CAXA曲面造型PPT课件

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1、CAXACAXA制造工程师制造工程师曲面造型幻灯片曲面造型幻灯片第 一 讲第1页/共161页实体造型的首要任务是什么 ? 因为实体造型是一个特征因为实体造型是一个特征对应一个草图,它的首要对应一个草图,它的首要任务是选择合适的基准平任务是选择合适的基准平面,构建草图,绘制草图面,构建草图,绘制草图曲线。曲线。第2页/共161页单元能力目标能进行零件的曲面造型罩壳曲面罩壳曲面变向连接器变向连接器(深化深化)花瓶曲面花瓶曲面第3页/共161页单元知识目标掌握直纹面、旋转面、平面操作方法;掌握曲面过渡的编辑方法。第4页/共161页项目一、罩壳的曲面造型罩壳三视图罩壳曲面图注意零件的注意零件的对称性对

2、称性,可采可采用旋转曲面用旋转曲面和直纹曲面和直纹曲面加镜像功能加镜像功能完成造型完成造型.第5页/共161页罩壳的操作步骤罩壳的操作步骤旋转复制旋转复制利用圆弧的起点、半径、利用圆弧的起点、半径、起终角的方式绘制半径起终角的方式绘制半径为为2 的弧(注意作图面的弧(注意作图面在在YOZ上)上)利用圆弧的两点的半径方式利用圆弧的两点的半径方式绘制半径为绘制半径为2 2 的弧(注意作的弧(注意作图面在图面在XOZXOZ上)上)小弧下移小弧下移2 2第6页/共161页罩壳的操作步骤罩壳的操作步骤镜像镜像平移复制平移复制,并分别并分别组合曲线组合曲线1、2、3123绘制旋转轴,并用绘制旋转轴,并用旋

3、转面命令旋转面命令绘制直纹曲面绘制直纹曲面镜像镜像第7页/共161页直纹曲面造型练习第8页/共161页知识点:直纹面知识点:直纹面直纹面直纹面直纹面是由一根直线两端点分别在两曲直纹面是由一根直线两端点分别在两曲线上匀速运动而形成的轨迹曲面。线上匀速运动而形成的轨迹曲面。 曲线曲线+ +曲线曲线注意拾取点的位置,应拾取注意拾取点的位置,应拾取曲线的同侧位置;曲线的同侧位置;若拾取失败,可在设置菜单的若拾取失败,可在设置菜单的“拾取过滤设置拾取过滤设置”中更改中更改 “图素元素类型图素元素类型”中选择中选择“选中所有类型选中所有类型2121第9页/共161页点点+ +曲线是指在一个点和一条曲线之间

4、生成直纹面曲线是指在一个点和一条曲线之间生成直纹面。点点+ +曲线曲线第10页/共161页曲线曲线+ +曲面是指在一条曲线和一曲面是指在一条曲线和一个曲面之间生成直纹面。个曲面之间生成直纹面。曲线曲线+ +曲面曲面 注意:曲线注意:曲线在曲面的投在曲面的投影方向要正影方向要正确选择确选择第11页/共161页项目二:花瓶曲面造型第12页/共161页花瓶样条曲线用用“旋转面旋转面”命令的结果命令的结果第13页/共161页平面“曲面过渡曲面过渡”结果结果第14页/共161页知识点:旋转面知识点:旋转面单击单击“造型造型”,指向,指向“曲面生成曲面生成”,单击,单击“旋转旋转面面”,或者单击,或者单击

5、 按钮。按给定的起始角度、终按钮。按给定的起始角度、终止角度将曲线绕一旋转轴旋转而生成的轨迹曲面止角度将曲线绕一旋转轴旋转而生成的轨迹曲面 第15页/共161页旋转面的注意事项 1、旋转母线和旋转轴不要相交,选择方向时的箭头与曲面旋转方向两者遵守右手螺旋法则。旋转时以母线的当前位置为0起始。 2、如果旋转生成的是球面,而其上部分要加工制造的,要做成四分之一的圆转360度,否则法线方向不对,以后无法加工。第16页/共161页知识点知识点: :平面裁平面裁剪平面剪平面 由封闭内轮廓进行裁剪形成的有一个或多由封闭内轮廓进行裁剪形成的有一个或多个边界的平面。个边界的平面。注意:轮廓线必须封闭。内轮廓线

6、允许交注意:轮廓线必须封闭。内轮廓线允许交叉。对于无内轮廓的的封闭外轮廓,均可叉。对于无内轮廓的的封闭外轮廓,均可直接生成平面。直接生成平面。第17页/共161页知识点知识点: :平面平面工具平面工具平面 XOYXOY平面:平面:绕绕X X或或Y Y轴旋转一定角度生成一个轴旋转一定角度生成一个指定长度和宽度的平面指定长度和宽度的平面。YOZYOZ平面:平面:绕绕Y Y或或Z Z轴旋转一定角度生成一个轴旋转一定角度生成一个指定长度和宽度的平面。指定长度和宽度的平面。ZOXZOX平面:平面:绕绕Z Z或或X X轴旋转一定角度生成一个轴旋转一定角度生成一个指定长度和宽度的平面。指定长度和宽度的平面。

7、工具平面:给定长、工具平面:给定长、宽的平面。有七种宽的平面。有七种方式。见高职教材方式。见高职教材P70P70。第18页/共161页 三点平面:按给定三点生成一指定长度和宽度的平面,其中第一点为平面中点; 矢量平面:生成一个指定长度和宽度的平面,其法线的端点为给定的起点和终点。 曲线平面:在给定曲线的指定点上,生成一个指定长度和宽度的法平面或切平面。有法平面和包络面两种方式。 平行平面:按指定距离,移动给定平面或生成一个拷贝平面(也可以是曲面)。平行平面平行平面功能与功能与等距面等距面功能相似,但等距面后的平面功能相似,但等距面后的平面(曲面),不能再对其使用平行平面,只能使用等距面;(曲面

