初中常用易错成语分类大全

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1、-可编辑修改 -【成语分类】初中常用易错成语分类大全（一）望文生义型三 人 成虎：比喻谣言或讹传一再重复就能蛊惑人心，与 “人多为王 ”团“结力量大 ”不同。别 无 长物：除此以外再没有多余的东西。形容俭朴或贫困，不是说 “别无长处 ”。不 刊 之论：刊，订正;修改。不刊，比喻不能改动或不可磨灭。不能改动的言论，形容言论精当，无懈可击。不是 “不能刊登的言论不 名 一文：名，指占有.形容穷到极点.连一文钱也没有。不可用作 “不值一钱 ”。犯 而 不校：校，计较。别人触犯了自己也不计较。不要把 “犯而不校 ”理解为犯了错误也不改。不 足 为训：训，法则。不能作为典范或法则。不要把 “训”误解为

2、“教训 ”。大 方 之家：大方，大道理。懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。不要把 “大方 ”误解为不吝啬绝 无 仅有：形容极其少有。不是绝对没有的意思。曾 几 何时：表示时间过去没有多久。常误用为 “曾经 ”不“知何时 ”。不 学 无术：指没有学问，没有本领。不能在其前加上 “整天 ”“整月 ”等修饰词语。 “学”为名词，常误作动词。狭 路 相逢：多用来指仇人相遇，彼此都不肯轻易放过。不用于 “一般人在小路上相逢 ”。肝 脑 涂地：表示竭尽忠诚，不惜牺牲。现一般不用原来意 “惨死 ”。求 全 责备：责，要求;备，完备。对人对事要求完美无缺。不要把 “责备”误解为“批评指责 ”。屡

3、试 不爽：多次验证都没有差错。易误解为 “没有成功 ”。不 可 理喻：不能用道理使之明白，形容蛮横或愚昧无知。容易误解为 “不可理解 ”。不 以 为然：指不认为是正确的。常误用为 “不以为意 ”，表示 “不放在心上 ”无“所谓 ”。水 落 石出：事情的真相已经弄清，不表示 “追求正确答案或道理 ”。轻 歌 曼舞：轻松愉快的音乐和柔和优美的舞蹈。 “曼”不作“慢”，不是 “缓慢”的意思。安 之 若素：遇到不顺利的或异常的情况，仍像平常一样，心情平静地对待，不能表示 “心里安稳 ”。（二）反用其义型-可编辑修改 -一笔抹杀：指轻率地把成绩、优点全盘否定，一般不用于否定错误或罪行。（三）褒贬颠倒型亦

4、步亦趋：原意是说.别人慢走跟着慢走，别人快走跟着快走。比喻缺乏主见，或为了讨好，事事模仿 或追随别人。贬义。不能表示 “紧跟潮流 ”。意气用事：凭感情办事.缺乏理智，不表示 “讲义气重感情 ”。 重整旗鼓：指失败后重新聚集力量再干。褒义词，不能作贬义词用。炙手可热：炙：烤.烧。手一接触就感觉到热得烫人。比喻气焰盛，权势大。用于有权势者，含贬义， 媒体扩大其使用范围，形容一切 “吃香 ”的事物.完全背离其本义。淋漓尽致：形容文章、说话表达得充分、详尽。不能理解为被批驳得 “体无完肤 ”。 耳提面命：褒义词，形容对人教导殷切（多用于长辈对晚辈）。常误用为贬义词;师心自用：形容固执己见，自以为是。易

5、误用为 “善于学习借鉴，为我所用 ”。无所不至：指凡能做的都做了（多含贬义）。与此相类似的还有 “无所不为 ”。不能用来形容好的事情。溢美之词：过分赞美的言词。常误用于褒义场合。评头晶足：泛指对人对事说长道短，责难挑剔，与中性的评议不同。 弹冠相庆：指一人做官，其同伙也互相庆贺即将有官做。含贬义，常被误解为中性的 “互相庆贺 ” 改头换面：改换一副面孔。比喻形式变了而内容不变。贬义。如丧考妣：考，称死去的父亲;妣，称死去的母亲。如同死去了父母一样，形容非常悲伤或着急。贬义。上行下效：上级或长辈怎么做，下级或晚辈就跟着学。不用于表示 “群众以干部为榜样 ”，贬义。 振振有词：贬义，形容自以为理由

