北京版九年级下册第13章化学与社会生活第三节化学与环境习题(解析版)

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1、第三节 化学与环境一、单选题（本大题共20 小题，共 40 0 分）1 “绿色化学 ” 要求从根本上减少成杜绝污染，下列做法中符合 “绿色化学” 理念的是（）A.学校的垃圾运到校外焚烧B.实验室将废液直接倒入下水道C.对废旧电池做深埋处理，消除其污染D.化工生产中使原料尽可能地转化为产品 2 “绿色化学 ”是化学一直追求的方向。下列做法不符合 “绿色化学 ”理念的是（ ）A.将垃圾分类回收利用B.大力开发利用太阳能C.尽量购买和使用电动汽车D.刷牙时一直开着水龙头3 “绿色化学 ”是 21 世纪化学发展的主导方向，其核心要求是从源头上消除污染。下列做法符合 “绿色化学 ”理念的是（ ）A.将垃

2、圾焚烧处理B.开发、利用太阳能C.将工业废水直接排入河流D.禁止生产、使用化肥4 2016 年世界环境日的中国主题是 “改善环境质量，推动绿色发展” ，下列不符合这一主题的是（ ）A.衣：废旧衣服回收再利用B.食：利用地沟油制售食用油C.住：清洁乡村，美丽遵义D.行：能走不骑，能骑不开，少开多乘公交车5 “绿色化学 ”是指（ ）A.颜色为绿色的化工产品B.绝对不含任何化学物质的无害产品C.只能使用，不能再生产的化学产品D.采用无毒无害的原料、生产出有利环保的产品 6 “化学反应的绿色化 ”要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中。下列反应中，一定符合 “化学反应的绿色化 ”要求

3、的是（ ）A.用加热高镒酸钾制取氧气B.用锌粒和稀硫酸制取氢气C.用二氧化碳与水反应制取碳酸D.用大理石与盐酸反应制取二氧化碳7 每年的 3 月 22 日是 “世界水日” ，今年的宣传主题是“不让任何一个人掉队” 。下列做法有利于保护水资源的是A.农业上大量使用化肥和农药B.大规模围湖造田以发展经济C.大量地开采和使用地下水D.工业废水处理达标后再排放8人类认识化学并使之成为一门独立的学科，经过了漫长的过程。下列说法错误的是（）A.道尔顿和阿伏加德罗提出了原子论和分子学说8 .门捷列夫发现元素周期律并编制出元素周期表C.绿色化学又称环境友好化学，所需化学原料和化学产品尽量都是绿色D.迄今为止，

4、人类发现的物质有几千万种9 “化学反应的绿色化 ”要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中，下列说法中一定符合 “化学反应的绿色化 ”要求的是（ ）A. 一种物质反应后生成三种物质B.两种物质反应后生成三种物质C.两种物质反应生成两种物质D.三种物质反应后生成一种物质10 2016 年 9 月 19 日，在陕西延安举办的 2016 年中国城市森林建设座谈会上，肇庆市被国家林业局正式授予 “国家森林城市”称号。此次成功创建成为国家森林城市，是肇庆践行 “绿色发展 ”理念的重要成果体现。下列不符合 “绿色发展 ”理念的是（ ）A.工厂污水处理达标后再排放B.尽量使用环保购物袋进行购

5、物C.大量焚烧垃圾D.选用公交车、自行车作为出行的交通工具11 人类的地球只有一个！ “减少污染， 保护地球 ”是每一个地球人的职责。 下列说法中，正确的是（ ）A.臭氧空洞的不断扩大，增加了人类皮肤癌的发病概率B.减少含氟制冷液的使用和飞机、汽车尾气的排放，可使臭氧空洞修复C.大量使用汽油、煤炭等燃料会导致温室效应加剧，这对农作物都是不利的D.减少二氧化碳排放、增加人工造林面积等措施，与海平面高度变化无关12 “绿色化学 ”要求工业生产尽可能不产生废物，即实现 “废物零排放” 下列反应最容易实现 “零排放” 的是（）A.盐酸除铁锈B.碳还原氧化铁C.氢气和氯气反应制取盐酸D.水电解生成氢气1

