《福建师范大学21秋《小学生心理健康教育》复习考核试题库答案参考套卷80》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建师范大学21秋《小学生心理健康教育》复习考核试题库答案参考套卷80（12页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、福建师范大学21秋小学生心理健康教育复习考核试题库答案参考1. 转移刺激法可用于应对恐惧。( )A.错误B.正确参考答案：B2. 培养学生想象能力时可以让孩子对自己最感兴趣的事物进行比较。( )A.错误B.正确参考答案：A3. 心理疾病的康复是( )A.缓慢的B.快速的C.有立竿见影的治疗方法D.跟感冒等常见病一样，一个星期就可以治愈E.无法实现的参考答案：A4. 造生理疲劳的一个原因是长时间学习，大脑未得到充分休息而产生保护性抑制。( )A.错误B.正确参考答案：A5. 请简要论述学生在不同阶段的具体目标有哪些?参考答案：低年级：帮助学生认识班级、学校、日常学习生活环境和基本规则适应环境初步
2、感受学习知识的乐趣，重点是学习习惯的培养与训练适应课堂，行为习惯培养学生礼貌友好的交往品质，乐于与老师、同学交往，在谦让、友善的交往中感受友情适应群体使学生有安全感和归属感，初步学会自我控制融入群体帮助学生适应新的环境、新的集体和新的学习生活，树立纪律意识、时间意识和规则意识适应角色中年级：帮助学生了解自我，认识自我自我意识初步培养学生的学习能力，激发学习兴趣和探究精神，树立自信，乐于学习乐于学习树立集体意识，善于与同学、老师交往，培养自主参与各种活动的能力，以及开朗、合群、自立的健康人格集体意识，合群引导学生在学习生活中感受解决困难的快乐，学会体验情绪并表达自己的情绪体验并学习管理自己的情绪
3、帮助学生建立正确的角色意识。培养学生对不同社会角色的适应社会角色，初步的社会责任感增强时间管理意识，帮助学生正确处理学习与兴趣、娱乐之间的矛盾时间管理高年级：帮助学生正确认识自己的优缺点和兴趣爱好，在各种活动中悦纳自己悦纳自己着力培养学生的学习兴趣和学习能力，端正学习动机，调整学习心态，正确对待成绩，体验学习成功的乐趣学习方法开展初步的青春期教育，引导学生进行恰当的异性交往，建立和维持良好的异性同伴关系，扩大人际交往的范围青春期教育帮助学生克服学习困难，正确面对厌学等负面情绪，学会恰当地、正确地体验情绪和表达情绪挑战困难积极促进学生的亲社会行为，逐步认识自己与社会、国家和世界的关系社会责任培养
4、学生分析问题和解决问题的能力，为初中阶段学习生活做好准备中小学衔接6. 使用测验法可以对儿童的心理与行为进行量化，客观收集与分析来访儿童的心理现象。( )A.错误B.正确参考答案：B7. 参与文体活动，加强体育锻炼，是个体压力应对策略里的( )A.注意情绪调节B.主动行为模式C.回避性应对模式D.形成“压力免疫”E.主动寻求社会支持参考答案：A8. 共情有助于双方沟通。( )A.错误B.正确参考答案：B9. 轶事记录法是( )。A.在被观察者的行为发生时计算其发生的频率B.通过观察者把直接观察到的认为有价值的、反映被观察者行为或心理的各种表现记录下来，重点纪录被观察者显著的、典型的、新出现的行
5、为C.在一定的时间内，按一定的时段观察预先设定好的行为或表现D.在一段时间内，连续的、尽可能详尽的纪录被观察对象所有的表现或活动参考答案：B10. 下面的策略中，可用于应对紧张的有( )。A.自我防御机制B.自我想象，放松身心C.评价推迟法D.目标升华法参考答案：A11. 心理疾病( )A.无法康复B.无法预防C.没有办法治愈D.能够康复E.完全可以自愈参考答案：D12. 咨询教师与来访学生需建立( )关系。A.信任、真诚、接纳的咨询关系B.朋友关系C.教育者与被教育者关系D.医患关系参考答案：A13. 健康就是( )A.身体健康B.非病理状态C.心理健康D.身心健康，社会适应良好E.精神健康
6、参考答案：D14. 心脏病病人的患病原因中，生活方式不良占( )A.25%B.30%C.35%D.45%E.54%参考答案：E15. 心理健康教育的基础目标是防治心理疾病，增进心理健康。( )A.错误B.正确参考答案：B16. 在儿童社会化的过程中，同龄的伙伴交往对儿童影响很大。( )A.错误B.正确参考答案：B17. 问卷法通过采用心理量表，通过干预前测和后测 ，进行对比分析，从而对于学校心理健康教育的效果作出评估。( )A.正确B.错误参考答案：B18. 工作压力过度时，人与家庭和朋友关系恶化，是( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案：E19. 主干