6、很充分.说个没完。常被错用来代替 “理直气壮 ”。 死得其所：指死得有价值，有意义，是褒义词，不能用于犯罪分子。面目全非：事物的面目变得完全不像原来的样子，贬义，指变得很糟，不能表示 “变化大得不认识 危言危行.讲正直的话，做正直的事，褒义，不能理解为“危险的言论和行为 ”。党同伐异：跟自己意见相同的就袒护，跟自己意见不同的就加以攻击。原指学术派别之间的斗争，后 用来指一切学术上、政治上或社会上的集团之间的斗争。罄竹难书：把竹简用完了都写不完，形容事实（多指罪行）很多.难以说完。-可编辑修改 -移天易日.比喻用欺骗的手段窃取国家的大权。翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段权术。 道貌岸然：形容神态

7、庄重严肃，一本正经的样子。现多含讥讽意。 彻头彻尾：从头到尾，完完全全（多用于贬意）。推波助澜：比喻助长事物的声势以扩大影响（多含贬义）。（四）对象配错型浩如烟海：形容书籍、资料等多得无法计算。不能形容商品。赏心悦目：看到美好的事物而身心愉快。主语是人.如果主语是景物，要说 “令人赏心悦目 ”。而且一般用于美好的景色。名山事业：指著书立说的事业。 椿萱并茂：椿，长寿的大椿，象征父亲。萱，古人认为可以使人忘忧的一种草，象征母亲。大椿和萱 草都很茂盛。比喻父母都很健康。不能用来形容树木繁茂。巧夺天工：人工的精巧高妙胜过天然，多形容高超过人的技艺。本身就是天然的东西，不在适用之列。 绘声绘色：指讲述

8、、描摹事物的情景非常生动、逼真。不用于演戏。鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技艺高超绝妙，常误用为形容自然景观。美轮美奂：只能形容房屋高大众多、宏伟壮丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语，是不对的。 不瘟不火：指表演既不沉闷也不过火。常被人错误地用来表示商品销售不够火爆。 起死回生：多形容医术或技术高明。也比喻把处与毁灭境地的事物挽救过来。 让枣推梨：指兄弟友爱，不用于其他关系。济济一堂：形容很多有才能的人聚集在一起，不能形容一般人多。更不能形容商品。 （五）误用典故型改弦易辙：易，更换;辙，车轮轧下的痕迹，这里指道路。乐器换掉弦，车子改换道路。比喻变更方向、计划、做法或态度。招牌易名等不叫改弦易辙。万

9、人空巷：形容哄动一时的盛况;空巷，指离开家从街巷里走出来，并非说街巷空空，人都呆在家里。 始作俑者：比喻恶劣先例的开创者。常误用于指一切倡导人。守株待兔：贬义词，指不主动努力，心存侥幸，希望得到意外的收获.也比喻死守狭隘的经验而不知变通。常误用来形容公安干警的机智。为虎作伥：佧，古时传说被老虎吃掉的人，死后变成伥鬼，专门引诱人来给虎吃。比喻给坏人做帮凶。 运斤成风：斤，斧头。挥动斧头，风声呼呼，比喻手法熟练，技术神妙。不是有力气的意思。 目无全牛：指-可编辑修改 -人的技艺高超，易误作缺乏整体观念。游刃有余：游刃，运转刀锋，即用刀来操作。形容技艺熟练，有实际经验，解决问题毫不费事。不能 用来指

10、生活轻松而又丰富多彩。期期艾艾：这个成浯是由 “期期”和“艾艾 ”结合而来的。汉代周昌口吃，讲起话来常重复说“期期”;三国魏的邓艾也口吃，在说到自己时连称 “艾艾 ”，后人引申出 “期期艾艾 ”这句成语，形容人口吃。易误指吞吞 吐吐。擢发难数：形容罪行多得数不清。与 “罄竹难书 ”近义。不能用来形容事物多得难以计算。 下里巴人：下里巴人， 与 “阳春白雪 ”相对， 原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。 比喻通俗的文学 艺术。 不能表示 “俗人”、“下等人 ”。（六）人称或角度不当型先斩后奏;用于下级把事情处理完后再向上级报告;不适用于平辈关系或上对下。 莫衷一是：衷，决断。各有各的看法或主张，

11、不能得出一致的结论。一般用于指议论者。 飞黄腾达：飞黄，传说中的神马;腾达，形容马的飞驰。比喻官职、地位提升得很快。不用于生活水平 的提高。见异思迁：看见别的事物就想改变原来的主意，指意志不坚定，喜爱不专一。不能用作 “拿不定主意 ”。万籁俱寂：万籁：自然界万物发出的各种声响。形容周围环境十分宁静。人声、号声消失不能用 “万籁 俱寂 ”。从长计议：放宽时间慢慢商量考虑，指不急于作决定，也指慢慢设法解决。不能用作 “从长远考虑 ”。扑朔迷离：形容事情错综复杂，不易看清真相。不形容变化莫测。迫不及待：急迫得不能等待。用于人的急迫心情。不能用于表示某项工作亟待开展。 如履薄冰：比喻行事特别谨慎.存有

