外国语学院文化月总策划案

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1、外 国 语 学 院第九届外语文化月系列活动 策划书主办单位：攀枝花学院外国语学院承办单位：外国语学院团委学生会目 录一、 活动背景2二、活动目的2三、活动主题2四、活动时间2五、活动对象2六、活动内容2七、活动组织结构3八、活动安排4九、活动要求4十、活动具体方案5十一、活动经费5十二、附件6一、活动背景英语是一门国际交流语言，是一门在世界上最通用的语言，是一门在地球上用的最广泛的语言。因此，为了了解世界，也让世界了解中国，学习国外先进技术，促进国家发展，当代大学生掀起了一股学习英语的热潮。二、活动目的为突出我院外语特色，打造品牌英语，提高学生的英语学习兴趣，丰富校园学风建设，营造良好的英语学

2、习氛围，激发同学们学习英语的热情，让广大学生逐步的熟悉英文，关注英文，热爱英文，从而最后掌握好英文这门国际通用语，扩大我院影响力。三、活动主题展英语特色，树学院品牌四、活动时间2012年5月10日2012年5月31日五、 活动对象攀枝花学院全体师生六、 活动内容1、 外国语学院第八届外语文化月开幕式2、 英语朗诵比赛3、 英语话剧比赛4、 THE Moment 模仿秀5、 英文辩论大赛6、 五月文化月闭幕式暨毕业生晚会七、 活动组织结构为保证本届外语文化月活动顺利举办，特设以下工作小组：1、领导组：主要负责人：王海涛 张海霖 何技春 简强 施泽琳 陈律宇主要工作：负责本次活动的筹划工作，指导各

3、部门开展各项活动。2、办公组：主要负责人：姜佩君 罗琳主要工作：负责本次活动方案的修改和完善，对本次活动进行全面总结，认真组织各项活动材料的归档工作，并将材料报送学校有关部门存档。3、宣传组：主要负责人：杨俊 姜凤良主要工作：负责本次活动的所有宣传工作，扩大影响力。4、实施组：主要负责单位：组织部 生活部 学习部 文艺部 社社团管理委员会主要工作：负责各项活动的具体实施，认真组织学生参加各项活动。5、外联组：主要负责人：井玉蕾主要工作：负责为本次活动邀请赞助商，解决部分活动经费。6、监察组：陈律宇主要负责人：齐灵慧 范艳红 主要工作：负责每次活动的现场秩序，确保本次文化月所有活动顺利开展。八、

4、 活动安排序号时 间活 动 内 容承 办 单 位负责人15月8日12日外国语学院第八届外语文化月开幕式文艺部张海霖25月10日17日英语朗诵比赛社团管理委员会陈律宇35月13日20日英语话剧比赛社团管理委员会陈律宇45月17日24日THE Moment 模仿秀社团管理委员会陈律宇55月22日29日英文辩论大赛团委学生会施泽琳65月30日五月文化月闭幕式暨毕业生晚会文艺部杨丹九、 活动要求、高度重视，大力宣传。各年级负责人及班委干部应高度重视本次外语文化月活动，认真组织同学积极报名参加，同时，辅助团委学生会做好相应的宣传工作。、精心策划，落实责任。各活动承办单位应做好每项活动的具体策划，落实工作

5、，确保本届文化月的活动顺利开展。、认真总结，材料归档。各部门在活动结束后认真总结各项工作，并将工作成果（如：策划书，图片，总结等）交外国语学院团委学生会办公室归档。4、相互协调，积极配合。各部门各组织相互帮助，分担，团结一致，攻克本次活动的所有难题。十、 活动具体方案（见附页）十一、活动经费序号经费项目经费细则小计（元）总计（元）备注1外国语学院第九届外语文化月开幕式暨青春飞young音乐会宣传300394水24请柬20会场布置502英语朗诵比赛宣传30524水24笔20打印费20请柬20奖品4103英语话剧比赛宣传和装饰70550打印费10水24请柬20奖品4264THE Moment模仿秀