6、3 在“绿色化学工艺” 中，最好是反应物中原子全部转化为欲制得的产物，即原子的利用率为100% 在用C3H4 （丙炔）合成C5H8O2（ 2- 甲基丙烯酸甲酯）的过程中，欲使原子的利用率达到最高，在催化剂作用下还需要其他的反应物是（ ）A. CO2和 CH30HB. CO2和 H2OC. CH30H 和 H2 D, H2和 CO14 含氮、磷元素的大量污水任意排入湖泊、水库和近海域，会出现水华、赤潮等水体污染问题下列物质中，大量使用不会引发水华、赤潮的是（ ）A CO（ NH2） 2 B Ca（ H2PO4） 2C Na2CO3D Na5P3O1015 “绿色化学 ”要求生产尽可能不产生废物，

7、即实现 “废物零排放” 下列反应类型最容易实现 “绿色化学 ”要求的是（ ）A.复分解反应B.分解反应C.化合反应 D.置换反应16 下列说法正确的是（A.植物的光合作用有益于生态环境B.废水直接排入江河有利于鱼类生长C.凡是 绿色食品”均不含化学物质D.生活污水直接排放到自然界，有利于提高土壤的肥力17 导致水体富营养化的元素主要是（ ）A PB HC OD C18 2013 年世界环境日的主题确定为： Think Eat Save -思前、食后、厉行节约下面做法符合这一主题的是（ ）A.推广利用太阳能、风能，缓解温室效应B.大力开采矿物，保障金属材料的使用C.采用焚烧的方法处理农作物秸秆和

8、垃圾D.生活中使用含磷洗衣粉能给水体提供养分，建议大量使用19 下列说法中，错误的是（ ）A.氢气、石油都是储量丰富的清洁能源B.随意丢弃废旧电池易造成水土重金属污染C 为减轻雾霾的危害应减少使用化石燃料D 使用无磷洗涤剂有利于防止水体富营养化20 “绿色化学 ”是 21 世纪化学发展的主导方向，其核心要求是从源头上消除污染。以下做法符合 “绿色化学 ”理念的是（ ）A.减少使用金属材料，加大可降解塑料的生产B.方便市民出行，提高家庭轿车使用量C.方便废水的排放，工业废水直接排入江河D.加速石油的开采，提高人类生活质量第三节 化学与环境【答案】1.D5.D2.D3.B4.B6.C10.C7.D

9、8.C9.D11.A12.C13.D14.C15.C16.A17.A18.A19.A20. A【解析】1.解：A、学校的垃圾运到校外焚烧处理，会造成空气污染，故 A错误；B、实验室废液应先处理后再排放，以防止水污染，故B错误；C、废旧电池中的重金属离子会污染土壤和水源，应回收集中处理，故 C错误；D、化工生产中应尽量提高原料的利用率，使原料尽可能的转化为产品，故D正确；故选： D。A根据垃圾焚烧处理会造成空气污染解答；B、根据剩余废液要倒入指定的容器中解答；C、根据废电池的深埋处理也会污染土壤解答；D、根据化工生产中使原料尽可能地转化为产品解答。本题属于环境保护类试题，只要抓住题干中所给出的“

10、绿色化学”的要求，即可顺利作答。2.解：A、将垃圾分类回收利用，防止污染环境，又能节约资源，故 A符合“绿色化学” 理念；B、大力开发利用太阳能，属于新能源，不污染环境，故 B符合“绿色化学”理念；C、电动汽车不污染环境，故C符合“绿色化学”理念；D、刷牙时一直开着水龙头，浪费水资源，故D不符合“绿色化学”理念。故选：D。A、将垃圾分类回收利用，防止污染环境；B、大力开发利用太阳能，属于新能源；C、电动汽车不污染环境；D、刷牙时一直开着水龙头浪费水资源。解答本题要掌握能源分类、温室效应的含义、化石燃料的使用以及水体污染的防治等方面的内容，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。3.解：A、

11、将垃圾焚烧处理，该做法虽然能清除垃圾，但垃圾被焚烧后，会产生许多有害 气体，对空气造成严重污染，这种方法不科学，故本选项不符合题意；B、开发、利用太阳能等可再生新能源，对环境也没有污染，符合绿色化学的要求，故 本选项符合题意；C、让工业废水直接排入长江中，工业废水中含有多种废物，如果直接排放，对天然水 体的污染很重，故本选项不符合题意；D、禁止使用农药和化肥，是不现实的，农业的发展离不开农药和化肥，故本选项不符 合题意。故选： B。本题考查的内容是绿色化学，要求学生具备绿色化学意识，积极参与保护人类的生存环境，这是化学未来发展的必然方向。本题较容易，要求学生树立环境保护意识，这是对情感态度价值

