分数的加减法练习题

上传人:无*** 文档编号:82777634 上传时间:2022-04-30 格式:DOC 页数:3 大小:152.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
分数的加减法练习题_第1页
第1页 / 共3页
分数的加减法练习题_第2页
第2页 / 共3页
分数的加减法练习题_第3页
第3页 / 共3页
资源描述:

《分数的加减法练习题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《分数的加减法练习题(3页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、分数的加减法练习题分数加减法练习题 一、口算。 二、填空。(1)2个是( ),里面有( )个。()比米短米是( )米,米比( )米长米。(3)分数单位是的所有最简真分数的和是( )。(4) (5)一个最简真分数,分子与分母相差2,它们的最小公倍数是63,这个分数是( ) ,它与的差是( )(6)有三个分母是21的最简真分数,它们的和是,这三个真分数可能是( )、( )、( )。三、选择。(把正确答案的字母序号填在括号里)、下面各题计算正确的是( )。A、 、 C、2、8米的( )1米的。 .大于 B 等于 C .小于四、计算下面各题。 五、解方程。 六、用简便方法计算下面各题。 七、解决问题。

2、1、一根铁丝,第一次用去米,第二次用去米。(1)两次共用去多少米?(2)第二次比第一次多用去多少米?2、寒假中五(1)班同学读书情况如下表。读书本数读书人数占全班人数的几分之几?一本两本三本四本( 1 )读( )本书的人数最多,读( )本书的人数最少。( )读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几?( 3)读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几?( 4 )全班同学都参加了读书活动吗?、小明看一本故事书,已经看了全书的,还剩下几分之几没有看?剩下的比已经看的多几分之几?4、修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,第三天要把剩下的全修完。第三天修了全长的几分之几?、一个果园要种桃树、苹果树和梨树,其中种的桃树和梨树占总面积的,苹果树和梨树占总面积的。梨树的面积占总面积的几分之几?6、某小学各年级学生人数情况如下:一、二年级有300人,三、四年级有20人,五年级有200人,六年级有18人。 年级一、二三、四五六占全校学生总人数的几分之几(1)算出各年级学生人数占全校总人数的几分之几,填在表内。(2)你还能提出什么数学问题?并解答出来。7、小李身高米,小张比小李高米,小王又比小张高米,小王和小张的身高各是多少米?

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!