6、宣传30604打印费20请柬10水24奖品5265英文辩论大赛宣传70720打印费40请柬20水30奖品560打印费30请柬20水30奖品4666毕业生晚会暨五月文化月闭幕式宣传4003800会场布置1500水100打印费100服装1000请柬100会堂使用费6008合计6592元十二、附件附件一:外国语学院第九届外语文化月开幕式方案附件二:英语朗诵比赛策划书附件三:英语话剧比赛策划书附件四:THE Moment 模仿秀附件五: 英文辩论大赛附件六:毕业生晚会暨五月文化月闭幕式策划书外国语学院2013年5月3日附件：外国语学院第九届外语文化月开幕式流程一、 时间：2013年5月10日 晚上19

7、：30二、 地点：外语多功能厅三、 流程1、 开场舞2、 主持人登场3、 主持人介绍到场嘉宾4、 领导致开幕词并宣布第八届外语文化月开幕5、 全体起立，奏团歌6、 邀请院系领导讲话7、 主席团介绍第八届外语文化月的活动具体项目8、 校园十佳歌手亲情献唱9、 现场观众自行上台唱歌表演10、 活动结束四、 活动经费1、 水：24元2、 会场布置：20 服装：200总计：244元五、 具体安排1、 布置会场：文艺部、生活部2、 会场清理：所有学生会干部外国语学院学生会20“飞扬的青春”朗诵比赛策划书主办单位：攀枝花学院学生社团联合会 承办单位：新欣馨成长学社 燃点协会 一、活动目的:为继承和弘扬中华

8、民族浩瀚的文学文明；营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围，推动校园文化建设；展现当代大学生风采，提高大学生的人文素质和道德情操，特举办“飞扬的青春”主题朗诵比赛。二、活动对象：全校全体学生三、时间安排：初赛报名时间： 5月12日17日；比赛时间：5月17日四、地点安排：比赛地点：外语多功能厅五、主题：飞扬的青春（说明：大学是一个绚丽的舞台，多姿多彩是她的舞蹈；大学是人文一个的国都，自由严谨是她的元素，大学是一段激情燃烧的岁月，梦想和青春在这里起航。对于、90的一代，关于大学，关于青春我们有太多感慨，又一次“五四”青年节到来之际，让我们拥抱着五月花海，一起给理想插上翅膀，给梦想加油！作品可以

9、围绕青春、梦想、大学等展开）六、参赛要求：1.所选作品体裁不限、切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。2.作品可来源于他人，但我们更鼓励原创。3.演讲时间35分钟。4.如有配乐或ppt，自带mp3或u盘（提前联系我们把这些附带东西考到我们的电脑上）七、评选方法：由评委打分，一、二、三等奖按平均分高低决出；其他奖项由评委直接评定。八、奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、舞台魅力奖1名、作品原创奖1名、最有潜力奖1名九、主持人1位，评委5位十、前期准备：1. 比赛前开两个协会工作会议，进行工作分工2. 申请比赛场地，安排比赛时间地点。3. 做好比赛前期宣传工作，通知下

10、发到每个班的宣传委员，同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作，最大程度让每个人都知道这个比赛，积极参与进来。4. 报名工作：在报名点报名 十一： 1.邀请嘉宾，评委。定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员、宣传采购员、拍照员。 2. 提前两天统计报名名单及所需配乐，配乐以mp3格式上交。十二、 奖项设置及安排一等奖：500元+证书二等奖：400元+证书三等奖：300元+证书舞台魅力奖：证书作品原创奖：证书最有潜力奖：证书十三.活动经费预算：奖项经费：450元场地布置：100元饮用水：50元宣传费用：200元十四.活动联系人：李亚萍：13568642635 韩鹏：1808079137