8、),不能再对其使用平行平面,只能使用等距面;而平行平面后的平面(曲面),可以再对其使用等距面而平行平面后的平面(曲面),可以再对其使用等距面或平行平面。或平行平面。注意啦注意啦第19页/共161页曲面过渡就是用截面是圆弧的曲面将两张曲面光滑连接起来,过渡面不一定过原曲面的边界。 (a) (a) 过渡的两张曲面过渡的两张曲面 (b) (b) 不进行裁剪的过渡不进行裁剪的过渡(c c)带裁剪的过渡)带裁剪的过渡知知识识点:点:曲曲面面过过渡渡第20页/共161页变半径两面过渡变半径两面过渡 1 1不进行裁剪的过渡不进行裁剪的过渡 2 2带裁剪的过渡带裁剪的过渡变半径两面过渡变半径两面过渡第21页/

9、共161页教师操作演示、学生练习 1、学生操作项目一和项目二 2、学生按教材(关) P59-66练习曲面过渡 选作:完成零件造型P73/任务一。如下图第22页/共161页花瓶外形样条曲线花瓶造型练习花瓶造型练习第23页/共161页深化:变向连接器的曲面造型变向连接器的变向连接器的三视图三视图变向连接器的变向连接器的曲面造型曲面造型第24页/共161页XOYXOY绘制圆弧和绘制圆弧和直线直线裁剪和删除裁剪和删除第25页/共161页沿沿Z Z方向平移方向平移XOZXOZ,平面旋转平面旋转复制复制(90(90度度) )或旋或旋转转R13R13旋转面的生成旋转面的生成注意右手螺旋法注意右手螺旋法则则R

10、9R9扫描面的生成距离注扫描面的生成距离注意方向的选择意方向的选择XYXY和和YZYZ平面的裁剪平平面的裁剪平面的生成面的生成第26页/共161页生成裁剪平面生成裁剪平面生成等距面生成等距面隐藏线框隐藏线框XOZXOZ裁剪平面轮廓裁剪平面轮廓线绘制线绘制第27页/共161页XOZXOZ平面平面, ,阵列生成阵列生成整体曲面整体曲面第28页/共161页复习归纳1、直纹面、旋转面、平面的操作方法;2、曲面过渡的编辑方法第29页/共161页作业与预习1、完成课后操作任务;2、预习放样面、导动面、等距面、边界面的操作方法;曲面裁剪的编辑方法,准备下次课的上机内容。第30页/共161页CAXACAXA制

11、造工程师制造工程师曲面造型幻灯片曲面造型幻灯片第 二 讲第31页/共161页1、曲面造型与实体造、曲面造型与实体造型有什么不同型有什么不同 ? 曲面造型的线框一定是空曲面造型的线框一定是空间曲线间曲线, ,而实体造型却要而实体造型却要在草图状态下。在草图状态下。 直纹曲面选择对象注意点击的位置,位置直纹曲面选择对象注意点击的位置,位置不同,形状不同;旋转曲面不同,形状不同;旋转曲面选择旋转轴时的箭选择旋转轴时的箭头方向与曲面旋转方向两者遵循右手螺旋法则头方向与曲面旋转方向两者遵循右手螺旋法则 ;曲;曲面过渡要注意曲面的法线方向。面过渡要注意曲面的法线方向。2、直纹曲面、旋转曲面、直纹曲面、旋转

12、曲面、曲面过渡要注意什么问题?曲面过渡要注意什么问题?第32页/共161页单元能力目标能进行简单零件的曲面造型第33页/共161页单元知识目标掌握放样面、导动面、等距面、边界面的操作方法;掌握曲面裁剪的编辑方法。第34页/共161页项目一、浇水壶曲面造型手柄手柄壶体壶壶嘴嘴分析分析:壶体截面为椭圆壶体截面为椭圆形,上、中、下大小不形,上、中、下大小不一,如何造型才方便呢?一,如何造型才方便呢?手柄为一等截面柱体,手柄为一等截面柱体,截面为椭圆形,又该如截面为椭圆形,又该如何造型?何造型?壶嘴前后截面尺寸不同壶嘴前后截面尺寸不同形状各异,造型?形状各异,造型?第35页/共161页浇水壶操作步骤壶

13、体的三椭圆壶体的三椭圆总高为总高为200,中高为中高为80“放样面放样面”生成壶体,生成壶体,“平面平面”生成壶体生成壶体顶面和底面并曲面顶面和底面并曲面过渡过渡曲面裁剪曲面裁剪生成进水生成进水小孔小孔第36页/共161页手柄的导动线手柄的导动线“F7”手柄的截面线手柄的截面线“F6”导动生成手柄导动生成手柄浇水壶操作步骤第37页/共161页曲面裁剪将手柄曲面裁剪将手柄凸出部分裁去凸出部分裁去壶嘴截面线壶嘴截面线“F6”壶嘴导动线壶嘴导动线为一斜直线为一斜直线(-220,0,200)()(-60,0,70)浇水壶操作步骤第38页/共161页调整截面线方向调整截面线方向按按F7键,平面旋键,平面

