框图文PPT学习课件PPT学习教案

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1、会计学1框图框图(kungt)文文PPT学习课件学习课件第一页，共35页。第1页/共35页第二页，共35页。一、流程图一、流程图1程序框图程序框图 程序框图就是算法步骤的直观图示，算法的程序框图就是算法步骤的直观图示，算法的 、 、 、 等基本等基本(jbn)单元构成了程序框图的基本单元构成了程序框图的基本(jbn)要素，基要素，基 本要素之间的关系由本要素之间的关系由 来建立用程序框图表示的来建立用程序框图表示的 算法，比用自然语言描述的算法更加算法，比用自然语言描述的算法更加 、 、 ，而且更容易改写成计算机程序，而且更容易改写成计算机程序输入输入(shr)输出输出(shch) 条件条件流

2、向线流向线直观直观明确明确 流向清楚流向清楚循环循环第2页/共35页第三页，共35页。2流程图流程图 (1)定义：由一些定义：由一些 和和 构成的图示称为构成的图示称为(chn wi) 流程图流程图 (2)表示：流程图常常用来表示一些表示：流程图常常用来表示一些 ，通常会，通常会 有有 “起点起点”， “终点终点”图形符图形符号号文字说明文字说明动态动态(dngti)过程过程一个一个(y )一个或多个一个或多个第3页/共35页第四页，共35页。3工序流程图工序流程图 用于描述用于描述(mio sh) 的流程图称为工序流程图的流程图称为工序流程图二、结构图二、结构图1定义：描述定义：描述(mio

3、 sh) 的图示称为结构图的图示称为结构图工业生产工业生产系统结构系统结构构成构成(guchng)系统系统连线连线方向箭头方向箭头2构成：结构图一般由构成：结构图一般由 的若干要素和表达各要的若干要素和表达各要 素之间关系的素之间关系的 (或或 )构成构成第4页/共35页第五页，共35页。1下列关于流程图和结构图的说法中不正确的是下列关于流程图和结构图的说法中不正确的是 () A流程图用来描述一个动态过程流程图用来描述一个动态过程 B结构图用来刻画系统结构结构图用来刻画系统结构 C流程图只能用带箭头的流程线表示流程图只能用带箭头的流程线表示(biosh)各单元的先后各单元的先后关系关系 D结构

4、图只能用带箭头的连线表示结构图只能用带箭头的连线表示(biosh)各要素之间的从各要素之间的从属关属关 系或逻辑上的先后关系系或逻辑上的先后关系.第5页/共35页第六页，共35页。解析：解析：A、B、C均符合流程图与结构图的特征，对于均符合流程图与结构图的特征，对于D，当从属关系或逻辑先后关系明确时，可不用带箭头当从属关系或逻辑先后关系明确时，可不用带箭头(jintu)的的线线连接连接答案答案(d n)：D第6页/共35页第七页，共35页。2要描述一个工厂的组织要描述一个工厂的组织(zzh)情况，应用情况，应用 () A程序流程图程序流程图 B工序流程图工序流程图 C知识结构图知识结构图 D

5、组织组织(zzh)结构图结构图解析：工厂(gngchng)的组织情况分上下级关系，因此应用组织结构图答案(d n)：D第7页/共35页第八页，共35页。3如下图：某人拨通了电话，准备手机如下图：某人拨通了电话，准备手机(shu j)充值须如充值须如下操作下操作 ()第8页/共35页第九页，共35页。A1511 B1515C1521 D1523 答案答案(d n)：C第9页/共35页第十页，共35页。4某学校某学校(xuxio)的组织结构图如下：的组织结构图如下：则保卫科的直接则保卫科的直接(zhji)领导是领导是_解析：由结构图可知解析：由结构图可知(k zh)，保卫科的直接领导为副校长乙，保

6、卫科的直接领导为副校长乙答案：答案：副校长乙副校长乙第10页/共35页第十一页，共35页。5阅读下边阅读下边(xi bian)的程序框图，若输入的的程序框图，若输入的n是是100，则输出的，则输出的变变 量量S和和T的值依次是的值依次是_第11页/共35页第十二页，共35页。解析：理解程序框图中的循环结构，可以看出解析：理解程序框图中的循环结构，可以看出S表示偶数表示偶数(u sh)和，和，T表示奇数和，表示奇数和，S=100+98+96+2=2 550，T=99+97+95+1=2 500.答案答案(d n)：2550,2500第12页/共35页第十三页，共35页。第13页/共35页第十四页

