的敬业精神和职业操守，能胜任政府、企业金融信息系统分析、设计和管理与决策的高层次、复合型人才。招生对象：银行里中高层管理人员。金融机构管理人员。政府部门管理人员 。培养计划

4、：类别课程名称学分课时开课学期教学方式考试方式公共基础课（9学分）政治理论（自然辩证法、科社）2361讲授考试/论文英语读写3541讲授考试英语听说2362讲授考试高级软件工程2541讲授考试/论文专业基础课（9学分）信息化与管理3542双语讲授考试/论文软件建模技术2402双语讲授考试/论文数据库技术2403双语讲授考试/论文信息系统集成2403双语讲授考试/论文专业必修课（10学分）金融学概论 2361讲授考试/论文货币金融管理 2363双语讲授考试/论文金融经济学 2363讲授考试/论文知识产权 2363讲授考试/论文金融工程 2361讲授考试/论文专业选修课（8学分）金融工程案例 23

5、62讲授考试/论文创业投资 2362讲授考试/论文货币银行学2363讲授考试/论文投资银行 2363双语讲授考试/论文风险管理专题 2363双语讲授考试/论文金融衍生品及其定价理论 2363讲授考试/论文金融管理学2363讲授论文必修环节学位论文开题报告一学期后，由办学点统一安排论文工作中期报告导师审核学生论文的进展软件技术开发实践6周据学生完成论文工作情况，在申请答辩前由导师给出合格或不合格云南大学软件学院软件工程硕士会计信息化及管理方向培养方案主要培养全面掌握会计信息化及其管理的理论、方法、内容和主要工作模式，熟悉会计信息化发展的最新动态和前沿问题，具备较强的综合应用信息技术与方法发现和解

6、决会计信息化实际问题的能力，既懂现代会计与财务，又懂计算机软件开发与应用的高层次、复合型人才。招生对象：1、企业财务总监、会计管理人员；2、银行系统管理人员；3、财政局、国税局、地税局人员及负责管理财务的公务员和事业单位管理人员。培养计划：类别课程名称学分课时开课学期教学方式考试方式公共基础课（9学分）政治理论（自然辩证法、科社）2361讲授考试/论文英语读写3541讲授考试英语听说2362讲授考试高级软件工程2541讲授考试/论文专业基础课（9学分）信息化与管理3542双语讲授考试/论文软件建模技术2402双语讲授考试/论文数据库技术2403双语讲授考试/论文信息系统集成2403双语讲授考试

7、/论文专业必修课（10学分）高级财务会计2361讲授考试/论文管理会计学2363双语讲授考试/论文国际财务管理2363讲授考试/论文审计学2363讲授考试/论文成本会计2361讲授考试/论文专业选修课（8学分）税务会计与税收筹划2362讲授考试/论文公司理财2362讲授考试/论文财务法规2363讲授考试/论文风险管理2363双语讲授考试/论文知识产权法2363双语讲授考试/论文国际会计与跨国会计2363讲授考试/论文管理学2363讲授论文必修环节学位论文开题报告一学期后，由办学点统一安排论文工作中期报告导师审核学生论文的进展软件技术开发实践6周据学生完成论文工作情况，在申请答辩前由导师给出合格

8、或不合格云南大学软件学院软件工程硕士财政税务信息化方向培养方案为中国未来的学者、经济政策制定者、企业管理者提供一个事业成功的跳板。财政税务专业方向培养目标是通过灵活多样的课程设置，使学生具备良好的思想品德和坚实的专业理论基础，掌握先进的分析手段及实际操作技能,具有国际化的视野和较强的中英文沟通能力。招生对象：1、 财政局、国税局、地税局工作人员、公务员、其它管理人员培养计划：类别课程名称学分课时开课学期教学方式考试方式公共基础课（9学分）政治理论（自然辩证法、科社）2361讲授考试/论文商务英语听说3541讲授考试商务英语阅读2362讲授考试高级软件工程2541讲授考试/论文专业基础课（9学分