7、家庭是指( )A.一对夫妇与已婚子女组成的三代同堂的家庭B.一对夫妇与多对已婚子女组成的家庭C.一对夫妇与未成年子女组成的家庭D.父亲或母亲与未成年子女组成的家庭E.祖父或祖母与未成年子女组成的家庭参考答案：A20. 已知有一项关于学生的注意、记忆力、思维能力的心理测验，则这项测验属于：( )A.智力测验B.个性测验C.气质测验D.性格测验参考答案：A21. 邓小平说“天塌下来，有个高的人顶着”运用了哪种心理防御机制?( )A.幽默B.合理化C.补偿D.升华E.幻想参考答案：A22. 分析诊断阶段主要任务是，心理咨询与辅导的双方在心理分析和诊断的基础上，共同协商和制定心理咨询与辅导的目标。(
8、)A.正确B.错误参考答案：B23. 问卷法是常用的心理诊断方法。( )A.错误B.正确参考答案：B24. ( )是通过采用心理量表，通过干预前测和后测，进行对比分析，从而对于学校心理健康教育的效果作出评估A.调查法B.观察法C.测验法D.问卷法参考答案：C25. 小学生心理咨询从其目标和内容上，可分为( )。A.适应性咨询B.直接咨询C.发展性咨询D.团体咨询参考答案：AC26. 家务劳动训练可用于小学生的意志心理训练。( )A.错误B.正确参考答案：A27. 一般心理健康者，在人群中的百分比为( )A.30%B.40%C.50%D.60%E.70%参考答案：E28. 开放式问卷不受回答范围
9、限制。( )A.错误B.正确参考答案：B29. 重读就是咨询教师对来访学生所表达的内容再向其作全部或部分的复述。( )A.错误B.正确参考答案：A30. 被孤立、嫉妒、发生冲突，是与( )A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源参考答案：D31. 勇于竞争、富有攻击性、快速完成任务，是( )A.癌症敏感型人格的特点B.A型人格的特点C.抑郁型人格的特点D.强迫型人格的特点E.酒精中毒型人格的特点参考答案：B32. 向家人朋友、可靠的同事同学倾诉而得到支持，是个体压力应对策略里的( )A.注意情绪调节B.主
10、动行为模式C.回避性应对模式D.形成“压力免疫”E.主动寻求社会支持参考答案：E33. 因家里零食多、少活动，不运动造成的肥胖，是( )A.药源性肥胖B.脂肪细胞增生型肥胖C.内分泌型肥胖D.环境型肥胖E.食欲调节障碍型肥胖参考答案：D34. 中国比内测验是( )。A.智力测验B.能力测验C.心理健康测验D.人格测验参考答案：A35. 按照测验的材料，可以把心理测验分为( )。A.文字式测验B.个别测验C.非文字式测验D.教育测验参考答案：AC36. 工作压力过度时，人产生精神疲劳和低智能工作，是( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案：A37. 常规性家
11、校联系模式包括家长会、家访、家长来访三种途径。( )A.错误B.正确参考答案：A38. 咨询者可边谈边记，也可以当场少记，事后多记。使用录音录像仪器时应征得本人同意。( )A.错误B.正确参考答案：B39. 工作压力过度时，人产生感情压抑，是( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案：A40. 健康家庭具有( )A.理解、信任、尊重、沟通、互动的人际关系B.家庭成员没有缺失C.富足的经济基础D.父母事业有成E.身心健康的家庭成员参考答案：A41. 巩固与结束阶段的任务有( )。A.巩固效果B.总结咨询经验C.指导来访学生真正认识到自己的进步D.追踪调查参考答
12、案：AD42. 适应性咨询强调的原则是( )。A.教育的原则B.发展的原则C.预防与发展相结合的原则D.教育与发展相结合的原则参考答案：A43. 人本主义疗法不仅要帮助来访者消除已有的症状，同时也帮助他尽可能地减少产生情绪及行为问题的倾向性。( )A.错误B.正确参考答案：A44. 增加员工宣泄的渠道和方法，是组织压力管理策略里的( )A.角色认知与目标设置B.工作扩大化模式C.工作丰富化模式D.员工参与管理E.身心健康方案参考答案：E45. 汤纳特尔“最佳生理和心理健康水平是健康的( )”A.第一个水平B.第二个水平C.第三个水平D.第四个水平E.第五个水平参考答案：C46. 经常向别人谈及“某某名人是我的校友、同乡”的人运用了哪种心理防御机制?( )A.转移B.合理化C.补偿D.升华E.自我认同参考答案：E47. 可以用过电影法训练观察力。( )A.错误B.正确参考答案：A48. 工作压力过度时，人产生身体疲劳，甚至死亡，是( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案：B49. 根据赫姆斯的研究，生活事件中应激值最高的是( )A.被解雇B.配偶死亡C.亲密朋友去世D.离婚E.判刑入狱参考答案：B50. 常用的厌恶刺激有电击、橡皮圈弹痛、呕吐剂、图像刺激。( )A.错误B.正确参考答案：A
福建师范大学21秋《小学生心理健康教育》复习考核试题库答案参考套卷80