7、，共35页。 画程序框图要注意以下几点：画程序框图要注意以下几点：(1)使用标准的图形符号；使用标准的图形符号；(2)框图一般按从上到下，从左到右的方向画；框图一般按从上到下，从左到右的方向画；(3)在图形符号内描述的语言在图形符号内描述的语言(yyn)要简练、清楚要简练、清楚第14页/共35页第十五页，共35页。 画出解关于画出解关于x的不等式的不等式axb0(a，bR)的程序的程序(chngx) 框图框图【解解】程序框图为：程序框图为：第15页/共35页第十六页，共35页。1画出解关于画出解关于(guny)x的方程的方程axb0(a，bR)的流程图的流程图解：解：程序框图：程序框图：第16

8、页/共35页第十七页，共35页。 将一个工作或工程从头到尾依先后顺序分为将一个工作或工程从头到尾依先后顺序分为(fn wi)若若干道工序，每一道工序用矩形表示，并在该矩形框内注明此干道工序，每一道工序用矩形表示，并在该矩形框内注明此工序的名称或代号，两相邻工序之间用流程线相连，自上而工序的名称或代号，两相邻工序之间用流程线相连，自上而下，逐步细化下，逐步细化【注意】在画工序【注意】在画工序(gngx)流程图时，不能出现几道工序流程图时，不能出现几道工序(gngx)首首尾相连的圈图或循环回路尾相连的圈图或循环回路第17页/共35页第十八页，共35页。 机械制造厂加工某种零件有四道工序：铸机械制造

9、厂加工某种零件有四道工序：铸(造造)件、件、粗加工粗加工(刨、车刨、车)、热处理和精加工、热处理和精加工(洗、磨洗、磨)每道工序完成每道工序完成时，都要对产品时，都要对产品(chnpn)进行检验，合格品进入下一道工序进行检验，合格品进入下一道工序，不合格品为废品铸，不合格品为废品铸(造造)件合格品进入粗加工，粗加工合件合格品进入粗加工，粗加工合格品进入热处理，热处理格品进入热处理，热处理(热处理不合格品可以返工一次热处理不合格品可以返工一次)合合格品进入精加工，精加工的合格品为零件成品用流程图表格品进入精加工，精加工的合格品为零件成品用流程图表示这种零件的加工过程示这种零件的加工过程 第18页

10、/共35页第十九页，共35页。按照四道工序的顺序按照四道工序的顺序,要注意要注意(zh y)每道工序完每道工序完成时成时,要进行检验要进行检验,此时要有判断此时要有判断,合格品进入下合格品进入下一道工序一道工序,不合格品为废品不合格品为废品.第19页/共35页第二十页，共35页。【解】工序【解】工序(gngx)流程图如下：流程图如下：第20页/共35页第二十一页，共35页。2在工业中由黄铁矿制取硫酸大致经过三个程序：造气、在工业中由黄铁矿制取硫酸大致经过三个程序：造气、 接触氧化和接触氧化和SO3的吸收的吸收(xshu)，造气即黄铁矿与空气在沸腾中反，造气即黄铁矿与空气在沸腾中反 应产生应产生

11、SO2，矿渣作废物处理，矿渣作废物处理，SO2再经过净化处理；接再经过净化处理；接 触氧化使触氧化使SO2在接触室中反应产生在接触室中反应产生SO3和和SO2，其中，其中SO2再再 循环接触反应；吸收循环接触反应；吸收(xshu)阶段是阶段是SO3在吸收在吸收(xshu)塔内反应产生塔内反应产生硫酸硫酸 和废气，请据上述简介，画出制备硫酸的流程图和废气，请据上述简介，画出制备硫酸的流程图第21页/共35页第二十二页，共35页。解：按照工序要求，可以解：按照工序要求，可以(ky)画出下面工序流程图：画出下面工序流程图：第22页/共35页第二十三页，共35页。 结构图一般由构成系统的若干要素结构图