12、戒心。只能用于主观心理，不能表示客观存在的危险状态。 折冲樽俎：指不用武力而在宴席上战胜敌人。泛指进行外交谈判。尾大不掉：比喻部下势力过大，调度不动，现在也指组织机构庞大，指挥不灵。南辕北辙：比喻行动和目的正好相反。不形容两个人所走的方向相反。瓜田李下：形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。 出神人化：形容技艺高超。易误用为形容听得出神。 侧目而视：形容畏惧或愤恨，易误解为尊敬，或用轻蔑的眼光看。 不知所云：不知说的是什么，指语言紊乱或空洞，它指的是说话人。易误解为 “听者没有理解 ”。 抛砖引玉：比喻说出自己粗浅-可编辑修改 -的意见引出别人的高论。自谦之辞，不能用于对方或第三方。

13、一言九鼎：一句话的分量像九鼎那样重。形容某人说的话能起决定性的作用。不能表示守信用，也不能用于自己。因人成事：依靠别人把事情办好。只能表贬义或自谦。 心有余悸：指经历一场危险之后，回想起来仍感到害怕。只用于对过去发生过的事还感到害怕。萍水相逢：指素不相识的人偶然相遇。用于多年不见的朋友、老同学不当。狗尾续貂：比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得不相称。（多指文学作品）捉襟见肘：本指衣服破烂，生活贫困;后喻顾此失彼，应付不过来，不能形容衣服不合身。 蓬筚生辉：用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画。蓬筚，即 “蓬门筚户 ”的简称，用蓬草、 荆竹做门的草屋，比喻穷苦人家。敝帚自珍：自己家的

14、破扫把，也被视作宝贝，十分珍惜。比喻对自己东西的珍惜。敬谢不敏：谢，推辞;不敏.没有才能。指以自己的能力不够为理由而恭敬地推辞。常用于客气地表示拒 做某事。信笔涂鸦：形容书法拙劣或随便写作。不是画画。德薄才疏：薄，浅;疏，空虚。德行和才能都很差。多用作谦词。挂一漏万：挂，列举;漏，遗漏。举出一个，漏掉上万。形容列举到的很少，遗漏掉的很多。常用作谦 词。不情之请：客套话，不合情理的请求。常用于向人求助时称自己的请求。 笨鸟先飞：比喻能力差的人做事唯恐落后，便提前行动。尸位素餐：指空占职位，白受俸禄而不尽职。 不足挂齿：足，值得，挂齿，放在嘴上说。形容事情轻微，不值得一提。 雕虫小技：比喻微不足道

15、的技能。绠短汲深：绠，打水用的绳子;汲，从下往上打水。吊桶的绳子很短，不能把深井里的水打上来。比喻能力有限，难以胜任重要的工作。（七）不分程度轻重型三长两短： 指意外的灾祸或事故;也常用作对可能发生的死亡事故的委婉说法.程度很重， 不适于用于程-可编辑修改 -度较轻的场合。痛心疾首：痛心，指悲愤到极点;疾首，头疼。形容悲伤痛恨到极点。程度较重。 罪不容诛，即使处死也不能抵偿所犯的罪恶，形容罪大恶极，与 “死有余辜 ”同义。易误解为罪行还没 有达到被杀的程度。（八）缩小词义使用范围和数量关系型姹紫嫣红：姹，美丽;嫣，美好。形容各种花鲜艳娇美。而不能说一种花姹紫嫣红。 是可忍，孰不可忍：指对人的重

16、大罪行不可容忍，极度愤慨。不能用于对自然灾害。（九）尊卑颠倒型 不耻下问：不以向地位比自己低、学问比自己差的人请教为耻。用于他人，不用于自己。长命富贵：既长寿又富贵。旧时的祝福话。（十）比喻不当型如坐春风：比喻受到良师的教诲、良好的教化，与 “景物 ”无关，不能用于沐浴在春风之中。望尘莫及：及，赶上。远远望见前面人马行走时飞扬起来的尘土，却追赶不上。比喻远远落后。不用 于对某项工作不负责。涣然冰释：涣然：流散的样子。流散、消失得像冰块消融一样;一般比喻疑团或误会解除。不用于烦恼等。首当其冲：冲，要冲，交通要道。比喻最先受到对方的冲击、压力、攻击，或首先遭受灾难。并非指冲在最前面。一般作谓语，常