9、）信息化与管理3542双语讲授考试/论文软件建模技术2402双语讲授考试/论文数据库技术2403双语讲授考试/论文信息系统集成2403双语讲授考试/论文专业必修课（10学分）财政理论与政策2361讲授考试/论文税收经济学2363双语讲授考试/论文国际税收2363讲授考试/论文财产保险理论与实务2363讲授考试/论文政府关系2361讲授考试/论文专业选修课（8学分）税务会计与税收筹划2362讲授考试/论文社会保障制度2362讲授考试/论文中国金融体制2363讲授考试/论文基金管理2363双语讲授考试/论文公共支出管理2363双语讲授考试/论文福利经济学2363讲授考试/论文管理学2363讲授论文

10、必修环节学位论文开题报告一学期后，由办学点统一安排论文工作中期报告导师审核学生论文的进展软件技术开发实践6周据学生完成论文工作情况，在申请答辩前由导师给出合格或不合格云南大学软件学院软件工程硕士教育现代化管理方向培养方案旨在培养具有教育创新精神的教育经济管理和教育行政管理的高级人才，使其具备扎实的教育管理理论功底和较强的教育管理研究与实际操作能力。 通过课程学习，使之能胜任各级教育行政部门、教育机构以及各类学校的中高级管理工作。招生对象：学校校长、管理人员，教师，教育部部门管理人员 培养计划：类别课程名称学分课时开课学期教学方式考试方式公共基础课（9学分）政治理论（自然辩证法、科社）2361讲

11、授考试/论文商务英语听说3541讲授考试商务英语阅读2362讲授考试高级软件工程2541讲授考试/论文专业基础课（9学分）信息化与管理3542双语讲授考试/论文软件建模技术2402双语讲授考试/论文数据库技术2403双语讲授考试/论文信息系统集成2403双语讲授考试/论文专业必修课（10学分）教育经济与教育财政2361讲授考试/论文教育统计与教育评价2363双语讲授考试/论文教育学原理2363讲授考试/论文教育管理学2363讲授考试/论文教育心理学2361讲授考试/论文专业选修课（8学分）人力资源管理2362讲授考试/论文教育科学研究方法论2362讲授考试/论文教育法与教育政策2363讲授考试

12、/论文领导学2363双语讲授考试/论文教育法与教育政策2363双语讲授考试/论文组织行为学2363讲授考试/论文知识产权法2363讲授论文必修环节学位论文开题报告一学期后，由办学点统一安排论文工作中期报告导师审核学生论文的进展软件技术开发实践6周据学生完成论文工作情况，在申请答辩前由导师给出合格或不合格云南大学软件学院软件工程硕士土木工程信息化方向培养方案 为工矿企业、工程建设单位培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才，工程硕士专业学位获得者应较好地掌握建设有中国特色社会主义理论；拥护党的基本路线和方针、政策；热爱祖国，遵纪守法；具有良好的职业道德，积极为社会主义建设服务，为本单位、本

13、企业服务。研究方向岩土工程、结构工程、桥梁与隧道工程、防灾减灾工程及防护工程、隧道及地下建筑工程、土木工程施工、土木工程计算机仿真、风工程、地质工程。培养计划：类别课程名称学分总课时开课学期公共基础课（9学分）政治理论（自然辩证法、科社）2361英语读写3541英语听说2362高级软件工程2541专业基础课（9学分）信息化与管理3402软件建模技术2542数据库技术2403信息系统集成2403专业必修课（10学分）工程造价学236基础工程236土木工程进展236大跨径桥梁施工236高等混凝土结构理论236工程结构检测与加固236土力学2361高等钢结构理论2363现代施工管理与技术2363土木工程项目管理2363地下结构试验与测试技术2361专业选修课（8学分）可选择专业必修课未选择的 知识产权2362典型工程项目案例分析2362管理学2363领导学2363现代高层建筑结构2363建筑经济法规2363信息检索2363 6 / 6文档可自由编辑打印