2020人教版八年级下学期课堂同步单元检测训练:杠杆、滑轮作图专题练习

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1、八年级下学期课堂同步单元检测训练:杠杆、滑轮作图专题练习1.轻杆A端挂重物,OA在绳子拉力作用下保持平衡,画出绳对A点的拉力及力臂。2.如图是使用钓鱼竿的示意图,O为支点,i是手对竿的作用力,F,是鱼线对竿的作用力,请在图中画出F2的力臂。3.如图所示杠杆OBA处于平衡状态,请分别画出力F1的力臂l1和力F2的力臂l2。3.如图所示,杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态,l1为F1的力臂。请在图中作出力F1。4.如图所示,轻质杠杆可绕O点转动,杠杆上吊一重物G,在力F的作用下杠杆在水平位置静止,l1为F的力臂,请作出力F的示意图。5.在图中画出力F1的力臂和力臂L2对应的力F2。6.如图所示,

2、在课桌的C点用最小的力把桌腿B抬离地面,在抬起时桌腿A没有滑动。请在C点画出这个力的示意图,并标出它的力臂l。7.如图所示,请画出茶壶受到的重力G的示意图。若人在倒茶水时,以O为支点,请画出作用在A点上的最小动力F及其力臂l。8.如图所示,请画出杠杆AB在图示位置静止时作用在B点的最小力F及其力臂L。9.下图中,站在地面上的小华借助滑轮组匀速提升重物,请画出最省力的绕线方法.10.如图所示,用滑轮组提升物体,请在图甲中画出最省力的绳子绕法。11.如图所示,某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B,画出最省力的绕线。12.如图所示,用滑轮组沿水平地面拉动物体A,请画出最省力的绕绳方法。13.用

3、图所示的滑轮组提升重物,要求绳子自由端移动的速度是物体上升速度的2倍,请在图上画出绕线的方法。14.如图,工人利用滑轮组提升重物,请用笔画代替绳子,画出最省力的绕绳方法。15.如图所示,把图中的定滑轮与动滑轮组成滑轮组,请画出提起重物时最省力的绕线方法。16.按要求在下图中画出各滑轮组的绕线方法。八年级下学期课堂同步单元检测训练:杠杆、滑轮作图专题练习答案1.轻杆A端挂重物,OA在绳子拉力作用下保持平衡,画出绳对A点的拉力及力臂。答案:2.如图是使用钓鱼竿的示意图,O为支点,i是手对竿的作用力,F,是鱼线对竿的作用力,请在图中画出F2的力臂。答案:3.如图所示杠杆OBA处于平衡状态,请分别画出

4、力F1的力臂l1和力F2的力臂l2。答案:3.如图所示,杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态,l1为F1的力臂。请在图中作出力F1。答案:4.如图所示,轻质杠杆可绕O点转动,杠杆上吊一重物G,在力F的作用下杠杆在水平位置静止,l1为F的力臂,请作出力F的示意图。答案:5.在图中画出力F1的力臂和力臂L2对应的力F2。答案:6.如图所示,在课桌的C点用最小的力把桌腿B抬离地面,在抬起时桌腿A没有滑动。请在C点画出这个力的示意图,并标出它的力臂l。答案:7.如图所示,请画出茶壶受到的重力G的示意图。若人在倒茶水时,以O为支点,请画出作用在A点上的最小动力F及其力臂l。答案:8.如图所示,请画出杠杆

5、AB在图示位置静止时作用在B点的最小力F及其力臂L。答案:9.下图中,站在地面上的小华借助滑轮组匀速提升重物,请画出最省力的绕线方法.答案:10.如图所示,用滑轮组提升物体,请在图甲中画出最省力的绳子绕法。答案:11.如图所示,某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B,画出最省力的绕线。答案:12.如图所示,用滑轮组沿水平地面拉动物体A,请画出最省力的绕绳方法。答案:13.用图所示的滑轮组提升重物,要求绳子自由端移动的速度是物体上升速度的2倍,请在图上画出绕线的方法。答案:14.如图,工人利用滑轮组提升重物,请用笔画代替绳子,画出最省力的绕绳方法。答案:15.如图所示,把图中的定滑轮与动滑轮组成滑轮组,请画出提起重物时最省力的绕线方法。答案:16.按要求在下图中画出各滑轮组的绕线方法。答案:9 / 9

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