17、被人误用为定语，代替 “首先”，也不是 “首要的 ”之意。 振聋发聩：聩，耳聋。发出的响声大，使聋子都能听到。比喻话语或文章能使糊涂麻木的人清醒。一般只用比喻义，不用字面义。醍醐灌顶：比喻听了精辟高明的言论，受到很大启发。不要理解为首鼠两端：形容迟疑不决或动摇不定。易误解为行为前后不一致。 走马观花：比喻匆忙粗略地观察事物，强调过程，易和 “浮光掠影 ”相混。后者指印象不深刻，强调结 果。改弦更张：比喻彻底改变制度或变更方针、方法。易和 “改弦易辙（比喻改变方向或做法）”混用。 投桃报李：表示彼此赠答，礼尚往来。石破天惊：比喻艺术创造或议论新奇惊人，不同凡响。媒体多误用于惊人的消息。 白驹过隙

18、：比喻时间过得很快，就像骏马从缝隙前飞快地越过一样。没有轻而易举的意思。（十一）搭配不当型惟妙惟肖：形容刻画或描摹非常逼真。不能用于议论等。行将就木：意为人之将死，而不能用来修饰树木。晴天霹雳-可编辑修改 -在劫难逃：指不可避免的一定会发生的灾难，不能与 “将 ”搭配。（十二）牵强附会型蹉跎岁月：把时间白白地耽误过去，不能理解为 “艰苦岁月 ”。 登堂人室：比喻学问技能由浅人深，循序渐进，达到更高的水平。易误用为 “进入 ”。（十三）似是而非型无可厚非;没有什么可指摘的。表示虽有缺点错误，但可以宽容和原谅。与 “无可非议 ”程度不同。另眼相看：用另一种眼光看待.指格外重视。不能同 “刮目相看

19、”混淆。休戚相关：休，喜;戚，悲伤，不幸。彼此之间的忧喜、祸福都互相关联，形容彼此利害一致。与戚与共 ”不同。 置若罔闻：罔，没有。放在一边，好像没有听见一样。形容漠不关心，不予理会。对于天天见而不重视的情况不能叫 “置若罔闻 ”，可用 “熟视无睹 ”。 情不自禁：因激动等原因控制不住自己的感情。手病态地抖动不叫“情不自禁 ”;可用 “不由自主 ”。不翼而飞：没有翅膀却飞走了，比喻东西突然不见了。不能同 “不胫而走 ”混淆。 身临其境：亲身到了某种境地（体验感受）。设想自己处在别人的地位或环境中，用“设身处地 ”。名正言顺;名义正当，道理也讲得通。后指做事理由正当而充分.含有理直气壮的意思。不

20、要误解为说法与实际情况相符。不胜其烦：贬义词，指麻烦、罗嗦而使人受不了。常误用为 “不厌其烦 ”。 处心积虑：形容长期谋划，费尽心机，贬义词。常误解为“殚精竭虑 ”（用尽精力，费尽心思）。不负众望：不辜负大家的期望，褒义。与 “不孚众望 ”（未达到大家的期望，贬义）不同。 置之度外：不把生死利害等放在心上.与 “置之不理 ”不同。耸人听闻：故意夸大事实说离奇的话，使人震惊，强调主观目的。与 “骇人听闻 ”（多指社会上发生的坏事使人听了吃惊，强调客观效果）不同。一蹴而就：形容事情很容易办成，不要误解为 “一气呵成 ”。-可编辑修改 -苦心孤诣：苦心钻研或经营，务期达到别人难以达到的境界，常误当作

21、 “苦口婆心 ”。 耳闻目睹：亲耳听到，亲眼看见。不能代替 “耳濡目染 ”。（十四）词不达意型断线风筝：比喻一去不回或失去联系的人或物。 忍痛割爱：忍痛把自己心爱的东西给别人。本不属于自己的东西，无法得到不叫 “忍痛割爱 ”。（十五）连用矛盾型半斤八两：比喻彼此相当，不分高下，形容差不多，多含贬义。不能再用 “各有千秋 ”。 风声鹤唳：形容自相惊扰或惊慌疑惧，常与 “草木皆兵 ”连用。有人用 “杀得风声鹤唳 ”来形容战斗激烈。是不对的。见仁见智：指对同一事物或问题人们各有各的见解。使用中要注意防止前后矛盾。（十六）容易造成重复的成语忍俊不禁：忍俊，含笑;不禁，禁不住.抑制不住;指忍不住要发笑。