12、观的考查。4.解：A、废旧衣服回收再利用，符合践行绿色生活；B、食用地沟油会危害身体健康，因此回收地沟油制售食用油不符合践行绿色生活；C、加大城市绿化面积，清洁空气，符合践行绿色生活；D、能走不骑，能骑不开，多乘公交车，符合践行绿色生活。故选： B。废旧衣服可以再利用；地沟油对人体有害；加大氯化，有利于净化空气；需要出行时，要做到能走不骑，能骑不开，多乘公交车践行绿色生活符合当前人们的生活理念，因此每个人都应该践行5.解：A、绿色化学中的绿色是指的环保，而不是颜色，故 A错B、任何物质都含有化学物质，不含化学物质的物质是不存在的，故 B错C、绿色化学的其中一个理念就是能够再生产，而不是一次性的

13、使用，故 C错D、绿色化学是指无污染、无公害、尽可能地把反应物转化为环保、健康、安全的产 品；故D对；故选：D。本题考查的内容是绿色化学，绿色化学并不是有严格定义的，是一种理念，绿色化学即对环境友好型化学，要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中，原子的利用率100%，要求学生具备绿色化学意识，积极参与保护人类的生存环境，这是化学未来发展的必然方向知道绿色化学是充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料，尽可能实现“零排放”的化学日常生活中要时刻重视绿色化学的理念，理解绿色化学的核心，防止环境污染人人有责6.解：根据绿色化学的核心和题中“化学反应的绿色化”要求原料物质中所有的原子

14、完全被利用且全部转入期望的产品中，即只生成一种产物。A、加热高镒酸钾制取氧气的产物除氧气外，还要二氧化镒和镒酸钾，所以不符合“化 学反应的绿色化”要求；B、用锌粒和稀硫酸制取氢气，除生成氢气外，还有硫酸锌生成，所以不符合“化学反 应的绿色化”要求；C、用二氧化碳与水反应制取碳酸，只生成碳酸，所以符合“化学反应的绿色化”要求；D、用大理石与盐酸反应制取二氧化碳，除二氧化碳以外，还有氯化钙和水，所以不符 合“化学反应的绿色化”要求。故选：C。根据题意：“化学反应的绿色化”要求原料物质中所有的原子完全被利用全部转入期望的产品，进行解答。绿色化学实质是反应物全部反应生成所需的产物，不造成浪费、污染，从

15、源头上做起。7.【分析】A. 根据农业上大量施用化肥、农药会污染水资源进行解答；8. 根据大规模围湖造田是减少水资源进行解答；9. 根据大量开采和使用地下水不利于保护水资源进行解答；10. 根据工业废水处理达标后再排放，减少对水资源的污染进行解答。水资源的保护已经成为社会关注的焦点问题，与之相关的问题就成为考试的重点内容之一。【解答】A. 农业上大量施用化肥、农药会污染水资源，故A 错误；B. 大规模围湖造田是减少水资源，故B 错误；C. 大量开采和使用地下水，不利于保护水资源，故C 错误；D.工业废水处理达标后再排放，减少对水资源的污染，故 D正确。故选D。8.解：A、道尔顿和阿伏加德罗分别

16、提出了原子论和分子学说，该选项说法正确；B、门捷列夫发现了元素周期律并编制出了元素周期表，该选项说法正确；C、绿色化学又称环境友好化学，与化学原料和化学产品的颜色无关，该选项说法不正确；D、迄今为止，人类发现的物质有几千万种，该选项说法正确。故选：C。根据化学发展历程和具体的描述可以判断每种说法是否正确。本题难度不大，了解化学的发展历史，关注化学学科成就，有利于激发学生学习化学的兴趣，培养学生的社会责任感。9.解：A、一种物质生成三种物质的反应，原子没有全部转化到产物里，故 A错；B、两种物质反应后生成三种物质，原子也没有全部转化到产物里，故 B错；C、两种物质反应生成两种物质，原子也没有全都