14、旋转小圆截面转小圆截面浇水壶操作步骤第39页/共161页以一组互不相交、方向相同、形状相似的特征以一组互不相交、方向相同、形状相似的特征线线( (或截面线或截面线) )为骨架进行形状控制,过这些曲线为骨架进行形状控制,过这些曲线线蒙面生成的曲面称之为放样曲面。有截面曲线蒙面生成的曲面称之为放样曲面。有截面曲线和曲面边界两种类型。线和曲面边界两种类型。(1 1)单击)单击“应用应用”,指向,指向“曲面生成曲面生成”,单击,单击“放样面放样面”,或者单击,或者单击 按钮。按钮。(2 2)选择截面曲线或者曲面边界。)选择截面曲线或者曲面边界。(3 3)按状态栏提示,完成操作。)按状态栏提示,完成操作

15、。知识点:放样面知识点:放样面 第40页/共161页概念:概念:让特征截面线沿着特征让特征截面线沿着特征轨迹线的某一方向扫动生成曲面。轨迹线的某一方向扫动生成曲面。导动面生成有六种方式导动面生成有六种方式:平行导动、固接导动、导动线平行导动、固接导动、导动线& &平平面、导动线面、导动线& &边界线、双导动线和边界线、双导动线和管道曲面。管道曲面。一、平行导动一、平行导动 知识点:导动面知识点:导动面第41页/共161页1.1.选择选择“固接导动固接导动”方式。方式。2.2.选择单截面线或者双截面线。选择单截面线或者双截面线。3.3.拾取导动线,并选择导动方向。拾取导动线,并选择导动方向。4.

16、4.拾取截面线。如果是双截面线导动,应拾取截面线。如果是双截面线导动,应拾取两条截面线。拾取两条截面线。5.5.生成导动面生成导动面。二、固接导动单截面线导动单截面线导动双截面线导动双截面线导动第42页/共161页导动线导动线& &平面平面单截面线导动面单截面线导动面导动线导动线& &平面平面双截面线导动面双截面线导动面三、导动线三、导动线& &平面平面第43页/共161页双截面线等高导动双截面线等高导动。四、导动线四、导动线&边界线边界线第44页/共161页五、双导动线 概念:将一条或两条截面线沿着两条导动线匀速地扫动生成曲面。它可等高或变高导动。注意事项:拾取截面线时。拾取点应在注意事项:

17、拾取截面线时。拾取点应在第一条第一条导动线附近。导动线附近。第45页/共161页六、管道曲面 概念:给定起始半径和终止半径的圆形截面沿指定的中心线扫动生成曲面。等半径管道曲面变半径管道曲面第46页/共161页导动面的注意事项截面线与导动线不能在同一个坐标平面内第47页/共161页 按给定距离与等距方向生成与已知平面(曲面)按给定距离与等距方向生成与已知平面(曲面)等距的平面(曲面)。这个命令类似曲线中的等距的平面(曲面)。这个命令类似曲线中的“等等距线距线”命令,不同的是命令,不同的是“线线”改成了改成了“面面”。(1 1)单击)单击“应用应用”,指向,指向“曲面生成曲面生成”,单击,单击“等

18、距面等距面”,或者单击,或者单击 按钮。按钮。(2 2)填入等距距离。)填入等距距离。(3 3)拾取平面,选择等距方向。)拾取平面,选择等距方向。(4 4)生成等距面。)生成等距面。知识点:等距面知识点:等距面第48页/共161页曲面裁剪 定义:对生成的曲面进行修剪,去掉不需要的部分。 它有五种方式:是将空间曲线沿给定的固定是将空间曲线沿给定的固定方向投影到曲面上,形成剪方向投影到曲面上,形成剪刀线来裁剪曲面刀线来裁剪曲面是以曲面上给定的等参线为是以曲面上给定的等参线为剪刀线来裁剪曲面,有裁剪剪刀线来裁剪曲面,有裁剪和分裂两种。和分裂两种。参考教材(刘颖)参考教材(刘颖)P75-P78P75-

19、P78或(关雄飞)或(关雄飞)P56-P59P56-P59第49页/共161页线裁剪线裁剪 曲面上的曲线沿曲面法矢方向投影到曲面上,曲面上的曲线沿曲面法矢方向投影到曲面上,形成剪刀线来裁剪曲面形成剪刀线来裁剪曲面。面裁剪面裁剪 剪刀曲面和被裁剪曲面求交,用求得的交线作剪刀曲面和被裁剪曲面求交,用求得的交线作为剪刀线来裁剪曲面为剪刀线来裁剪曲面。注:两曲面必须有交线。注:两曲面必须有交线第50页/共161页项目二、物料盆曲面的造型物料盆二维线物料盆二维线框尺寸图框尺寸图物料盆曲面图物料盆曲面图第51页/共161页底部线框底部线框侧面线框:需要侧面线框:需要曲线组合曲线组合平移复制平移复制镜像复制

20、镜像复制在在YOZ平面旋平面旋转转90度复制,度复制,再平移、镜像再平移、镜像第52页/共161页侧面生成:导动面侧面生成:导动面底面生成:直纹面、边界面底面生成:直纹面、边界面改变颜色,并隐藏所有改变颜色,并隐藏所有可见的线可见的线第53页/共161页1. 1. 单击单击“造型造型”,指向,指向“曲面生成曲面生成”,单击,单击“边界面边界面”,或者单击,或者单击 按钮。按钮。2 2、选择四边面或三边面。、选择四边面或三边面。3 3、拾取空间曲线,完成操作。、拾取空间曲线,完成操作。知识点:边界面知识点:边界面 定义:在由已知曲线围成的边界区域上生成曲面。定义:在由已知曲线围成的边界区域上生成