11、4十五.策划人：李亚萍、韩鹏、吴超外 国 语 学 院第九届外语文化月系列活动之英语话剧比赛策划书主办单位：攀枝花学院外国语学院承办单位：外国语学院团委学生会协办单位：外国语学院 旅游英语协会目 录一、 活动主题2二、活动目的2三、活动内容及要2四、活动安排3五、活动流程3六、活动预算开支4七、比赛规则4八、活动对象5九、活动时间5十、活动地点5一 活动主题 快乐学英语，轻松演话剧（歌剧）二 活动目的5月是外国语学院文化节，为庆祝这一年一度的活动节日，本协会决定举办一场话剧（歌剧）表演，同学们在轻松快乐的氛围中培养起对英语的兴趣，让他们热爱英语，敢于说英语。进而提高他们的口语能力，增强同学们学好

12、英语，说好英语的信心。三 活动内容及要求1. 以表演各类英语话剧或歌剧为比赛内容，其表演内容和题材不限，凡能体现我们“快乐学英语”的主题即可。2. 比赛以组为单位，且每一参赛小组必须是三人及三人以上，不限男女。3. 每一个参赛组的比赛时间为10至15分钟，少时或超时皆要被扣分，我们的评委将按照差时酌情扣分。4. 表演轻松自如，英语口语流利，且有道具，表演服等酌情加分。5. 比赛分为初赛和复赛，初赛留下8个组等待复赛。6. 奖项设置一等奖1名 证书+100元二等奖2名 证书+80元三等奖3名 证书+50元一名最佳表演奖 证书一名优秀奖 证书四 活动安排1. 会长负责全面工作2. 会长负责报名人员

13、登记3. 副会长负责联系外教作为本赛评委4. 学习部负责联系11级外语辅导员，12级辅导员，本协会指导老师彭勇为嘉宾。5. 宣传部和办公室做好活动的宣传及策划（展板，海报，电话通知外语12，11级的各班班长）6. 外联部联系活动场所-外国语学院多功能厅 及12，11级辅导员助理7. 纪检部和组织部负责活动时的纪律和人员到勤问题8. 文体部负责颁奖典礼时的节目表演及比赛现场的布置五 活动流程1开幕词（主持人：待定）2评委：外国语学院11级辅导员王海涛，12级辅导员何旋, Sean。4. 嘉宾介绍5嘉宾致辞 6比赛进行-四组后穿插节目：待定 7.总成绩评定，选出各等奖的获得者，写证书（播放协会p

14、pt）8颁奖仪式优秀奖、最佳表演奖（颁奖嘉宾陈洋）三等奖（颁奖嘉宾11级辅导员王海涛）、二等奖（颁奖嘉宾12级辅导员何旋）、一等奖（颁奖嘉宾Sean）9. 歌曲:待定10结束语（主持人）六 活动预算开支奖金：100*1+80*2+50*3=410 气球 3袋 = 30证书：16 胶水5瓶=5水：1件=24 胶布=5宣传海报纸=20 彩带=10评分标准纸 =20 总约：550元七比赛规则：英语话剧竞赛活动比赛评分标准考评Aspects内容 Contents分值Score剧情把握Comprehension & Interpretation10分 理解准确，诠释清楚Precise Understan

15、ding and Illustration810分理解一般，诠释相对清楚57分理解不够准确，诠释不清楚14分流畅性Fluency26分 语句流畅，吐字清晰，语速恰当 Fluent Speech and Clear Articulation， Proper Volume and Steady Rate2126分语句相对流畅，偶有吐字不清，语速适中1320分语句有停顿，吐字不清，语速把握不够恰当112分语音语调Pronunciation & Intonation26分语音准确，语调标准 Correct and Clear Pronunciation，Natural Intonation2126分语

16、音较相对准确，偶有语调不恰当1320分语音不准确，语调把握不够恰当112分台风表现技巧Stage Manner &Speaking Skills16分精神饱满，满怀信心，举止得体，仪态端庄Enthusiasm and Confidence， Good posture and Eye Contact1316分精神面貌较好，较自信，仪态举止符合场合812分精神面貌一般，缺乏自信，仪态举止有不妥之处17分反应Response8分反应敏捷，应答得体Quick Response and Proper Feedback78分反应及时，应答较得体46分反应滞后，偶有应答不得体13分时间把握Time4分时间把

