公共关系活动策划方案

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1、重庆文理学院林学与生命科学学院“谁是答题王”活动策划书 百科知识竞赛一、 活动背景:社会在进步,时代在发展,当今社会对大学生的要求已不仅仅是对专业知识的掌握,而是全面发展的复合型人才。文理学院是以应用型人才培养体系构建为核心的教育教学,但是,当今社会对大学生的要求是全面发展,文理并蓄,与时代俱进的,所以这在某些程度上限制了我们同学的发展。为什么我们不可以改变大家对我们单一的评价呢?正是这样的疑问坚定了我们举办此次百科知识竞赛的决心,活动的举办旨在提高同学们的综合素质,让文理学子成为富有竞争力的复合型人才。二、 活动主题:生出智慧,活有乐趣三、 活动口号:有自信就来挑战你的知识面!四、活动对象:

2、重庆文理学院全体学生五、参赛人员要求:(一)知识面广泛,热爱各种文化;(二)语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;(三)充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。六、活动目的:为了丰富大学文化生活,促进校园精神文明建设,提高广大学生的社会人素质,展现文理学子风采。七、宣传形式:通过海报,展板进行宣传八、报名方式:(一)电话短信报名 在海报上留下负责干事的电话,看到海报和大赛宣传册的同学可以通过短信的方式报名参加,可将“姓名、性别、年级、所在学院以及联系电话”发送给相关负责干事,各负责的干事负责记录报名者的信息。 (二)现场报名 在前期宣传的期间,星湖广场进行现场报名,有意的同学

3、可以现场填写报名,同样是填写“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话”。 报名截止之后,由相关负责人进行汇总分类,将各校区的人数理清晰,最后整理出一份报名者的总表。九、活动形式:本活动采取两阶段比赛制:第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试选择题,现时60分钟。取前10名晋级第二阶段。第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。十、活动流程:(一)宣传报名准备工作1. 设计制作海报、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。2制作邀请函,邀请老师做为决赛评委和嘉宾。3发放活动报名通知,由各班学习委员组织班级报名。4收集相关竞赛题目。5申请教室作为第一阶段比赛用。(二)第一阶段淘汰赛1各

4、队伍入场按指定位置就坐2由负责人安排发放题目3淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。4取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。5由学生会确定裁判员组织阅卷,取成绩前10名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。(三)第二阶段决赛1各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号2决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。3第一轮为必答题,按编号开始答题,答对一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为选择题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。4第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题限

5、时15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。5现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。6第三轮选手选择主持人给出的答题类型(天文,地理,生活,娱乐),共3题,每题2分。7由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题,题型为必答题)8由嘉宾对活动进行点评。9合影留恋10组织观众有序退场,组织清理现场十一、活动领导小组成员及分工:组长:华莹珺副组长:欧晓庆成员:陈金艺、刘湘渝、徐凤、杨诗雨、杨鸣朝、周杰、洪海鹏、袁浩、刘凌峰十二、活动评估:(一)总体来说,

6、我们这次晚会举办得还算成功。现今,我们总结的成功原因有以下:1准备较充分 2各位干事密切配合3分工具体、安排合理 4同学们的大力支持(二)在成功的背后,我们也看到了很多不足,比如:1晚会中出现了短暂的冷场的现象 2.前期宣传不到位3.准备时间不足,活动的准备显得有些仓促十三、获得的结果及意义本次活动通过每位干事的辛勤努力和密切配合,办得很成功。参与活动的同学也开阔了自己的视野,拓展了自己的知识面,以后更能更珍惜现在的学习环境,更好的学习。部门通过举办本次活动,增进了干事之前的了解,加强了部门的团结协,大家的默契达到了一个新的层次。十四、活动经费(一)活动材料:47.5元1.胶布:5元2.气球:12元3卡纸1.5*7=10.5元4毛毛条20元(二)活动奖品:320元1.话费:170元2矿泉水:50元3.龟苓膏:100元十五、工作日程推进表:主要工作具体工作任务完成时间责任人前期宣传及准备画宣传海报11月1日所有干事报名11月1日至10日华莹珺申请教室11月10日欧晓庆收集竞赛题目11月1日至15日所有干事组织阅卷11月16日所有干事现场比赛11月20日所有干事组织现场11月20日华莹珺清理场地11月20日所有干事重庆文理学院林学与生命科学学院心理健康部 二一三年五月一日

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