春季高中历史人民版必修3同步专题7第3课人类文明的引擎课件

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1、成才之路成才之路 历史历史路漫漫其修远兮路漫漫其修远兮 吾将上下而求索吾将上下而求索人民版人民版 必修必修3专题七近代以来科学技术的辉煌专题七近代以来科学技术的辉煌成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人民版人民版 历史历史 必修必修3 近代以来科学技术的辉煌近代以来科学技术的辉煌专题七专题七专题七近代以来科学技术的辉煌专题七近代以来科学技术的辉煌成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人民版人民版 历史历史 必修必修3 第第3课人类文明的引擎课人类文明的引擎专题七专题七专题七第专题七第3课课成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人民版

2、人民版 历史历史 必修必修3 整体结构感知整体结构感知3自主预习梳理自主预习梳理4重难疑点探究重难疑点探究5典型例题示例典型例题示例6视野拓展升华视野拓展升华8课时作业课时作业7情境问题切入情境问题切入1学习目标引领学习目标引领2专题七第专题七第3课课成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人民版人民版 历史历史 必修必修3 情境问题切入情境问题切入专题七第专题七第3课课成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人民版人民版 历史历史 必修必修3 在科技飞速发展的今天，人们的生活正在发生日新月异的在科技飞速发展的今天，人们的生活正在发生日新月异的变化。小到我们

3、家中的各种电气产品，大到我们出行时乘坐的变化。小到我们家中的各种电气产品，大到我们出行时乘坐的火车、汽车和飞机，无一不是我们日常生活中不可或缺的工火车、汽车和飞机，无一不是我们日常生活中不可或缺的工具。不过，你可曾想过，我们现在享用的这些日常生活用品无具。不过，你可曾想过，我们现在享用的这些日常生活用品无一不源于一百多年前影响人类世界的两次科技革命，而那两次一不源于一百多年前影响人类世界的两次科技革命，而那两次科技革命的兴起在很大程度上应归功于蒸汽和电的革命，是它科技革命的兴起在很大程度上应归功于蒸汽和电的革命，是它们将人类带入了们将人类带入了“蒸汽时代蒸汽时代”和和“电气时代电气时代”，对人

4、类社会产，对人类社会产生了广泛而深远的影响。生了广泛而深远的影响。专题七第专题七第3课课成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人民版人民版 历史历史 必修必修3 学习目标引领学习目标引领专题七第专题七第3课课成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人民版人民版 历史历史 必修必修3 课标课标以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。科学技术进步对社会发展的作用。重点重点蒸汽机的发明和电气技术的应用。蒸汽机的发明和电气技术的应用。难点难点科学技术与社会发展的关系。科学技术与社会发展的关系

5、。专题七第专题七第3课课成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人民版人民版 历史历史 必修必修3 整体结构感知整体结构感知专题七第专题七第3课课成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人民版人民版 历史历史 必修必修3 本课主要讲述了科技革命期间取得的一系列重大发明及其本课主要讲述了科技革命期间取得的一系列重大发明及其影响。影响。本课第一目本课第一目“棉纺织业的技术革新棉纺织业的技术革新”主要讲述了在棉纺业主要讲述了在棉纺业中的科技发明和成果。中的科技发明和成果。本课第二目本课第二目“万能的原动机万能的原动机”，讲述万能蒸汽机的发明及，讲述万能蒸汽机的发明

6、及其对社会发展的影响。其对社会发展的影响。本课第三目本课第三目“科技结合的典范科技结合的典范”则讲述了科技革命中在交则讲述了科技革命中在交通、机械加工、电力、化学等工业方面的突出成就。通、机械加工、电力、化学等工业方面的突出成就。专题七第专题七第3课课成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人民版人民版 历史历史 必修必修3 三目呈顺承关系，图示如下：三目呈顺承关系，图示如下：专题七第专题七第3课课成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人民版人民版 历史历史 必修必修3 自主预习梳理自主预习梳理专题七第专题七第3课课成才之路成才之路 高中新课程高中新课程