17、转化为产物，故C错；D、三种物质反应后生成一种物质，所有原子都转化到生成物里了，符合绿色化学的要求，故D正确。故选：D。本题结合化学反应的基本类型考查绿色化学观念，绿色化学即环境友好型化学，要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中，原子的利用率100%，从这一观点逐项分析即可解答绿色化学实质是反应物全部反应生成所需的产物，不造成浪费、污染，从源头上做起10.解：A、工厂污水处理达标后再排放，有利于解决环境污染问题，符合绿色化学理念。B、使用环保购物袋进行购物，有利于解决环境污染问题，符合绿色化学理念。C、大量焚烧垃圾，会产生大量的烟尘和有毒气体，污染空气，不符合绿色化学的理念，

18、故选项正确。D、选用公交车、自行车作为出行的交通工具，可减少汽车尾气排放，符合绿色化学理念。故选：C。根据绿色发展是以效率、和谐、持续为目标的经济增长和社会发展方式，进行分析判断。本题难度不大，了解绿色发展的核心并能灵活运用是正确解答本题的关键。11.解：A、臭氧空洞的不断扩大，增加了人类皮肤癌的发病概率，正确；B、使用含氟制冷剂，会破坏臭氧层，会加剧臭氧层空洞，故选项说法错误；C、化石燃料燃烧会产生大量的二氧化碳，大量使用化石燃料会导致温室效应加剧，故选项说法错误；D、减少二氧化碳排放、增加人工造林面积等措施，与海平面高度变化有关，错误；故选：A。A、根据臭氧层的危害，进行分析判断。B、根据

19、含氟制冷剂能破坏臭氧层，进行分析判断。C、根据化石燃料燃烧会产生大量的二氧化碳，进行分析判断。D、根据减少二氧化碳排放、增加人工造林面积的措施，进行分析判断。本题难度不大，了解酸雨、臭氧层空洞、温室效应等环境问题形成的原因即可正确解 答本题。12.解：A、盐酸除铁锈反应除生成氯化铁外，还有水，原子利用率不是100%,故A错误；B、碳还原氧化铁生成铁外，还有二氧化碳，原子利用率不是100%故B错误；C、氢气和氯气反应生成氯化氢，原料中的原子全部转变成所需要的产物，不产生副产物，容易实现零排放，故C 正确；D、水电解生成氢气，除生成氢气外，还有氧气，原子利用率不是100%,故D错误。故选：C。根据

20、绿色化学应符合“原料中的原子全部转变成所需要的产物，不产生副产物，实现零排放”进行解答“绿色化学”要看反应物中的原子是否全部转化到欲制取的产物中了，即产物只有一 种物质的反应13.解：用C3H4 （丙快）合成C5HQ （2-甲基丙烯酸甲酯），要把一个GH分子变成一个 QHQ分子，还必须增加 2个C原子、4个H原子、2个O原子，即原料中另外的物质 中 C、 H、 O 的原子个数比为 1 ： 2 ： 1。A、CO和CHOH两种物质如果按照分子个数比1: 1组合，则C H、O的原子个数比为 2： 4： 3 ，故选项错误。B、CO和H2O,两种物质分子里三种原子不论怎样组合也都不能使C、H O的原子个

21、数比为 1 ： 2： 1 ，故选项错误。C、CHO即口 H2,两种物质分子里三种原子不论怎样组合都不能使C H O的原子个数比为 1 ： 2： 1 ，故选项错误。D、H和CO两种物质如果按照分子个数比1: 1组合，则G H、O的原子个数为1:2 ： 1 ，故选项正确。故选：D。根据“绿色化学工艺”的特征：反应物中原子全部转化为欲制得的产物，即原子的利用率为100%；即生成物质只有一种，由原子守恒推测反应物的种类本题难度较大，考查同学们新信息获取、处理及结合所学知识灵活运用所学知识进行解题的能力，抓住一个主要信息（“绿色化学工艺”中反应物中原子全部转化为欲制得的产物，即原子的利用率为100%）是

22、解答本题的关键14.解：根据题意不含N、 P 元素的物质使用时不会引起赤潮现象，分析选项四种物质知：A 中含 N 元素， B 中含 P 元素，D 中含P 元素。大量使用都会引起赤潮现象。 C 中不含N、P元素，所以C正确。故选：C。根据题意知产生赤潮的原因是海水中富含氮、磷元素，不会引起赤潮就应该是不含N、 P 元素的物质本题比较容易，主要分析题意，从中提取信息结合物质的组成元素进行解答15.解：A、复分解反应是由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应，可知原料中所有原子没有转化为目标产物；不符合“化学反应的绿色化”，故A 错误；B、根据分解反应，是指一种化合物在特定条件下分解成二种