21、曲面。有两种形式:三边面或四边面。有两种形式:三边面或四边面。第54页/共161页教师操作演示、学生练习 1、学生操作项目一和项目二 2、教材(成振洋)完成零件造型P93/T2第55页/共161页复习归纳1、放样面、导动面、等距面、边界面的操作方法;2、曲面裁剪的编辑方法第56页/共161页作业与预习1、完成课后操作任务;2、预习曲面拼接、曲面延伸、曲面优化、曲面重拟合等编辑命令的使用法,准备下次课的上机内容。第57页/共161页CAXACAXA制造工程师制造工程师曲面造型幻灯片曲面造型幻灯片第 三 讲第58页/共161页 1导动面的双导动线方式要注意什么?复习提问复习提问n2曲面裁剪有几种方

22、式?其中的面裁剪要注意什么问题?曲面裁剪有几种方式?其中的面裁剪要注意什么问题? n注意事项:拾取截面线时。拾取点应注意事项:拾取截面线时。拾取点应在在第一条第一条导动线附近。导动线附近。n有五种方式:等参数裁剪、投影线裁剪、线裁剪、面裁剪、裁剪恢复有五种方式:等参数裁剪、投影线裁剪、线裁剪、面裁剪、裁剪恢复 。n面裁剪的注意事项:面裁剪的注意事项:1)两曲面在边界线处相交或部分相交以及相)两曲面在边界线处相交或部分相交以及相切时,可能得不到正确的结果,建议尽量避免。切时,可能得不到正确的结果,建议尽量避免。(2)若曲面交线与被裁剪曲面边界无交点,且不在其内部封闭,)若曲面交线与被裁剪曲面边界

23、无交点,且不在其内部封闭,则系统将交线延长到被裁剪曲面边界后实行裁剪。一般应尽量避则系统将交线延长到被裁剪曲面边界后实行裁剪。一般应尽量避免这种情况。免这种情况。 第59页/共161页单元能力目标能对曲面进行编辑第60页/共161页单元知识目标掌握曲面拼接、曲面延伸、曲面优化、曲面重拟合等编辑命令的使用法。第61页/共161页项目一、将左边曲面编辑成右图第62页/共161页操作步骤P1(1)在XOY面绘制100X100的矩形,如图1图图1(2)在)在XOY上采用直纹曲面,两竖直面均采用扫描曲上采用直纹曲面,两竖直面均采用扫描曲面(扫描方向是可沿面(扫描方向是可沿Z轴负方向,扫描距离为轴负方向,

24、扫描距离为100),如图),如图2)图图2第63页/共161页操作步骤P2(3)三面分别两两圆角,圆角半径为10,如图3图图3(4)用)用“相关线相关线”命令中的命令中的“曲面边界线曲面边界线”,分别选择,分别选择曲面曲面1和和2得到曲线得到曲线1和和2,如图,如图4。图图4曲面2曲面1曲线曲线1曲线曲线2第64页/共161页操作步骤P3(5)用“导动面”的“平行导动”做成导动面,如图3图图5(6)用)用“曲面拼接曲面拼接”中的中的“三面拼接三面拼接”命令织补小命令织补小孔。如图孔。如图6。图图6第65页/共161页直接对操作步骤P2中的图2进行三曲面圆角,结果如下。第66页/共161页项目二

25、项目二 吊钩锻模曲面的造型吊钩锻模曲面的造型第67页/共161页吊钩锻模曲面的线框绘制步骤吊钩锻模曲面的线框绘制步骤绘制底面图形和中心线绘制底面图形和中心线直径直径72的两圆的圆心为(的两圆的圆心为(0,20)()(-20,0)利用两点弧方式绘利用两点弧方式绘R50,曲,曲线过渡绘线过渡绘R15和和R40曲线裁剪和删除曲线裁剪和删除第68页/共161页绘制距垂直中心线为绘制距垂直中心线为20的辅助线,生成过渡圆的辅助线,生成过渡圆弧弧R45。在在R45的端点绘制直线和圆的端点绘制直线和圆利用圆弧过渡利用圆弧过渡R45以以A、B为圆心绘制为圆心绘制R6、R20的弧的弧吊钩锻模曲面的线框绘制步骤吊

26、钩锻模曲面的线框绘制步骤R6过渡过渡R20与竖直线、与竖直线、切线连结两切线连结两R6第69页/共161页吊钩锻模曲面的线框绘制步骤吊钩锻模曲面的线框绘制步骤对截面线进行空间变换(旋转)对截面线进行空间变换(旋转)使其垂直于使其垂直于XOY面面以原点为中心平面旋以原点为中心平面旋转复制中间段截面线转复制中间段截面线对底面轮廓线进行曲线对底面轮廓线进行曲线组合和生成断点组合和生成断点4完成轮廓线和截面线完成轮廓线和截面线1523867第70页/共161页吊钩锻模曲面的造型步骤吊钩锻模曲面的造型步骤利用利用“导动面导动面”命令:命令:双导动线、双截面线生双导动线、双截面线生成两个成两个变高变高导动

27、的双导导动的双导动面进行动面进行(两边曲面两边曲面)利用利用“导动面导动面”命令:双导命令:双导动线、双截面线进行动线、双截面线进行等高等高导导动(动(中间曲面中间曲面)利用利用“旋转面旋转面”和和“平面平面”裁剪平面命令生成两端曲裁剪平面命令生成两端曲面面曲面缝合(曲面缝合(4张曲面)张曲面)第71页/共161页利用利用“镜像镜像” 将凸模型将凸模型面生成凹模型面(利用面生成凹模型面(利用XOY平面)平面)利用利用“隐藏隐藏” 功能将线框功能将线框隐藏隐藏吊钩锻模曲面的造型步骤第72页/共161页知识点:曲面缝合知识点:曲面缝合 (a) (a) 待缝合两曲面待缝合两曲面 (b) (b) 缝合

