《八年级美术下册单色版画教学设计3人美版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级美术下册单色版画教学设计3人美版（4页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、4. 单色版画1 教学目标知识与技能: 了解版画是通过制版与印刷的手段来完成的 , 并且是有复数性的间接型绘画。 初步掌握制版与印刷的方法。过程与方法: 欣赏并制作单色版画 , 体会版画独特的形式美感, 由尝试制作到独立创作 , 提高对多种制作工具的驾驭能力 , 探索创新能力。道德、情感和价值感: 体验版画创作的乐趣, 提高学习美术的兴趣, 形成探索新知的良好的学习习惯。2 学情分析根据八年级学生的年龄特点 , 学生对新鲜实物有较强的认知 , 喜欢在实践中获取知识经验。 因此美术学科中的手工制作是最受学生欢迎的课程, 本课是造型表现类型, 也是一个学生喜欢“玩”的课程, 能够在轻松、趣味的活动
2、中得到制作版画的经验和乐趣就已经达到理想的要求了。 但在制作过程中需要教师引导他们拓宽视野, “玩”出花样, 避免课堂内容和过程出现枯燥 , 影响学习的积极性。3 重点难点重点: 版画的制作与印刷。难点: 动手能力的培养, 正反概念的理解及实际中的正确应用。4 教学过程活动 1【导入】单色版画同学们 , 最近有没有看一部电影?教师出示版画愤怒的小鸟图片。喜不喜欢 ?想不想要呢 ?可老师只有一张怎么办?老师在上课之前想了一个办法, 你们猜猜是什么办法?因为不确定大家是不是都喜欢, 所以只准备为数不多的一部分送给大家。发放画稿。同学们现在4 个人为一个小组 , 近距离的仔细欣赏这幅作品 , 说说看
3、 , 这张画老师是怎么画出来的 ?是不是直接画出来的?直接画的会不会画到造型一模一样?是间接表现出来的 ,对 , 这张画是印出来的 , 怎么印出来的 ?有谁知道这幅画的画种名称?对 , 版画 , 这就是这节课我们要学习和制作的画种版画那同学们再看下, 画面里有色彩吗 ?我们把这种仅用一种颜色印制的称之为单色版画 , 这节课我们就进入单色版画的学习。板书课题。活动2【讲授】单色版画1、认识单色版画1) 版画的定义:我们刚刚已经仔细欣赏和观察了版画作品 , 哪位同学来总结下, 究竟什么是版画呢 ?版画是美术的一个重要画种。 它是一种间接型的绘画形式, 不是直接用手描绘而成, 而是通过制版与印刷来完
4、成。单色版画是仅用一种颜色印制的版画。作品简洁明快, 对比强烈。2) 版画的起源 :提起版画 , 也是我们中国人的骄傲 , 知道为什么吗?因为世界上最早的版画的就诞生在我们中国 , 哪个朝代呢 ?这就是世界上最早的版画作品 , 举世闻名的“咸通”本 金刚般若波罗密经 卷首图 , 根据题记 , 作于公元 868 年。可惜现藏于大英博物馆。3) 版画的特点 :版画在我国历史悠久, 它的推广和发展也是因为它的一个重要特点。什么特点呢 ?正因为这个特点 , 我国一位伟大的文学家也非常欣赏、 重视版画并大力推崇版画 , 这位文学家是谁呢?鲁迅为什么不推我们的国粹画种中国画?我们鲁迅先生不仅是文学家, 还
5、是革命家, 难道他还是艺术家?鲁迅先生确实个人比较欣赏版画 , 但更因为版画具有复数性的特点可以帮助他宣传革命, 鲁迅是中国现代版画运动的倡导者 , 使现代版画在中国得到传播、发展、推广和普及。4) 版画的分类 :版画是有很多种类的 ,按制作方法分为 : 凹版、凸版、孔版、综合版。按材料分为 : 木版、纸版、铜版、石版等。2、欣赏单色版画接下来同学们欣赏这些版画作品 , 感受下单色版画的魅力 , 谈谈单色版画具有怎样的美感。3、制作方法原理 : 平版画稿和凹版展示版和画的方向是相反的。活动3【练习】单色版画那同学们想不想试试自己来制作单色版画 ?老师为同学们准备了一些材料, 现在我们任选题材和方法制作一幅单色吹塑纸版画。初次制作 , 课堂时间有限, 同学可以选稍微简单一点的题材通过刚刚的小实践, 同学们应该发现制版是单色版画完成的关键 , 所以一定要注意制版的过程。同学们的制版速度有快慢, 所以先制好的到前面来进行印刷。活动4【作业】单色版画我们现在分小组来展示。同学们先来自我评价下, 对自己的作品满意吗 ?你认为在制作工艺和手法上还有哪里是需要注意和改进的 ?然后其他小组的也看看, 提点你们的意见。教师总结 : 同学们初次制作版画 , 能有这样的效果, 首先是值得肯定的 , 但也确实存在一些不足 , 希望我们共同发现问题并改进, 使下一次做的更好, 好不好 ?
八年级美术下册单色版画教学设计3人美版
