福建师范大学21秋《小学生心理健康教育》在线作业三答案参考82

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1、福建师范大学21秋小学生心理健康教育在线作业三答案参考1. 工作压力过度时,人产生情绪过敏和反应过敏,是( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案:A2. 根据赫姆斯的研究,当LCU(应激值)在六个月内达到多少时,后来几年里会有疾病?( )A.超过500B.超过400C.超过300D.超过200E.超过100参考答案:C3. 无条件的积极尊重指( )。A.把每个学生都看成是独特而有价值的人B.接纳学生C.关心学生D.信任学生参考答案:A4. 糖尿病人的患病原因中,生活方式不良占( )A.34%B.24%C.44%D.14%E.54%参考答案:A5. 组织策略

2、就是对相关信息进行归类和整理的过程。( )A.错误B.正确参考答案:B6. 不断地重复做某一件事,就可以对这事产生习惯化的反应,从而降低人的反应性。同样,如果让人反复接受恐惧刺激物的刺激,使其逐渐适应这种刺激物,习惯成自然了,便不再害怕这种刺激物。( )A.错误B.正确参考答案:B7. 想象能力是智力的核心。( )A.错误B.正确参考答案:A8. 汤纳特尔在四级健康行为模式中提出的“完美”,是指( )A.努力发挥自己的生理潜能和心理潜能,形成完美感与幸福感B.改善自己的体质、情绪状态和社会关系C.改良自己的行为达到健康水平D.健康防护E.疾病防护参考答案:A9. 成年人需要睡眠( )A.910

3、小时B.10小时C.68小时D.56小时E.4小时参考答案:C10. 具体而言,学校心理健康教育对学生成长、发展的作用有( )A.维护学生心理健康B.促进学生良好品德的形成C.形成学生良好人格D.养成学生良好的行为习惯参考答案:ABCD11. 真诚就是将真正的自我表现出来,让学生了解你也是一个人,并非只是扮演某一个角色。( )A.错误B.正确参考答案:A12. 根据在校学生活动的范围,可将学生的活动分为以下四个方面( )。A.学习活动B.人际交往活动C.家庭活动D.社会适应E.与自我有关的活动参考答案:ABCD13. 发展性咨询的对象是( )。A.身心发展正常,但带有一定的心理、行为问题的学生

4、,或者说,“在适应方面发生困难的正常人”B.心理健康身心发展正常的学生C.心理健康身心发展正常的学生,但在发展方面仍有潜力可挖,心理素质尚待完善D.具有精神疾病的学生参考答案:C14. 工作单调乏味,是与( )A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源参考答案:A15. 迄今为止,心理健康教育活动课程的教学模式设计主要有_理论取向A.行为取向B.认知取向C.人格取向D.人本取向参考答案:ABC16. 传统教育强调的三个中心是以教师为中心,以学生的学习为中心,以教材为中心。( )A.正确B.错误参考答案:B1

5、7. 工作压力过度时,人开始酗酒和吸毒,是( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案:E18. 运用三栏目技术时,首先要找到学生的不合理信念。( )A.错误B.正确参考答案:A19. 心理咨询解决的是来询者心理或精神方面存在的问题,而不是帮助他们处理生活中的具体问题,也不是治疗精神类病症。( )A.错误B.正确参考答案:B20. 心理咨询最直接的一项成果就是促进学生心理健康水平的提高。( )A.错误B.正确参考答案:B21. 问卷法是常用的心理诊断方法。( )A.错误B.正确参考答案:B22. 参与文体活动,加强体育锻炼,是个体压力应对策略里的( )A.注意

6、情绪调节B.主动行为模式C.回避性应对模式D.形成“压力免疫”E.主动寻求社会支持参考答案:A23. 年轻的歌德失恋后几度想过自杀,但最终却写出了一部传世之作少年维特之烦恼,他的行为运用了哪种心理防御机制?( )A.转移B.合理化C.补偿D.升华E.幻想参考答案:D24. 向家人朋友、可靠的同事同学倾诉而得到支持,是个体压力应对策略里的( )A.注意情绪调节B.主动行为模式C.回避性应对模式D.形成“压力免疫”E.主动寻求社会支持参考答案:E25. 工作压力过度时,人产生孤独感和疏远感,是( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案:A26. 家校协同开展心理

7、健康教育的联系模式应该是:( )。A.主要是家长会、家访、家长来访B.家校共同研究C.家校共同探索D.除常规的联系方式外,家校应共同研究、共同探索参考答案:D27. 某一来访者向咨询则透露学校最近丢失的V8摄影机是他偷的,咨询者应该为其保密。( )A.错误B.正确参考答案:A28. 辅助学生改掉马虎习惯应采取( )。A.养成认真检查的习惯B.使用厌恶疗法C.对马虎形成正确的认知D.学会自我暗示参考答案:ABCD29. 同上级、同事、下级关系不和谐,是与( )A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源参考答案