28、结果缝合结果曲面缝合是指将两张曲面光滑连接为曲面缝合是指将两张曲面光滑连接为一张曲面。有两种方式:通过曲面切一张曲面。有两种方式:通过曲面切矢;通过两曲面的平均切矢。矢;通过两曲面的平均切矢。 注意:不支持裁剪曲面注意:不支持裁剪曲面第73页/共161页知识点:曲面拼接知识点:曲面拼接 在许多物体的造型中,通过曲面生成、曲面过渡、在许多物体的造型中,通过曲面生成、曲面过渡、曲面裁剪等工具生成物体的型面后,总会在一些区曲面裁剪等工具生成物体的型面后,总会在一些区域留下一片空缺,我们称之为域留下一片空缺,我们称之为“洞洞”。曲面拼接就。曲面拼接就可以对这种情形进行可以对这种情形进行“补洞补洞”处理

29、。处理。曲面拼接是曲面光滑连接的一种方式,它可以曲面拼接是曲面光滑连接的一种方式,它可以通过多个曲面的对应边界,生成一张曲面与这通过多个曲面的对应边界,生成一张曲面与这些曲面光滑相接。曲面拼接共有三种方式:两些曲面光滑相接。曲面拼接共有三种方式:两面拼接、三面拼接和四面拼接。面拼接、三面拼接和四面拼接。第74页/共161页a a)造型后留下一个)造型后留下一个“洞洞” ” (b b)通过曲面拼接进行)通过曲面拼接进行“补洞补洞”第75页/共161页(a)需拼接的三张曲面)需拼接的三张曲面 (b)拼接结果)拼接结果第76页/共161页(a) 需拼接的两张曲面和一条边界曲线需拼接的两张曲面和一条边

30、界曲线 (b) 拼接结果拼接结果注:在选择曲线前要先右击鼠标,才出注:在选择曲线前要先右击鼠标,才出现选择曲线的提示。现选择曲线的提示。第77页/共161页(a)需拼接的三张曲面)需拼接的三张曲面 (b)拼接结果)拼接结果第78页/共161页知识点:知识点:曲面延伸曲面延伸 (a a)待延伸曲面)待延伸曲面 (b) (b) 延伸结果延伸结果定义:定义:将原曲面按所给长度沿相切的方将原曲面按所给长度沿相切的方向延伸出去,扩大曲面。有两种方式长向延伸出去,扩大曲面。有两种方式长度延伸和比例延伸。度延伸和比例延伸。命令:命令:菜单菜单“造造型型”“曲面编辑曲面编辑”“曲面延伸曲面延伸” 工具栏:线面

31、编辑工具栏工具栏:线面编辑工具栏-注意:不能注意:不能延伸裁剪曲延伸裁剪曲面面第79页/共161页 功能:在给定的精度范围内,尽量去掉多余的控制顶点,使曲面的运算效率大大提高. 注意:曲面优化功能不支持裁剪曲面.知识点:曲面优化 命令:菜单命令:菜单“造型造型”“曲面编曲面编辑辑”“曲面优化曲面优化” 工具栏:线面编辑工具栏工具栏:线面编辑工具栏-注意:不支持裁剪曲面注意:不支持裁剪曲面第80页/共161页 定义:将NURBS曲面(控制点的权因子为全为1或者有重节点)在给定的精度条件下拟合为B样条曲面(没有重节点,控制顶点权因子全部是1)。 命令:菜单“造型”“曲面编辑”“曲面重拟合” 工具栏

32、:线面编辑工具栏-知识点:曲面重拟合注意:不支持裁剪曲面注意:不支持裁剪曲面第81页/共161页教师操作演示、学生练习 1、学生操作项目一、项目二 2、操作教材(刘颖) P99/图T4-12、4-13 或2教材(成振洋)完成零件造型P83/T二第82页/共161页复习归纳曲面缝合、曲面拼接、曲面延伸、曲面优化、曲面重拟合等编辑命令的使用法第83页/共161页作业与预习1、完成课后操作任务;2、复习曲面绘制和编辑等命令的使用法,预习扫描面、网格面、实体表面的操作方法,准备下次课的上机内容。第84页/共161页CAXACAXA制造工程师制造工程师曲面造型幻灯片曲面造型幻灯片第 四 讲第85页/共1

33、61页单元能力目标能进行零件的曲面造型n能绘制能绘制鼠标鼠标曲面造型;曲面造型;n能绘制能绘制斧头斧头曲面造型,并能曲面造型,并能转化为实体。转化为实体。第86页/共161页单元知识目标掌握扫描面、曲面加厚增料、网格面、实体表面的操作方法。掌握曲面缝合的曲面编辑命令的使用。第87页/共161页项目一项目一 鼠标曲面的造型鼠标曲面的造型第88页/共161页以原点为中心绘以原点为中心绘制制95X5595X55的矩形的矩形绘制圆弧并圆绘制圆弧并圆角角顶面曲面的样条线顶面曲面的样条线(-55,0,8-55,0,8)(-40,0,14-40,0,14)()(-4,0,22-4,0,22)(30,0,14

34、30,0,14)()(55,0,655,0,6)扫描面:距离扫描面:距离3030,并并“曲面缝合曲面缝合”成一成一整体整体生成顶面扫描面:距生成顶面扫描面:距离为离为8080曲面裁剪并曲面裁剪并过渡(半径过渡(半径为为3 3) 鼠标曲面的造型步骤鼠标曲面的造型步骤第89页/共161页按照给定的起始位置和扫描距离将曲线按照给定的起始位置和扫描距离将曲线沿指定方向以一定的锥度扫描生成曲面沿指定方向以一定的锥度扫描生成曲面。知识点:扫描面知识点:扫描面注意:注意:扫描方向不同的选择可以产生不同的效果。扫描方向不同的选择可以产生不同的效果。第90页/共161页知识点:曲面缝合知识点:曲面缝合 (a)