17、握准确4分超出规定时间2分钟以上3分超出规定时间2分钟以内1分配音和脱稿Other10分完全脱稿，配音、场外音与剧情贴切810分基本脱稿，配音、场外音与剧情较贴切，偶有冲突57分不能脱稿，配音、场外音与剧情不匹配14分八 活动对象攀枝花学院全体师生九活动时间 2013年5月25日十 活动地点外语多功能厅外国语学院 旅游英语协会2013年5月4日 主办单位：外国语学院 承办单位：The Moment 口语协会 目 录一、 活动背景：2二、活动目的：2三、活动主题：2四、活动形式：3五、活动流程：3六、活动对象：4七、活动时间：4八、活动地点：5九、经费预算：5十、注意事项：5十一、 附页（1、2

18、、3）：7一、活动背景大学是我们人生旅途的一个驿站，大学是我们人生征程的一个港湾，大学四年生活漫长却又短暂，风雨四载，我们逐渐蜕变，我们不断收获，我们不断走向成熟。五月是忙碌而丰富的一月，这是外语文化月，我们有不一样的梦想，但在这里我们会有同样的收获，在英语的感染下成长，在模仿的过程中收获。四年的人生轮回中只是一个小小的环节，但却包含了人生中最难忘的青春写意，美丽的校园，将留下你们青春的足迹和风采。朋友们，让我们携手展示自己的才华与创意。让我们携手打造此次盛会，共同谱写一首精彩绝伦的青春之歌。二、活动目的模仿秀这一表现形式反映了近些年来文艺的繁荣和形式的多样化趋势。模仿不单单是一种纯属搞笑的娱

19、乐形式，不是鹦鹉学舌，而是展现自身特点，表现自我的一种艺术。模仿秀融合了各种表演方式，可以从各方面发掘出我校学生的创作才能和表演才能。当模仿到了一等程度的时候，那就必须在创新中找到自我，所以我们希望每一位参赛者能通过本次比赛，在模仿中找到真我，创新自我，不断提高自身全面素质，为五月的外语文化月增添一份色彩，丰富我们的校园精神文明。三、活动主题 The Moment模仿秀四、活动形式通过比赛的形式，选手自主报名，模仿对象自定。语言以英语为主，以肢体语言、舞蹈为辅。五、活动流程 赛前宣传： 宣传部制作两块展板，进行校内的宣传。 办公室负责通知会员比赛事宜，并鼓励其积极参与。 外联部负责邀请评委及嘉

20、宾，其他部门负责在校内摆点进行宣传。比赛流程： 1、学生会文艺部跳开场舞。2、主持人开场白。 3、介绍到场嘉宾，及其评委。 4、外教致辞并宣布比赛开始。 4、 主持人讲解比赛规则。5、先播放选手模仿相关视频，进而选手开始模仿秀。6、中场观众互动环节：你比我猜。7、比赛继续。8、统计分数，分出比赛名次。同时进行观众互动：单词接龙。9、由嘉宾给获奖同学颁奖。10、主持人宣布比赛圆满结束。六、活动对象全校英语爱好者七、活动时间待定八、活动地点外国语学院多功能厅九、经费预算物品数量单价总计气球31030彩带，彩纸3515水10220奖品（笔记本）10330证书6848奖金待定待定待定十、注意事项1、活

21、动开始前设备的检查。2、活动中，注意维护纪律，保证观看过程中的安静环境。3、活动结束后，清理卫生4、离开时，检查门窗及设备是否都关好5、学习部采集活动照片并整理活动总结。十一、附页(1、2、3)附 页 一 一：奖项设置一等奖（一名）：奖金+证书二等奖（两名）：奖金+证书三等奖（两名）：奖金+证书最佳表现奖（一名）：奖品+证书 二、与观众互动游戏游戏名称：你比我猜游戏规则：1、从现场选15名观众，分为三个小组。2、每个小组站成整齐的一列，由主持人随意抽取一个单词，由第一名观众知道内容，其他人背对着主持人，随后由第一名观众用身体语言传达给第二名观众，依次传达，在其过程中不得发出声音，不得有任何提示

