九年级物理第十一章探究简单电路第十二章探究欧姆定律复习学案人教新课标版

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1、第十一章 探究简单电路、第十二章 探究欧姆定律摩擦起电1、 摩擦起电定义：_2、 摩擦起电原因：_3、 摩擦起电实质：_4、 正电荷的规定：_ 实质：_5、 负电荷的规定：_ 实质：_6、电荷间的相互作用规律：_7、验电器的作用：_原理：_简单电路电路的组成和连接方式1、 电路的组成： 。2、 电路的三种状态：_、_、_。3、连接方式： _和 _。电流1、形成_，方向的规定： _2、获得持续电流的条件：_、_3、单位：国际制单位： ，常用单位: 。 4、串并联电路中电流的规律：（1）串联电路中各处电流 。（2）并联电路干路电流等于_之和。电压1、电源是给用电器两端提供_的装置,也是提供_的装置

2、。2、电源中能的转化是：_3单位：国际制单位： ，常用单位: 。 4、串并联电路中电压的规律：（1）串联电路中电源电压等于_。（2）并联电路各支路电压_。电阻1、定义： 2、单位：国际制单位： ，常用单位: 。3、影响因素： 、 、 、 。4、变阻器：（1）定值电阻的图形符号： 滑动变阻器的图形符号： 滑动变阻器的结构示意图： （2）滑动变阻器原理： （3）使用：与所控制的电路串联，接线要一上一下。5、串联电路的总电阻：相当于增加了导体的_，R=_ 并联电路的总电阻：相当于增加了导体的_欧姆定律1、探究：（1）电流与电压的关系： R一定时， I与U成 比。（2）电流与电阻的关系： U R一定时

3、， I与R成 比。2、内容： 。公式： 。3、应用：伏安法测电阻。（1）原理：_（2）电路图： 测定值电阻阻值的电路图 测灯泡阻值的电路图 一、选择题1、用塑料梳子梳头时会因为摩擦而起电，经检验塑料梳子所带的电荷为负电荷，则梳头时（ ） A塑料梳子失去一些电子 B 塑料梳子得到一些电子 C头发得到一些电子 D头发和梳子间没有电子转移2、三个带电或不带电小球甲、乙、丙，已知甲跟乙相排斥，乙和丙相吸引，如 果乙带正电，则（ ） A甲一定带负电B丙一定带负电 C丙可能不带电D甲可能不带电3、如图用一个带负电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，金属球b也带上负电，则（ ） Aa上的一些电子转移到

4、b上，瞬时电流方向ba Bb上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向ab Cb上的一些正电荷转移到a上，瞬时电流方向ba Da上的一些正电荷转移到 b上，瞬时电流方向ab4、如图4所示的电路中，下列说法正确的是A. 当S2断开，S1、S3闭合时，R1和R2并联B. 当S2闭合，S1、S3断开时，R1和R2并联C. 当S1断开，S2、S3闭合时，R1和R2串联 D. 当S1、S2、S3均闭合时，R1和R2串联 S1S2指示灯S1S2指示灯S1S2指示灯S1S2指示灯5、为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带（安全带控制开关S2断开）

5、仪表盘上的指示灯将亮起，当系上安全带时，安全带控制开关S2闭合，指示灯熄灭。下列电路图设计最合理的是6、如图9所示，L1和L2是两只相同的小灯泡，a、b是电流表或电压表。闭合开关S后，若两灯都能发光，则 Aa、b均为电流表 Ba、b均为电压表 Ca为电流表，b为电压表 Da为电压表，b为电流表7、如图1所示，当闭合开关S后看到灯L1发光，灯L2不发光，则可能的原因是A. 灯L1断路 B. 灯L1短路C. 灯L2断路 D. 灯L2短路图8、在测量小灯泡电阻的实验中，小明按图所示的电路图连接好电路后，闭合开关，发现：灯不亮，电流表没有示数，电压表有示数。电路中的故障可能是（ ）A灯泡发生短路 B灯

6、泡发生断路C变阻器R发生短路 D变阻器R发生断路9、在“探究并联电路电流的特点”实验中，实验电路如图甲所示，闭合开关S后，电流表A1、A2示数分别如图乙、丙所示，则通过灯泡L1、L2电流大小的判断正确的是（ ）A、L1的电流大于L2的电流 B、L1的电流等于L2的电流C、L1的电流小于L2的电流 D、无法比较L1、L2的电流大小10、在“探究串联电路中电流大小的关系”实验中，某同学用电流表分别测出如图7中A、B、C三处的电流大小为了进一步探究A、B、C三处的电流大小的关系，总结普遍规律他下一步的操作应该是 A将电源两极对调，再次测量A、B、C三处的电流B改变开关S的位置，再次测量A、B、C三处