7、学习指导学习指导 人民版人民版 历史历史 必修必修3 专题七第专题七第3课课成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人民版人民版 历史历史 必修必修3 专题七第专题七第3课课成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人民版人民版 历史历史 必修必修3 专题七第专题七第3课课成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人民版人民版 历史历史 必修必修3 重难疑点探究重难疑点探究专题七第专题七第3课课成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人民版人民版 历史历史 必修必修3 1“蒸汽革命蒸汽革命”与与“电气革命电气革命”的比较的比较

8、内容内容项目项目蒸汽革命蒸汽革命电气革命电气革命相相同同点点原因原因自由竞争的资本主义制度为其提供了制度自由竞争的资本主义制度为其提供了制度保障保障市场需求与国际竞争的需要是其直接动力市场需求与国际竞争的需要是其直接动力科学理论的突破和技术、经验的积累科学理论的突破和技术、经验的积累经济发展为其提供物质保障经济发展为其提供物质保障都经历了较长时间的反复实践，通过科学实都经历了较长时间的反复实践，通过科学实验得以产生，投入生产生活领域验得以产生，投入生产生活领域产生产生过程过程专题七第专题七第3课课成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人民版人民版 历史历史 必修必修3 内容

9、内容项目项目蒸汽革命蒸汽革命电气革命电气革命不不同同点点产生方式产生方式蒸汽动力主要是生产实蒸汽动力主要是生产实践经验的总结，不是科践经验的总结，不是科学与技术真正结合的产学与技术真正结合的产物；主要在英国完成物；主要在英国完成电力是科学家创造出来电力是科学家创造出来的，是建立在电磁学理论的，是建立在电磁学理论基础上的，是科学理论发基础上的，是科学理论发展的产物；由多国的科学展的产物；由多国的科学家共同创制出来家共同创制出来影影响响生产生产力力大机器生产出现，人类大机器生产出现，人类进入进入“蒸汽时代蒸汽时代”生产力高度发展，人类进生产力高度发展，人类进入入“电气时代电气时代”社会社会关系关系

10、近代两大对立阶级形成近代两大对立阶级形成生产和资本高度集中，产生产和资本高度集中，产生垄断组织生垄断组织国际国际格局格局造成落后的东方从属于造成落后的东方从属于先进的西方的格局先进的西方的格局使东西方经济联系更加密使东西方经济联系更加密切，同时差距进一步拉大切，同时差距进一步拉大世界世界市场市场资本主义世界市场初步资本主义世界市场初步形成形成资本主义世界市场最终形资本主义世界市场最终形成成专题七第专题七第3课课成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人民版人民版 历史历史 必修必修3 2.对中国传统科技与西方近代科技的理解对中国传统科技与西方近代科技的理解中国传统科技与近代科

11、技的本质区别主要在研究内容和方中国传统科技与近代科技的本质区别主要在研究内容和方法上。法上。首先，中国的传统科技重经验，近代科技重实验。中国传首先，中国的传统科技重经验，近代科技重实验。中国传统科学严格来讲是经验科学，是人类实践经验的积累、总结；统科学严格来讲是经验科学，是人类实践经验的积累、总结；西方近代科学把系统观察和实验同严密的逻辑体系结合起来，西方近代科学把系统观察和实验同严密的逻辑体系结合起来，形成以实验事实为根据的系统的科学理论。形成以实验事实为根据的系统的科学理论。专题七第专题七第3课课成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人民版人民版 历史历史 必修必修3

