中心小学学校工作计划

《中心小学学校工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中心小学学校工作计划（9页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、 中心小学学校工作计划撰写人：_日 期：_中心小学学校工作计划_年度教学工作已经开始。本学期，是学校工作的黄金时间，是学校工作的春天。抓好黄金时间，就是抓好了教学有效时间抓好春天，就抓好了教学播种工作。抢抓机.遇，与时俱进，是我们中心小学师生共同的选择。“积力之所举，则无不胜也众智之所为，则无不成也”。我们应该团结协作，众志成城，同舟共济，力创中心的辉煌。一、指导思想以_.、_和_为指导，坚持“以改革求发展，以需求定发展，以督评促发展”的向内涵发展思路，按照“常规工作有创新，重点工作有保障，难点工作有突破，各项工作齐落实”的工作要求，结合本学校的特点，统一思想，集思广益，树立_，深入开展师德建

2、设，进一步推进管理创新，深化教育教学改革，全面提升教育现代化水平，以人为本，求真务实，努力提高学校的教育教学质量，促进和谐校园的建设。二、工作目标办学方向：狠抓教学，提高成绩，培养习惯，发挥特长。办学理念：一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。办学方法：月考、“2+1”成长法。(一)、每月质量调研每月最后一周对该月所.学知识进行质量调研，周二考试，周四公布成绩，周五召开家长会。(二)、“2+1”成长法即两个好习惯(写好字，读好书)加一个特长(兴趣班)。1、写好字每天下午预备后_分钟练习写字，摹写字帖，五分钟课前准备。2、读好书每天下午第三节为享受“悦读”时间，教师陪伴孩子读优秀书籍。3、兴

3、趣班(音乐班、体育班、美术班)每周二、四下午第四节为兴趣活动时间，提倡人人参与，每人一项特长，每月家长会除汇报学习情况外，还是孩子“每月才艺秀”。三、工作重点1、一个中心：在巩固现有教学优势的前提下，充分挖掘学校工作的非智力因素，提高教学质量和追求学校的可持续性发展。2、两个提高：立足“实际、实在、实效”的工作作风，加强学校规范管理实施，加强教师全面工作量化考核方案顺利实施，提高学校管理水平讲求教师政治学习、业务学习的实效，提高教师的专业化水平。3、三个加强：加强师德建设和教师业务建设，积极构建学习型教师群体加强班主任队伍建设和学生心理健康教育，注重德育常规管理的规范、有效加强教学常规管理，注

4、重教学质量的全程管理。4、三个确保：确保招生工作的顺利完成确保教育现代化的评估成果确保教师全面工.作量化考核方案公平、公正、合理、顺利实施。四、具体工作和措施(一)加强干部队伍建设，树立“管理就是服务”的观念，提高管理水平1、增强管理干部的责任意识、大局意识、服务意识，并进行量化考核。以身作则，吃苦在前，享受在后，自觉接受广大师生的监督，不断增强行政工作的凝聚力，充分发挥集体智慧和团队精神，努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。2、加强理论学习，切实提高执行教育教学法规的意识和自觉性，不断增强学校工作的透明度，尤其要做好校务公开工作。节俭办学、公正办学，努力提高服务质量。3、加强后备干部的培养

5、，让本职岗位有成绩，工作有干劲、思想过得硬的青年教师走上管理岗位。(二)理清德育工作的渠道，把握德育工作的实施途径，切实加强德育工作的针对性、实效性和主动性，努力开创德育工作的新局面1、做好德育管理常规工作，加大管理常规的力度和措施，结合中小学生守则、中学生日常行为规范(修订)，对学生进行基本的道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育。先在认知，重在体验，变他律为自律，促进文明行为习惯的养成。2、开展形式多样的主题教育活动，重视学生思想道德建设，加强学生民族精神教育、法制教育以及行为规范的养成教育。突出以爱国主义教育为主旋律，以弘扬和培育民族精神为主线的德育教育。要以活动为载体，结合法定节日、