22、。 3、最后表演的内容与抽取内容最接近的队伍获胜。附 页 二The Moment模仿秀比赛评分标准考评Aspects内容 Contents分值Score剧情把握Comprehension & Interpretation15分 理解准确，诠释清楚Precise Understanding and Illustration10-15分理解一般，诠释相对清楚5-9分理解不够准确，诠释不清楚14分流畅性Fluency15分 语句流畅，吐字清晰，语速恰当 Fluent Speech and Clear Articulation， Proper Volume and Steady Rate10-15分语

23、句相对流畅，偶有吐字不清，语速适中5-9分语句有停顿，吐字不清，语速把握不够恰当1-4分语音语调Pronunciation & Intonation15分语音准确，语调标准 Correct and Clear Pronunciation，Natural Intonation10-15分语音较相对准确，偶有语调不恰当5-9分语音不准确，语调把握不够恰当14分台风表现技巧Stage Manner &Speaking Skills15分精神饱满，满怀信心，举止得体，仪态端庄Enthusiasm and Confidence， Good posture and Eye Contact10-15分精神面

24、貌较好，较自信，仪态举止符合场合5-9分精神面貌一般，缺乏自信，仪态举止有不妥之处14分反应Response15分反应敏捷，应答得体Quick Response and Proper Feedback10-15分反应及时，应答较得体5-9分反应滞后，偶有应答不得体14分时间把握Time10分时间把握准确7-10分超出规定时间2分钟以上3-6分超出规定时间2分钟以内1-2分配音和脱稿Other15分完全脱稿，配音、场外音与剧情贴切10-15分基本脱稿，配音、场外音与剧情较贴切，偶有冲突59分不能脱稿，配音、场外音与剧情不匹配14分 攀枝花学院外国语学院英语辩论赛 策划书主办单位：攀枝花学院外国语

25、学院承办单位：外国语学院团委学生会学习部目录 一.活动背景3二.活动目的4三.活动设置4四.活动时间4五.活动地点4 六.主办方5七.报名方式5八.活动流程5-7九.奖励设置7十.资金预算7十一. 注意事项7-9一 活动背景为了在外语文化月丰富同学们的课余生活，同时促进同学们养成爱读书、爱思考的优秀习惯；增强同学们对英语学习的热情并提高同学们学习英语的积极性，活跃校园气氛，促进学生之间的友好关系；并为同学们提供一个施展才华、展现风采的舞台。同时提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力，发掘培养全校优秀的辩论人才，而本次英语辩论赛正是以辩论的形式充分展现同学们对英语的表达、运用能力。因此攀枝花学院

26、外国语学院团委学生会决定举办一次英语辩论赛。 在当今高校，辩论不仅成为了一种有效的演讲思辨能力培养和逻辑思维能力提高的方式，更成为了高校间文化交流的一种可操作性强，影响范围大的活动形式。“辩理求是，论道启真”。辩论，一直是攀枝花学院的光荣传统，在这里，我们唇枪舌剑；在这里，我们雄辩滔滔。希望通过攀枝花学院外国语学院举办的英语辩论赛，我们能增长许多知识，使同学们的英语水平得以提高。二、活动目的为广大热爱英语学习的同学提供展示自己的平台，进一步提高同学们的口语水平。此次英语辩论赛的举办对于以后开展各项英语系列活动至关重要，能够积累一定的经验，同时让同学们在英语辩论这样一种富于挑战性和趣味性的活动中