12、一般由构成系统的若干要素(yo s)和表达各要素和表达各要素(yo s)之间关系的连线之间关系的连线(或方向箭头或方向箭头)构成，连线通常是从上到下或从左到构成，连线通常是从上到下或从左到右的方向，一般右的方向，一般“树树”形结构，在结构图中也经常出现一些形结构，在结构图中也经常出现一些“环环”形结构，这种情形常在表达逻辑先后关系时出现形结构，这种情形常在表达逻辑先后关系时出现第23页/共35页第二十四页，共35页。 一家新技术公司计划研制一个名片管理系统一家新技术公司计划研制一个名片管理系统(xtng)，希望系统，希望系统(xtng)能够具备以下功能：能够具备以下功能：(1)用户管理：能够修

13、改密码，显示用户信息，修改用户信息；用户管理：能够修改密码，显示用户信息，修改用户信息；(2)用户登录；用户登录；(3)名片管理：能够对名片进行删除、添加、修改、查询；名片管理：能够对名片进行删除、添加、修改、查询；(4)出错信息处理出错信息处理根据这些要求，画出该系统根据这些要求，画出该系统(xtng)的结构图的结构图第24页/共35页第二十五页，共35页。先确定名片先确定名片(mngpin)管理系统四个方面的功能管理系统四个方面的功能,再加细化再加细化.第25页/共35页第二十六页，共35页。【解】该系统【解】该系统(xtng)的结构图如图所示：的结构图如图所示：第26页/共35页第二十七

14、页，共35页。3某型电脑由以下某型电脑由以下(yxi)设备与主机相连：外存储器设备与主机相连：外存储器(磁盘驱磁盘驱动器动器 和磁带机和磁带机)、打印机、显示器、键盘、游戏杆试画出该、打印机、显示器、键盘、游戏杆试画出该 型电脑的结构图型电脑的结构图第27页/共35页第二十八页，共35页。第28页/共35页第二十九页，共35页。第29页/共35页第三十页，共35页。 流程图和结构图是文科新增内容流程图和结构图是文科新增内容,其考查的重点是必修其考查的重点是必修学习过的程序框图，工序流程图与结构图在高考中直接考查的学习过的程序框图，工序流程图与结构图在高考中直接考查的可能性不大可能性不大.考查中

15、多以选择考查中多以选择(xunz)或填空考查程序框图或填空考查程序框图.2009年辽宁高考着重考查了程序框图的应用年辽宁高考着重考查了程序框图的应用.第30页/共35页第三十一页，共35页。(2009辽宁高考辽宁高考)某店一个月的收入和支出某店一个月的收入和支出(zhch)总共记录了总共记录了N个数个数据据a1，a2，aN，其中收入记为正数，支出，其中收入记为正数，支出(zhch)记为负数记为负数该店用下边的程序框图计算月总收入该店用下边的程序框图计算月总收入S和月净盈利和月净盈利V.那么在图中空那么在图中空白的判断框和处理框中，应分别填入下列四个选项中的白的判断框和处理框中，应分别填入下列四

16、个选项中的 ()第31页/共35页第三十二页，共35页。AA0，VSTBA0，VSTCA0，VST D A0，VST第32页/共35页第三十三页，共35页。解析解析S代表收入，代表收入，T代表支出程序框图执行到判断代表支出程序框图执行到判断(pndun)框时，需判定的是框时，需判定的是A被赋予的值代表的是收入还是支出，即被赋予的值代表的是收入还是支出，即A的正负的正负，且当，且当A代表收入时应累加到代表收入时应累加到S，故填，故填A0，进而知，进而知T0，VST.答案答案(d n)C第33页/共35页第三十四页，共35页。准确准确(zhnqu)理解题意与读懂程序框图的含义明确其功能才能理解题意与读懂程序框图的含义明确其功能才能完成程序框图的设计，本题关键点是要理解题意中支出记为负完成程序框图的设计，本题关键点是要理解题意中支出记为负数，数，T为负数这一点为负数这一点. 第34页/共35页第三十五页，共35页。