12、其次，中国传统科技重综合，西方近代科技重分析。中国其次，中国传统科技重综合，西方近代科技重分析。中国传统科技善于全面观察现象，而不善于揭示现象背后的本质；传统科技善于全面观察现象，而不善于揭示现象背后的本质；西方近代科技善于分析。西方近代科技善于分析。最后，中国传统科技重实用，西方近代自然科学重理论。最后，中国传统科技重实用，西方近代自然科学重理论。中国传统科技大多是生产经验的总结，实用性强，缺乏用逻辑中国传统科技大多是生产经验的总结，实用性强，缺乏用逻辑方法进行理论概括和分析；西方近代科技属于理论科学，大都方法进行理论概括和分析；西方近代科技属于理论科学，大都属于对事物规律和本质的探索，主要

13、采取观察和实验的方法。属于对事物规律和本质的探索，主要采取观察和实验的方法。专题七第专题七第3课课成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人民版人民版 历史历史 必修必修3 3科技进步的影响科技进步的影响(1)积极影响：积极影响：推动生产力的迅速提高。如第一次工业革推动生产力的迅速提高。如第一次工业革命中，蒸汽机的发明，极大地提高了生产效率。第二次工业革命中，蒸汽机的发明，极大地提高了生产效率。第二次工业革命中电气技术的应用，又极大提高了生产力。第三次科技革命命中电气技术的应用，又极大提高了生产力。第三次科技革命中，信息技术的发展，推动知识经济的兴起。中，信息技术的发展，推动

14、知识经济的兴起。推动生产关系推动生产关系的调整。如第一次工业革命使机器生产改变了手工工场时期工的调整。如第一次工业革命使机器生产改变了手工工场时期工人分散进行生产的状况，出现管理严格的工厂。第二次工业革人分散进行生产的状况，出现管理严格的工厂。第二次工业革命使资本和生产集中，垄断组织兴起。第三次科技革命推动国命使资本和生产集中，垄断组织兴起。第三次科技革命推动国家垄断资本主义的兴起与发展。家垄断资本主义的兴起与发展。专题七第专题七第3课课成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人民版人民版 历史历史 必修必修3 推动上层建筑变化。如第一次工业革命中的机器生产使推动上层建筑变化

15、。如第一次工业革命中的机器生产使资产阶级的力量不断增强，从而最终战胜封建势力，确立资产资产阶级的力量不断增强，从而最终战胜封建势力，确立资产阶级的统治。第二次工业革命则使资产阶级民主政治发展，工阶级的统治。第二次工业革命则使资产阶级民主政治发展，工人运动趋向合法化。第三次科技革命推动福利国家建设，缓和人运动趋向合法化。第三次科技革命推动福利国家建设，缓和了阶级矛盾。了阶级矛盾。推动社会生活的发展。每次科技进步都带来了推动社会生活的发展。每次科技进步都带来了一系列新的发明，使社会生活更加丰富。如第一次工业革命时一系列新的发明，使社会生活更加丰富。如第一次工业革命时期的火车、轮船，第二次工业革命时

16、期的各种电器、汽车、飞期的火车、轮船，第二次工业革命时期的各种电器、汽车、飞机等，第三次科技革命时期的电脑和互联网。机等，第三次科技革命时期的电脑和互联网。专题七第专题七第3课课成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人民版人民版 历史历史 必修必修3 (2)消极影响：消极影响：带来环境的破坏，如第一次工业革命和第带来环境的破坏，如第一次工业革命和第二次工业革命时期大量燃烧煤和石油，造成空气的污染、水源二次工业革命时期大量燃烧煤和石油，造成空气的污染、水源的破坏等。的破坏等。带来许多新的问题，如互联网带来了网络安全、带来许多新的问题，如互联网带来了网络安全、网络犯罪等问题。网