27、锻炼自我，展现各自的口语水平和思辨能力，从而达到提高全校同学英语学习兴趣、浓厚校园英语学习氛围的目的。同时加强全校英语学习者之间的交流，培养发展辩论人才，团队的协作能力，共同感受思想的碰撞，语言的艺术。三、活动设置专业组：面向英语专业学生非专业组：面向全校非英语专业组学生四、活动时间专业组：5月18日晚7点30非专业组：5月25日晚7点30五、活动地点外语多功能厅六、主办方外国语学院学院团委学生会学习部七、报名方式（1）、报名方式：一食堂外 （英语专业学生可在各班班长处报名，班长再汇总交予分团委学习部）或将你组的详细信息以邮件的形式发至外国语学院学习部邮箱（注明专业组或非专业组） 廖红建405

28、722441 邱菊 1143806871（2）、报名要求：以四人为一组，以组的方式报名（可增加两名替补） 八、活动流程（一）、安排出席人员进场（二）、主持人宣布辩论赛开始（三）、宣布辩题（四）、介绍规则、评委及工作人员(五)、介绍参赛代表队及所持立场（六）、介绍参赛队员（七）、辩论比赛（八）、介绍比赛规则：1、每位队员必须在规定的时间内完成，超过时间按照弃权处理，并从所在团队总分中 减掉 5 分。 2、自由辩论规则 自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名 队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。 （每贴的文字在 60-800 字之间，每次只能提一个问题。）（九

29、）、辩方陈词立论阶段： 1、正、反方一辩发言 先由正反双方主辩发出陈述本方主要观点。必须在指定的时间内完成。2、正、反方二辩发言 正方二辩、反方二辩以简洁文字重点从理论上论证己方观点；3、正、反方三辩发言 由正方三辩、反方三辩分别以简洁文字进行实证分析，为本方观点提供论据支持。 4、自由辩论阶段 由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次轮流发言。 （在相对集中的时间内进行） 5、总结阶段 由双方四辩进行最后陈述，总结已方观点，反驳对方主观点， （1）反方四辩总结陈词 （2）正方四辩总结陈词 6、观众提问：观众对双方队员进行提问，队员必须给予耐心解答。提问阶段双方的表 现不记入比赛成绩。（十）、

30、评委评分阶段（由评委对双方观点及辩论过程进行点评）。 （十一）、评判标准：1、论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻。（25分） 2、迅速抓住对方观点及失误，驳论精到，切中要害。（25分） 3、反映敏捷，应对能力强。（25分） 4、表达清晰、层次清楚，逻辑严密。（25分）（十二）、宣布比赛结果（十三）、领导颁奖，辩手退场，领导讲话； （十四）、收场（嘉宾，评判团退场，观众退场）； 九、奖励设置一等奖：200元加证书二等奖：100元加证书三等奖：50元加证书十、资金预算物品单价数量总价合计气球0.25010证书5630矿泉水11515奖金700755十一、注意事项 辩手不清楚发言顺序 解决方法：

31、比赛前将详细规则流程发给双方，对有疑惑的地方解答清楚，务必使计时、主席、辩手有一致的理解自由辩应为一方发言起计时，坐下时计时停止，同时开始另一方计时，即另一方发言。双方交替发言。不可一方多名辩手连续发言（对方时间结束的情况除外），不可双方都站起来对峙，这样会形成混乱。务必使双方清楚规则，最好可以请有经验的辩手做一次示范比赛 观众提问环节主席要控制提问时间，避免辩手和观众展开无休止的对辩。观众提问最好是一个问题辩手一个回答就好了，这个环节无须计入比赛成绩，所以辩手也应注意不要过于好胜去和观众争执，客观地回答疑问就可以了 场地问题一定要解决。如是否需要麦克风，音响系统是否正常，计时系统是否正常，计时人员操作是否熟练，是否可能突然现场停电，场地是否会被临时挪作，关于场地的问题会有较多突发情况出现 评委要慎重选择，需明确客观标准，说明判断胜负的理由。避免严重误判引起双方的争执混乱、大打出手。 关于比赛时间、辩题正反方等基本问题的通知一定要明确和到位。避免比赛延迟或者双方准备成了同一立场的尴尬 攀枝花学院外国语学院 外国语学院团委学生会学习部2013年5月5日