7、的电流C将图中两只灯泡位置对调，再次测量A、B、C三处的电流 D换用不同规格的灯泡，再次测量A、B、C三处的电流11、下列对公式的理解正确的是 A 根据 R=可知，导体的电阻与该导体两端的电压成正比 B 根据 U =IR 可知，导体两端的电压与该导体的电阻成正比 C 根据=可知，做匀速直线运动物体的速度与通过的路程成正比 D 根据： s= vt 可知，做匀速直线运动物体通过的路程与所需时间成正比12、如图所示， MN 间电压恒定， R1为定值电阻，滑动变阻器 R2的最大阻值为 20 欧。当滑动变阻器滑片 P 处于 a 端时，电流表示数为 0 . 25 安；当滑片 P 处于 ab 中点时，电流表

8、示数为 0 . 40 安，则 MN 间的电压是 A 6 伏 B 5 伏 C 4 伏 D 3 伏 （10达州）14. 如图5所示的电路中，电源电压保持不变。开关S闭合，将滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法正确的是A. 电流表示数变小，电压表示数变大 B. 电流表示数不变，电压表示数变小C. 电流表示数不变，电压表示数不变 D. 电流表示数变大，电压表示数变小13、某电流表刻度盘上除零刻度和最大刻度“3A”能辨认外，其他刻度都已模糊不清，只知道指针从零刻度到最大刻度之间转过的角度是120。现将一只电阻R1与这只电流表串联后接在电源两端（电源电压恒定），电流表指针偏转的角度是96；若在电路中再串联

9、一只R2=3的电阻，电流表指针偏转的角度是64。则R1的阻值是：A2 B4.5 C6 D1814、小波同学为了探究电流跟电阻的关系，在如图所示的情况下，将A、B两点间10的电阻更换为20的电阻，闭合开关后，下一步的操作应当是A. 记录电流表和电压表的示数B. 将滑动变阻器向右移动C. 将滑动变阻器向左移动D. 适当增加电池的节数二、填空题1、如图所示电路中，电源电压保持不变，开关S1始终闭合。当开关S2断开时，灯L1、L2是 联的；当开关S2闭合时灯L2会 ，电压表示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。2、如图所示，在电路中要使电灯L1和L2并联，应闭合开关 。为了防止电路出现短路，不能

10、同时闭合开关 。3、图12所示的电璐，开关闭合时电流表(甲)测量的是通过_的电流（选填“L1”、“L2”或“L1和L2”），电流表(乙)测量的是通过_的电流（选填“L1”、“L2”或“L1和L2”）。L1和L2两只灯泡是_关系（选填“串联”或“并联”）。4、如图8所示，是小敏同学在某次实验探究中连接的电路。开关S2控制的是 ，电流表测量的是 的电流。5、2010年3月，国内最大的LED产业园落户芜湖，这是我市谋划“低碳发展”的重要举措。LED是一种发光二极管，因寿命长、光效高开始广泛用于照明，图3是LED灯的原理电路，请在图中标出电源的正极。一般单个LED亮度不能满足照明需要，常用数个LED

11、联组成LED灯，工作时灯内的数个LED彼此互不影响。6、在如下左图所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针偏转均为图中所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为 V和 V。 7、如图所示某同学想测R1和R2两端的电压，电路连接好后，测出了R1两端的电压，继续测R2两端电压时没有动接在电压表上的连线，而是断开A点后，以CD为轴线，沿水平方向转180度到如图虚线位置，连接后闭合开关，则电压表盘上会观察到： 。8、如图9所示，电阻R0=20，R=30，电源电压保持9V不变，当滑动变阻器滑片P在a端时，电压表的示数是_V，电流表示数是_A，滑动变阻器滑片P移到b端时，电压表的示数是_V，电流表示数是_

12、A。9、若R1、R2(R1R2) 两个电阻并联后的总电阻为R，通过R1的电流为I1，通过R2的电流为I2.则R_R2，I1_I2。（两空都选填“大于”“等于”或“小于”）10、把一只标有“10 0.3A”的定值电阻和一只标有“30 0.6A”的滑动变阻器串联接入电路，在保证两电路元件安全的前提下，电路中允许通过的最大电流为 A，它们两端允许加的最大电压为 V。11、一根镍铬合金丝两端的电压一定。当镍铬合金丝被均匀拉长后，其电阻将，通过它的电流将（填“变大”、“变小”或“不变”）。12、如图所示，开关S闭合后，电路正常工作，电压表有一定的示数。一段时间后，电压表的示数突然变为零，则故障可能是R1