6、重要人物、重大事件纪念日，有针对性的组织思想道德教育活动，在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。3、努力做好学校、家庭、社会三结合工作。定时召开家长会，通报学校办学情况，商讨家庭教育与学校教育相结合的办法。通过家访、家长会、学生社会实践、家校联系平台、校园网专栏、给家长公开信等途径，宣传正确的教育观，争取社会与家长的支持，努力为青少年健康成长营造良好的发展环境。4、重视学生心理健康教育，定期开放“心理咨询室”，建立、健全心理咨询室各项管理制度。把心理健康教育渗透到具体的教育教学活动之中，每位教师都要高度重视学生的心理疏导工作，主动帮助学生解决在成长过程中的心理困惑和心理障碍。5、积

7、极构建以班主任队伍为主体、全体教师积极配合的德育工作队伍，确立“全员育人、全程育人、全面负责”的理念。定期组织班主任培训，加强班主任队伍和学生干部队伍建设，召开师徒结对工作研讨会，抓好班集体验收工作。6、开展丰富多彩的校园文化活动，活跃学生身心健康，切实做好春季传染病的宣传与防治工作。关注特殊学生(后进生、困难生)，定期召开特殊学生座谈会，建立后进生档案，实行定期家访制度加强对贫困学生的关心，继续对他们实施“一免一补”，要使他们能实实在在地感受到集体的温暖。(三)师德与师能并重，推进教师队伍建设推进教师人事制度改革。对不能胜任教学的教师采取退养、转岗、培训等方式，对现有教师资源进行适当整合。2

8、、继续抓好师德建设，增强教师的履责意识、师表意识和爱生意识。开展“评教评学活动”，组织丰富多彩的活动，关心教师的身心健康，充分调动和发挥教师工作的积极性和主动性。3、积极做好校本培训，实行“全员培训与分层次培训”相结合，积极开展切实有效的“校本教研”活动，强化教研组、年级组水平，切实推进“研训一体，以研促教”，提高教师的业务素质和业务能力。4、进一步以“新理念、新课程、新技能”培训为重点，增强教师培训的针对性和实效性，调动教师主动接受教师教育的自觉性和积极性，加强骨干教师的培养，加快青年教师的成长。(四)重视常规，抓好评估，落实制度，提高教育教学质量1、召开全校教师期末考试质量分析会，对六个年

9、级教学现状进行分析，并对本学期学校教学工作进行布置。2、召开教师会，制订各科学习计划。3、常规检查坚持每月化，做到检查到位，反馈及时，整改有效。实行行政领导、教师听课制度，坚持深入课堂，重点开展对薄弱学科的调研活动。抓好随机听课、评课工作，并纳入学校管理和教师教学常规考核。5、加强课堂教学的研究。实施“目标管理”，立足课堂，面向全体，夯实基础，当堂达成。起点低，切入口小，容量大，气氛活，达成度高。既有知识性的内容，也有能力性的训练，还有创造性的开拓。不断进行教学反思，从实践中学习，在反思中进步。要注重平时教学得失的积累，要坚持写好教后感。6、积极推进“校本课程”的实施与管理，并做好阶段性总结，

10、从而得到进一步推进。(五)认真做好学校安全工作，确保稳定的教育教学秩序1、认真组织师生学习中小学生人身伤害事故预防与处理条理，积极贯彻落实。2、落实各级安全工作制度，签订安全工作责任书，做到安全管理全面到位，安全责任具体落实。3、开展安全教育活动，增强师生的安全意识和防范意识。4、经常性开展学校安全检查，及时消除学校安全隐患。对于重大安全隐患，及时上报。5、与相关部门积极沟通与协调，加强校园周边环境的整治，确保师生人身安全。(六)加强规范管理，积极构建“和谐校园”1、严格执行义务教育全部免费提供课本，加强教育收费政策的宣传，坚持依法办学，不违规收费。2、定期召开校职代会，做到校务、政务公开。(七)、进一步加强后勤管理，充分发挥服务保障功能1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开，确保提高教职工福利待遇。2、加强安全用电教育，定期检查控水、节电、网络、广播系统，确保正常使用要加强财物管理，执行采购、领物审批制度要执行财务制度，严肃财务纪律，适度从紧开支，确保学校各项教学工作正常运行。第9页共9页 范文仅供参考 感谢浏览