35、(a) 待缝合两曲面待缝合两曲面 (b) (b) 缝合结果缝合结果曲面缝合是指将两张曲面光滑连接为曲面缝合是指将两张曲面光滑连接为一张曲面。有两种方式:通过曲面切一张曲面。有两种方式:通过曲面切矢;通过两曲面的平均切矢。矢;通过两曲面的平均切矢。 注意:不支持裁剪曲面注意:不支持裁剪曲面第91页/共161页项目二、斧头的造型第92页/共161页斧头基本线架绘直线并在绘直线并在XOZXOZ面等距面等距(15)(15)直线直线以原点为圆心绘圆以原点为圆心绘圆半径为半径为3030并裁剪并裁剪三点绘弧三点绘弧在在XOYXOY平面平面( (或单击或单击F5F5) ) 绘制基本曲线绘制基本曲线裁剪和删除裁

36、剪和删除第93页/共161页生成旋转面绘直线并曲线组合绘直线并曲线组合旋转曲面旋转曲面利用利用“相关线相关线”中的中的“曲面投影线曲面投影线”生成投生成投影曲线影曲线斧头的空间曲线斧头的空间曲线直线曲线组合第94页/共161页方法一:曲面裁剪生成斧头曲面(边生成斧头曲面(边界面)界面)隐藏线框隐藏线框绘制草图绘制草图XOYXOY矩形矩形150X150150X150拉伸增料拉伸增料双向双向4040曲面裁剪除曲面裁剪除料并隐藏其料并隐藏其他曲面和线他曲面和线框框第95页/共161页方法二:生成斧头曲面(边界生成斧头曲面(边界面)面)利用利用“曲面加厚曲面加厚”中的中的“闭合曲面填闭合曲面填充充”构

37、建实体构建实体第96页/共161页提示:先作出上或下表面,再利用曲面加厚功能完成造型。练习:门板拴的的曲面实体造型教材(关雄飞)P72/T3-1。第97页/共161页操作步骤 1、在XZ作图面上作出主视图的单根曲线。 2、扫描曲面:使曲线沿Y轴正方向扫描距离为60做成曲面; 3、在曲面上做键槽线框; 4、用“曲面裁剪”命令中的“线裁剪”做出键槽; 5、利用曲面加厚功能做成实体; 6、实体过渡。第98页/共161页曲面加厚增料 对指定的曲面按照给定的厚度和方向进行生成实体。 厚度:是指对曲面加厚的尺寸,厚度:是指对曲面加厚的尺寸,可以直接输入所需数值,也可可以直接输入所需数值,也可以点击按钮来调

38、节。以点击按钮来调节。加厚方向加厚方向1:是指曲面的法线方:是指曲面的法线方向,生成实体。向,生成实体。加厚方向加厚方向2:是指与曲面法线:是指与曲面法线相反的方向,生成实体相反的方向,生成实体 双向加厚:是指从两个方向对双向加厚:是指从两个方向对曲面进行加厚,生成实体曲面进行加厚,生成实体 第99页/共161页知识点:网格面知识点:网格面 以网格曲线为骨架,蒙上自由曲面生成的曲以网格曲线为骨架,蒙上自由曲面生成的曲面称之为网格曲面。面称之为网格曲面。网格曲线是由特征线组成横竖相交线。网格曲线是由特征线组成横竖相交线。第100页/共161页1 1)单击)单击 造型,指向曲面生成,单击网格面,造

39、型,指向曲面生成,单击网格面,或者单击或者单击 按钮。按钮。(2 2)拾取空间曲线为)拾取空间曲线为U U向截面线,单击鼠标向截面线,单击鼠标右键结束。右键结束。(3 3)拾取空间曲线为)拾取空间曲线为V V向截面线,单击鼠标向截面线,单击鼠标右键结束,完成操作。右键结束,完成操作。第101页/共161页(a)规则四边网格规则四边网格 (b)不规则四边网格不规则四边网格 (c)不规则网格不规则网格第102页/共161页实体表面实体表面 定义:将通过特征生成的实体定义:将通过特征生成的实体表面剥离出来而形成的一个独表面剥离出来而形成的一个独立的面。立的面。第103页/共161页教师操作演示、学生

40、练习 1、学生操作项目一 2、学生操作项目二 3、教材(关)P74/T3-4喇叭口曲面造型。 选作: 4、操作教材(刘颖) P98/图T4-10、4-11 5、完成教材(成振洋) 零件造型P77/任务二第104页/共161页复习归纳扫描面、网格面、实体表面的操作方法第105页/共161页作业与预习1、完成课后操作任务;2、预习,准备下次课的上机内容。第106页/共161页CAXACAXA制造工程师制造工程师曲面造型幻灯片曲面造型幻灯片第 五 讲第107页/共161页单元能力目标能正确利用曲面和实体的复合造型方法进行较复杂零件的设计电吹风凸模造型五角星实体五角星实体第108页/共161页单元知识

41、目标掌握线框、曲面和实体的造型方法的综合应用。第109页/共161页 项目一、五角星造型项目一、五角星造型五角星曲面五角星曲面五角星实体五角星实体第110页/共161页1 1、五角星的平面框架绘制实例步骤、五角星的平面框架绘制实例步骤 用用“多边形多边形”命令,如左图,命令,如左图,输入半径为输入半径为“100”100”,构造五角星的轮廓线(构造五角星的轮廓线(1) 第111页/共161页构造五角星的轮廓线构造五角星的轮廓线 (2)第112页/共161页使用使用“删除删除”工具将多余的线段删除,单击按钮,工具将多余的线段删除,单击按钮,用鼠标直接点取多余的线段,拾取的线段会变成用鼠标直接点取多