22、不能用作 “忍俊不禁地笑了 ”。 难言之隐：隐，隐情。深藏于内心难以说出口的隐情。不能用成 “难言之隐的苦衷 ”。 南柯一梦：指一场虚幻的梦或一场空欢喜。不能用作 “一场南柯一梦 ”。相形见绌： 相形;互相比较;绌，缺陷， 不足。相比之下，显出一方非常逊色。 不能用作 “显得相形见绌 如芒在背：芒，芒刺。好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作 “好像如芒在背 ”。-可编辑修改 -遍体鳞伤：遍，全部;鳞，鱼鳞，这里指伤痕布满全身，像鱼鳞一样密;形容伤势严重。不能用作 “浑身被打得遍体鳞伤 ”。当 务 之急：指当前急需办理的事情。不能用作 “目前的当务之急 ”。接 踵 而至：踵，脚后跟;接踵，一

23、个跟着一个。形容很多人接连而来。不能用作“接踵而至地闯进来 ”;津 津 乐道：津津，兴味很浓的样子。指饶有兴味地说个停。不能用作 “津津乐道地说 ”。闻 名 遐迩：遐，远;迩，近。远近都闻名。形容名声很大。不能用作 “海内外闻名遐迩 ”。责 无 旁贷：责.责任。贷，推卸。自身负有的责任，不能推卸给别人。不能用作“责无旁贷的责任 ”。生灵涂炭：生灵，指百姓。涂炭，沼泥和炭火，比喻困苦的境地。指社会混乱时期老百姓处于极端困 苦的境地。不能用作 “使我国人民生灵涂炭 ”。安居乐业：安定地生活，愉快地从事自己的职业。不能用作 “人民的生活安居乐业 ”。贻笑大方：大方，内行，专家。给内行人留下笑柄。不能

24、用作 “只能让人贻笑大方 ”等。自惭形秽：惭，惭愧;秽，丑陋，肮脏。原指自己因为容貌风度不如别人而感到惭愧。后泛指自己因为 不如别人而感到惭愧。不能用作 “感到自惭形秽 ”。扪心自问： 扪， 摸。 摸着胸口自问， 指自我反省。 形容心地坦然， 光明正大。 不能用作 “扪心自问的自 责”。真 知 灼见：灼，明白透彻。指正确透辟的认识和见解。不能用作 “提出真知灼见的意见 ”。满 腹 经纶：经纶，原指整理过的丝缕，引申为治国或办事的能力。形容人很有学问或富有政治才能。众 所 周知：周，普遍、全。大家都知道。不能用作 “这是大家众所周知的 ”。妄 自 菲薄：毫无根据地自己瞧不起自己，不能用作 “妄自

25、菲薄你自己 ”。不 虞 之誉：虞，预料。出乎意料的称赞。不能用作 “没有想到却受到了不虞之誉 ”。孑 然 一身：指孤单一人，前不能加 “独自 ”。恍 然 大悟：恍然.猛然醒悟的样子;悟.明白.觉醒。突然间一切都明白了。不能用作 “我心里突然觉得恍然大悟了任 重 道远：负担沉重，路程遥远。比喻责任重大， 需要长期的艰苦奋斗。不能用作 “任重道远的责任。”破天荒：比喻从未有过的事情第一次出现。不能用作 “破天荒的第一次 ”。方兴未艾： 方.正在;兴，兴起;艾，停止。形容事物正在蓬勃发展.一时不会停止。 不能用作 “正方兴未艾-可编辑修改 -芸芸众生：原为佛教语。指一切有生命的东西。 后用以指众多的普通百姓， 不能用作 “众多的芸芸众生耿耿于怀：耿耿，心里有事，很不安宁的样子。有事老是放在心上，不能忘怀。不能用作 “心里一直耿 耿于怀 ”。感激涕零：涕，泪;零，落。感动得流下了眼泪。形容非常感激。不能用作 “感激涕零得流下了眼泪 ”。历历在目：一个一个清清楚楚地呈现在眼前。不能用作 “往事历历在目地出现在眼前 ”。刻骨铭心：镂刻在骨头上或心里。比喻感念深刻，永难忘记。不能用作 “令人难忘的教训刻骨铭心 ”。-可编辑修改-Welcome ToDownload !欢迎您的下载，资料仅供参考！