8、:D30. 道德评价能力无法通过练习得到提高。( )A.错误B.正确参考答案:A31. 封闭式提问是咨询教师用“是不是”、“对不对”、“为什么”等词提问。( )A.错误B.正确参考答案:A32. 解释就是为来访学生提供关于现实世界的某种看法。( )A.错误B.正确参考答案:B33. 心理辅导的含义是指在良好治疗关系的基础上,由经过专业训练的治疗者运用心理学的有关理论和技术,对当事人进行帮助,以消除和缓解当事人的较严重心理问题和障碍,促进其人格向健康协调的方向发展,恢复其心理健康的过程。( )A.错误B.正确参考答案:A34. 学校在家庭心理健康教育中的目标和任务有( )A.帮助家长树立心理健康

9、的观念,增强对孩子心理健康重要性的认识B.帮助家长认清角色,强化家庭心理健康教育的责任意识C.帮助家长系统了解家庭心理健康教育的知识与原理,掌握科学的教育方法D.帮助家长不断提升自己的心理健康水平参考答案:ABCD35. 教师角色的认同,指对自己的行为很满意。( )A.正确B.错误参考答案:B36. 工作压力过度时,人自杀或企图自杀,是( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案:E37. 下列哪一项不是教师职业生涯发展的主要特点( )A.无生涯性B.强示范性C.合作性D.时空相对无限性参考答案:C38. 感到自己学习成绩平平,转而拼命发展自己的体育运动技能的

10、人,运用了哪种心理防御机制?( )A.补偿B.合理化C.否认D.分裂E.幻想参考答案:A39. 工作压力过度时,人吃得少,是( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案:E40. 根据赫姆斯的研究,生活事件中应激值最高的是( )A.被解雇B.配偶死亡C.亲密朋友去世D.离婚E.判刑入狱参考答案:B41. 心理障碍(名词解释)参考答案:心理障碍是指人们遭遇不顺、不幸、刺激、恐怖等不良事件以后出现的一系列心理异常活动,如焦虑、抑郁、恐怖等。42. 谁提出了健康的有七个维度的观点?( )A.汤纳特尔B.格林伯格C.美国国家健康研究所D.哈恩E.马丁参考答案:D43.

11、 被孤立、嫉妒、发生冲突,是与( )A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源参考答案:D44. 小学生心理咨询没有广义和狭义之分。( )A.错误B.正确参考答案:A45. 小学生心理诊断中常用的神经生理学检测方法有:视觉反应时测定 、明视持久度测定、眼电兴奋性测定。( )A.错误B.正确参考答案:B46. 辅助学生改掉马虎习惯时可以使用厌恶法。( )A.错误B.正确参考答案:B47. 心理咨询作为一项基础性的教育工作,为学校中其它教育的进行创造了条件。( )A.错误B.正确参考答案:B48. 汤纳特尔“最

12、佳生理和心理健康水平是健康的( )”A.第一个水平B.第二个水平C.第三个水平D.第四个水平E.第五个水平参考答案:C49. 工作压力过度时,人产生拖延和逃避工作,是( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案:E50. 健康家庭具有( )A.身心健康的家庭成员B.家庭成员没有缺失C.富足的经济基础D.和谐、宽松、民主的家庭氛围E.父母事业有成参考答案:D51. 家长在家校协同开展心理健康教育中的心理倾向有( )A.依赖心理B.应付心理C.合作心理D.目标心理参考答案:ABCD52. 对学校而言,指导家庭开展心理健康教育的途径不包含( )A.教育在家长学校中开

13、设心理健康教育课程B.代替家长解决不了的问题,学校应出面解决C.引导邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动D.辅导开展家长心理辅导与咨询活动参考答案:B53. 小学低、中年级学生在评价道德行为时,往往要依赖教师,带有很大片面性。( )A.错误B.正确参考答案:B54. 如果来访学生在谈话时突然停顿下来,目光凝视着某个地方,表现出若有所思的神情,咨询教师应该( )。A.允许对方暂作保留B.主动表示关心,给予必要的开导和保证C.避免过量发言,鼓励来访学生谈论其关心和感兴趣的话题,也可以保持沉默,耐心地等待D.耐心等待并以非言语方式表达自己的耐心和鼓励参考答案:D55. 帮助孩子全面认识自我,相信

14、自己的优点,接受自己的缺点,可以克服自卑。( )A.错误B.正确参考答案:B56. 无助和无望感交织,思维迟钝,无价值感,甚至有自杀的念头,是( )A.癌症敏感型人格的特点B.A型人格的特点C.抑郁型人格的特点D.强迫型人格的特点E.酒精中毒型人格的特点参考答案:C57. 放松法亦称“交互抑制法”。( )A.错误B.正确参考答案:A58. 学科教学中渗透心理健康教育的教学策略有( )A.要讲究深度渗透B.要讲究有机渗透C.要讲究适度渗透D.要讲究灵活渗透参考答案:BCD59. 常用的厌恶刺激有电击、橡皮圈弹痛、呕吐剂、图像刺激。( )A.错误B.正确参考答案:A60. 小学生亲子关系的特点是( )。A.亲子关系开始疏远B.交往时间明显减少,父母关注儿童的时间也在减少C.交往中要处理一系列新的问题D.孩子开始独立思考问题,开始有自己的想法,想寻求父母的指导,而不是替自己做决定参考答案:BCD

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