42、余的线段,拾取的线段会变成红色,单击右键确认,使用红色,单击右键确认,使用“曲线裁剪曲线裁剪”命令使命令使其成空心其成空心“五角星五角星” 。 曲线裁剪曲线裁剪” 构造五角星的轮廓线(构造五角星的轮廓线(3) 第113页/共161页2、构造五角星的空间线架 使用曲线生成工具栏上的直使用曲线生成工具栏上的直线按钮,在特征树下方的立即线按钮,在特征树下方的立即菜单中选择菜单中选择“两点线两点线”、“连连续续”、“非正交非正交”,用鼠标点,用鼠标点取五角星的一个角点,然后单取五角星的一个角点,然后单击回车,输入顶点坐标(击回车,输入顶点坐标(0 0,0 0,2020),同理,作五角星各个角点),同理

43、,作五角星各个角点与顶点的连线,完成五角星的与顶点的连线,完成五角星的空间线架。空间线架。 第114页/共161页 通过直纹面生成曲面。选择五角星的一个角通过直纹面生成曲面。选择五角星的一个角为例,用鼠标单击曲面工具栏中的直纹面为例,用鼠标单击曲面工具栏中的直纹面 按钮,按钮,在特征树下方的立即菜单中选择在特征树下方的立即菜单中选择“曲线曲线曲线曲线”的方式的方式生成直纹面,然后用鼠标左键拾取该角相邻的两条直线生成直纹面,然后用鼠标左键拾取该角相邻的两条直线完成曲面,如图完成曲面,如图 3、生成五角星曲面、生成五角星曲面第115页/共161页单击几何变换工具栏中的单击几何变换工具栏中的 按按钮

44、,钮,在特征树下方的立即菜单中选择在特征树下方的立即菜单中选择“圆形圆形”阵列方式,分布形式阵列方式,分布形式“均布均布”,份数,份数“5”5”,用鼠标左键拾取一个角上的两,用鼠标左键拾取一个角上的两个曲面,单击鼠标右键确认,然后根据个曲面,单击鼠标右键确认,然后根据提示输入中心点坐标(提示输入中心点坐标(0 0,0 0,0 0),也),也可以直接用鼠标拾取坐标原点,系统会可以直接用鼠标拾取坐标原点,系统会自动生成各角的曲面。自动生成各角的曲面。 第116页/共161页 生成五角星的加工轮廓平面生成五角星的加工轮廓平面1 1)绘制半径为)绘制半径为“110”110”的圆,的圆,2 2)拾取外轮

45、廓线)拾取外轮廓线4 4)绘制好加工轮廓平面)绘制好加工轮廓平面3 3)拾取外五角星底边的一条线)拾取外五角星底边的一条线第117页/共161页1 1)在)在XOYXOY面建草图,做半径为面建草图,做半径为“110”110”的圆,并双向拉伸为的圆,并双向拉伸为5050的圆柱体,如上两图均是。的圆柱体,如上两图均是。2 2)曲面裁剪除料)曲面裁剪除料3 3)隐藏所有曲面和空间线框)隐藏所有曲面和空间线框第118页/共161页项目一、电吹风凸模的构建电吹风凸模造型+电吹风二维线框尺寸如右图吹吹风风笥笥进风筒底座底座手柄手柄第119页/共161页电吹风筒造型两点、半径圆弧方式两点、半径圆弧方式XY平

46、面镜像平面镜像双导动线导动双导动线导动面面构建基准面构建基准面,第120页/共161页吹风筒曲面裁剪风筒实体进风筒实体第121页/共161页电吹风手柄截面图电吹风凸模造型第122页/共161页教师操作演示、学生练习 1、学生操作项目一3、高职生按教材、高职生按教材(刘颖刘颖) P100/图图T4-15、4-162、绘制下图(尺寸自拟,注意采用曲面裁、绘制下图(尺寸自拟,注意采用曲面裁剪实体)剪实体)第123页/共161页教师操作演示、学生练习 1、学生操作项目一 2、学生操作项目二 3、 (教材) P259/T7-8五角星的另一三维造型第124页/共161页练习4、三角标志图形造型三角标志二维

47、图三角标志二维图三角标志实体图三角标志实体图第125页/共161页附加练习5: (教材) P266-284/机头热锻件的三维造型注:课堂未完成的课后完成第126页/共161页复习归纳1、曲面构建方法:直纹面、旋转面、扫描面、等距面、导动面、平面、边界面、放样面、网格面、实体表面。2、曲面编辑方法:曲面裁剪、曲面过渡、曲面缝合、曲面拼接、曲面延伸、曲面优化、曲面重拟合的操作方法第127页/共161页作业与预习1、完成课后操作任务;2、综合复习线框、实体和曲面等造型命令的使用方法和编辑方法。第128页/共161页CAXACAXA制造工程师制造工程师曲面造型幻灯片曲面造型幻灯片第第 六六 讲讲造型综

48、合练习造型综合练习第129页/共161页单元能力目标能正确利用曲面和实体的复合造型方法进行一般零件的设计第130页/共161页单元知识目标掌握曲面和实体的造型方法的综合应用。第131页/共161页复习提问复习提问1、实体有哪些造型方法?做实体的一大关键步骤是什么?2、曲面造型方法有什么?第132页/共161页 项目一、可乐瓶底曲面造型项目一、可乐瓶底曲面造型可乐瓶底曲面造型可乐瓶底曲面造型可乐瓶底的二维图可乐瓶底的二维图第133页/共161页可乐瓶底的绘制步骤1 1)在)在XOZXOZ平面绘制平面绘制矩形矩形X X3737等距线等距线裁剪和删除裁剪和删除2 2)两点半径作圆和圆弧)两点半径作圆