13、_或R2_。(填“短路”或“断路”) 图16 13、如图16所示，AB间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路，R1为定值电阻。当闭合开关S，A板上受到的压力F增大时(1)电流表示数将 ，电压表的示数将 (2)此装置可做为压力计使用，为使压力增大时，压力计的示数随指针向右摆动而增大，应把 （填“电流表”或“电压表”）改装为压力计。14、在图6（甲）所示的电路中，若电源电压为3V，电流表A1 、A2的示数如图6（乙）所示，则通过R1的电流是 A，R2的阻值是 。（甲）图6（乙）15、如图6所示的电路，电源电压保持不变，闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电压表的示数将 ，电压表示数

14、与电流表示数的比值将 ，（均选填”变小“、”不变“或”变大“）16、如图9所示的电路，电源电压保持不变，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器。当开关S 闭合，滑片由b端向a端移动的过程中，电流表示数 ，电压表示数与电流表示数的比值 。三、作图与简答1、根据如图11所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。开关图112、图11是某种手电筒的剖面图，请按照实物剖面图，在虚线框中画出这种手电筒的电路图。3、图13所示为一实物电路，请画出所对应的电路图。图134、请利用下列器材，用笔画线连接“伏安法测量电阻”的实验电路。5、轿车仪表盘上都有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯，若四个车门中任意一个车门未关

15、好，该指示灯会一直发光，其工作原理如图所示。 (1)请具体说明保护电阻R0的作用 。 (2)指出该电路的一处不足 。四、实验1、探究电流与电压、电阻的关系。【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系？【猜 想】导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比。 导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压的平方成正比。导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。【实验器材】电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5、10、15），两只滑动变阻器（20 2A、50 1A），导线若干。图15+-0.63A3V15【实验过程】（1

16、）根据图15所示实物图在虚线框内画出电路图。（2）小明按图15正确连接电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针超过量程。小明操作中的错误是 。（3）小明改正错误后继续实验，通过改变定值电阻R两端的电压，测得电流、电压的值如表一。分析数据可得出猜想 是正确的。表一 表二电压U/V1.21.62.02.42.8电阻R/51015电流I/A0.120.160.200.240.28电流 I/A0.300.150.10（4）小红在探究猜想时，先将5的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电压表的示数为1.5V，并记下电流值；再分别改接10、15的电阻，重复上述实验，得到了表二中的实验数

17、据。分析数据得出，猜想是正确的。实验中，小红多次移动变阻器滑片的目的是 。（5）小华在探究猜想时，重新设计了电路，保持电压表的示数为3V，得到了与表二相同的数据，也完成了实验探究。小华与小红的实验相比不同之处是： 。【知识拓展】（1）小明实验时选择的是 电阻。（2）小红实验时选择的变阻器规格是 。2、许华同学在做“怎样测量未知电阻”的实验中： （1）根据实验目的，将实验器材连接成实验电路如图（1）所示。同组的小亮在检查时发现电路上有一根导线连接错了，建议许华同学改接。a、请你帮助许华同学在接错的那根线上打“” ，另画一根导线，使电路连接正确（1分）；b、在图（2）的虚线方框内画出改正后的电路图

18、（1分）。（2）许华同学将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的示数如图（3）所示，则被测电阻Rx的阻值是 （1分）。（3）许华和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理器材结束实验。但小红认为他们的实验没有结束，建议他们 （1分）。你认为小红提出这个建议的目的是 （1分）。五、计算题1如图所示，R1=30，R2=10，闭合开关后，电流表的示数为0.2A。求：（1）电源电压；（2）电路总电流。2、随着社会和科技的发展，小汽车已进入寻常百姓家。如图14所示是一种测量小汽车油箱内油量装置的原理图，它主要由压力传感器R（电阻值随所受压力变化而变化）、油量表A（由电阻可忽略不计的电流表改装而成）、电源等组成电路。压力传感器R在一定范围内的电阻与所受压力的关系如下表所示，油箱位于压力传感器上，压力传感器R的上表面面积为5cm2,电源电压为6v（1） 当油箱和油总重为500N时，压力传感器R上搜到的压强为多大？（2） 若油箱的质量为8.7kg，当油量表示数为310-2m3时，电路中的电流是多大？（ 汽油=0.71103/m3）（3）请指出该电路设计中的不足，并提出你的改进意见。