17、络犯罪等问题。总之，科技发展是一柄双刃剑，在利用科技成果的同时，总之，科技发展是一柄双刃剑，在利用科技成果的同时，必须加强环境保护，减轻其消极影响。必须加强环境保护，减轻其消极影响。专题七第专题七第3课课成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人民版人民版 历史历史 必修必修3 【点拨提示】【点拨提示】1瓦特发明的是改良蒸汽机，而不是蒸汽机，对人类最瓦特发明的是改良蒸汽机，而不是蒸汽机，对人类最大影响在于推动了生产力发展。大影响在于推动了生产力发展。2工业革命的基本特征是机器生产代替手工劳动，工业革命的基本特征是机器生产代替手工劳动，1765年，哈格里夫斯发明年，哈格里夫斯发

18、明“珍妮机珍妮机”，标志着工业革命的开始。工，标志着工业革命的开始。工业革命完成的标志是机械加工制造业的诞生。业革命完成的标志是机械加工制造业的诞生。专题七第专题七第3课课成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人民版人民版 历史历史 必修必修3 典型例题示例典型例题示例专题七第专题七第3课课成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人民版人民版 历史历史 必修必修3 (2014江苏江苏17)英国学者怀特海英国学者怀特海论及近代西方科学精神时说：人们论及近代西方科学精神时说：人们“完全有意识地认识到完全有意识地认识到知识对技术进步的重要性，发现了抽象知识和技术

19、进步相联系知识对技术进步的重要性，发现了抽象知识和技术进步相联系的方法，并且也看到了技术进步的无限前程的方法，并且也看到了技术进步的无限前程”。能够为这种观。能够为这种观点提供论据的史实是点提供论据的史实是()A牛顿经典力学体系的建构牛顿经典力学体系的建构B伽利略自由落体定律的创立伽利略自由落体定律的创立C瓦特联动式蒸汽机的制造瓦特联动式蒸汽机的制造D法拉第电磁感应理论的应用法拉第电磁感应理论的应用专题七第专题七第3课课成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人民版人民版 历史历史 必修必修3 【解析】【解析】题干材料中题干材料中“知识对技术进步的重要性，发现知识对技术进步的

20、重要性，发现了抽象知识和技术进步相联系的方法了抽象知识和技术进步相联系的方法”说明知识与科技的紧密说明知识与科技的紧密结合性，这种现象出现在第二次工业革命时期，故选结合性，这种现象出现在第二次工业革命时期，故选D项。项。【答案】【答案】D专题七第专题七第3课课成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人民版人民版 历史历史 必修必修3 课课 时时 作作 业业（点此链接）（点此链接）专题七第专题七第3课课成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人民版人民版 历史历史 必修必修3 视野拓展升华视野拓展升华专题七第专题七第3课课成才之路成才之路 高中新课程高中新课程

21、 学习指导学习指导 人民版人民版 历史历史 必修必修3 “发明大王发明大王”爱迪生爱迪生爱迪生爱迪生(Edison, 18471931)，美国著名的电气发明家。爱，美国著名的电气发明家。爱迪生一生的发明创造达迪生一生的发明创造达1000多项。他发明和改进了我们在日常多项。他发明和改进了我们在日常工作与生活中最熟悉的电灯、电话、电报、电影等。把人类带工作与生活中最熟悉的电灯、电话、电报、电影等。把人类带入万家灯火、通讯便捷的新世界。入万家灯火、通讯便捷的新世界。专题七第专题七第3课课成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人民版人民版 历史历史 必修必修3 爱迪生的部分发明创造年表爱迪生的部分发明创造年表1868年发明投票计数器，获得生平第一项专利权年发明投票计数器，获得生平第一项专利权1870年发明通用印刷机年发明通用印刷机1877年改进贝尔发明的电话，发明留声机年改进贝尔发明的电话，发明留声机1879年发明白炽灯年发明白炽灯1880年改良发电机，发明电灯座和开关年改良发电机，发明电灯座和开关1909年研制出蓄电池，制成传真电报机年研制出蓄电池，制成传真电报机1912年发明有声电影，研制出传语留声机年发明有声电影，研制出传语留声机分析科技发明对人类社会的推动作用。分析科技发明对人类社会的推动作用。