23、或二种以上较简单的单质或化合物的反应。可知原料中所有原子没有转化为目标产物；不符合“化学反应的绿色化”，故B 错误；C、根据化合反应指的是由两种或两种以上的物质生成一种新物质的化合反应，可知原料中所有原子转化为目标产物，实现零排放，符合“化学反应的绿色化”，故C 正确；D、根据置换反应是单质与化合物反应生成另外的单质和化合物的化学反应；可知原料中所有原子没有转化为目标产物；不符合“化学反应的绿色化”，故D 错误；故选：C。根据化合反应、置换反应、分解反应和复分解反应的定义来回答此题，从反应物和生成物的种类入手，反应物中的原子是否全部转化到欲制取的产物中了本题考查学生对四种反应类型与绿色化学之间

24、的关系，倡导绿色化学16.解：A、光合作用消耗二氧化碳释放氧气，有益与生态环境，故此选项正确。B、废水直接排入江河对水质有污染作用，不利于鱼类生长，故此选项错误。C、任何物质都是有化学成分组成，故此选项错误。D、生活污水对环境能造成污染的物质有很多，故此选项错误。故选：A。利用所学化学知识结合常规的生活常识解决相关问题，主要是两方面的知识：光合作用，环境污染的问题.此题是对生活中的一些实际问题进行的探讨，对增强学生的环保意识有一定帮助17.解：水体富营养化是由于大量的氮、磷等元素排入水体形成的。A导致水体富营养化的元素主要是磷元素，故选项正确。B、导致水体富营养化的元素主要是磷元素，不是氢元素

25、，故选项错误。C、导致水体富营养化的元素主要是磷元素，不是氧元素，故选项错误。D、导致水体富营养化的元素主要是磷元素，不是碳元素，故选项错误。故选：A。水体富营养化是由于大量的氮、磷等元素排入到流速缓慢、更新周期长的地表水体，使藻类等水生生物大量地生长繁殖，使有机物产生的速度远远超过消耗速度，水体中有机物积蓄，破坏水生生态平衡的过程，据此进行分析判断本题难度不大，了解水体富营养化形成的原因是正确解答本题的关键18.解：A、推广利用太阳能、风能，可以节约化石能源、减少二氧化碳的排放，从而缓解 温室效应。故A 正确；B、矿物属于不可再生资源，要进行保护，应有计划、合理地开采。故 B错误;C、焚烧农

26、作物秸秆和垃圾会造成空气污染，不符合主题。故 C错误；D、大量使用含磷洗衣粉，会造成水质富营养化，污染水资源，故 D错误。故选：A。A、根据推广利用太阳能、风能，可以节约化石能源、减少二氧化碳的排放分析；B、根据金属资源的保护分析；C、焚烧农作物秸秆和垃圾会造成空气污染；D、根据含磷洗衣粉会污染水资源分析.环境保护问题是化学考查的热点，理解绿色消费、节约资源、保护生态环境的含义是正确解答本题的关键19.解：A、石油燃烧后会产生大量二氧化碳以及二氧化硫、粉尘等有害物质，不属于清洁 能源，故错误；B、随意丢弃废旧电池易造成水土重金属污染，故正确；C、减少使用化石燃料，可以减轻雾霾的危害，故正确；D

27、、使用无磷洗涤剂有利于防止水体富营养化，故正确；故选：A。A、石油燃烧后会产生大量二氧化碳以及二氧化硫、粉尘等有害物质，不属于清洁能源；B、根据水体污染的原因分析；C、根据减少使用化石燃料，可以防止污染进行解答；D、根据防止水污染的方法分析判断。化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，与生产、生活实际相关的题目已渐渐成为化学考查的新宠。20.解： A 中减少使用金属材料，加大可降解塑料的生产，既能节约金属资源，又能减少白色污染对环境的影响，正确；B 中提高家庭轿车使用量，会增大二氧化碳的排放量，加剧温室效应，错误；C 工业废水直接排入江河会导致水体的污染，错误；D 中加速石油的开采，会使有限的石油资源枯竭，错误。故选：A。生活习惯影响气候和环境，节能低碳知识与气候关系非常密切，只要符合节能减排及低碳生活，均是可以提倡的。低碳、经济、减少污染生活理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，要用低碳经济、生活理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生 产、生活中去。