49、和圆弧(2 2)两点半径两点半径作圆:过作圆:过水平线水平线DEDE的端点的端点E E、DEDE的切点再加半径的切点再加半径6 6(3 3)两点绘斜线)两点绘斜线FGFG:直线:直线FGFG端点端点F F、R6R6圆的切点圆的切点G G(1 1)两点半径作圆弧两点半径作圆弧AC:过过端点端点A A和和C C,提示输入半径时,提示输入半径时捕捉直线捕捉直线ABAB上的切点。上的切点。第134页/共161页(4 4)两点半径)两点半径作圆作圆C1C1:过斜:过斜线线FGFG的端点的端点G G、圆圆E E的切点再加的切点再加半径半径6 6(5 5)两点半径作)两点半径作圆圆C2C2:过水平线的:过水

50、平线的端点端点A A、圆弧、圆弧ACAC的的切点再加半径切点再加半径6 6(6 6)两点半径作圆弧)两点半径作圆弧R50R50:圆:圆C1C1和和圆圆C2C2的切点再加半径的切点再加半径5050两点半径作圆和圆弧两点半径作圆和圆弧第135页/共161页裁剪和删除裁剪和删除见下图见下图删除和删除和隐藏隐藏第136页/共161页在在XOYXOY平面旋转复平面旋转复制:角度为度制:角度为度删除多余曲线并组删除多余曲线并组合曲线合曲线( (见黑色部分见黑色部分, ,它为第一条截面线它为第一条截面线) )删除并组合曲线,蓝删除并组合曲线,蓝色为第二条截面线色为第二条截面线绘圆绘圆第137页/共161页X

51、OYXOY平面旋转复平面旋转复制第二条截面线制第二条截面线角度为度角度为度阵列生成全部截面线阵列生成全部截面线XOYXOY平面准备做网平面准备做网格面格面第138页/共161页生成网格面生成网格面生成直纹面:生成直纹面:可利用可利用“曲线曲线+点点”的的方式生成直纹面(这也方式生成直纹面(这也需要选择圆的位置的正需要选择圆的位置的正确性)确性)或或生成平面中的裁生成平面中的裁剪平面。剪平面。选择选择U向和向和V向曲线时要注意选择向曲线时要注意选择的位置:特别注意的位置:特别注意圆的端点圆的端点的位的位置,选择的位置将作为判断方向置,选择的位置将作为判断方向的依据。的依据。第139页/共161页

52、 深化:可乐瓶底曲面造型深化:可乐瓶底曲面造型转化为实体和凹模型腔转化为实体和凹模型腔实体实体可乐瓶底凹模型腔可乐瓶底凹模型腔第140页/共161页曲面实体混合造型绘制草图绘制草图拉伸增料拉伸增料曲面裁剪除料曲面裁剪除料第141页/共161页香皂分别采用分模、布尔运算两种方法进行。附加练习、绘制香皂模具型腔第142页/共161页香皂的线框图形第143页/共161页造型步骤造型步骤 1 1、拉伸基体、拉伸基体拉伸增料高度为13第144页/共161页2 2、变半径过渡、变半径过渡两头的过渡半径为,中间为13第145页/共161页3 3、作花纹所在曲面、作花纹所在曲面(1 1)、作扫描面:先作铅垂线

53、,长度大约)、作扫描面:先作铅垂线,长度大约5050,中点放到中点放到y=-23y=-23的位置的位置第146页/共161页(2 2)、曲面裁剪除料)、曲面裁剪除料第147页/共161页(3 3)、作实体边界线)、作实体边界线第148页/共161页(4 4)、删除裁剪特征,)、删除裁剪特征, 并将实体边界线组合成一条曲线并将实体边界线组合成一条曲线 第149页/共161页(5 5)、同样方法作出中间的曲线,)、同样方法作出中间的曲线,另一条可镜像得到。另一条可镜像得到。第150页/共161页(6 6)、作放样面)、作放样面第151页/共161页(6 6)、作等距面,生成花纹所在曲面:)、作等距

54、面,生成花纹所在曲面:选择指向实体内部的方向。选择指向实体内部的方向。第152页/共161页4 4、作花纹草图:在距、作花纹草图:在距XYXY平面平面1313的位置创建基准的位置创建基准面。面。第153页/共161页5 5、拉伸除料生成花纹,、拉伸除料生成花纹,并模型保存为香皂并模型保存为香皂x-tx-t文件文件沿X轴绘制一直线第154页/共161页6 6、布尔运算、布尔运算(1 1)、打开香皂)、打开香皂x-tx-t文件文件第155页/共161页(2 2)、选择并入运算)、选择并入运算结果如右图第156页/共161页7、生成凹模型腔1、利用型腔和分模命令做成香皂模具型腔第157页/共161页操作练习 1学生练习项目一; 2选作附加练习香皂:教材教材 (刘颖刘颖) P149/T5-21教材教材(成振洋成振洋)完成零件造型完成零件造型P93/T4第158页/共161页复习归纳1、曲面构建方法:直纹面、旋转面、扫描面、等距面、导动面、平面、边界面、放样面、网格面、实体表面。2、曲面编辑方法:曲面裁剪、曲面过渡、曲面缝合、曲面拼接、曲面延伸、曲面优化、曲面重拟合的操作方法第159页/共161页作业与预习1、完成课后操作任务;2、综合复习线框、实体和曲面等造型命令的使用方法和编辑方法。第160页/共161页感谢您的观看!第161页/共161页

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