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1、机械设计基础试题班级学号姓名题号一二三四五总分分数1010303020100得分一、判断以下各题是否正确，对的在括内标记“”，错用标记“X”每小题（ 1 分）1. 曲柄摇杆机构， 当摇杆为主动件时，机构会出现死点位置。（ ）2. 对移动从动件凸轮机构，从动件的运动规律及行程一致时，凸轮的基圆半径愈大，则压力角也愈大。（）3. 为了使凸轮轮廓在任何位置既不变尖更不相交，滚子半径必须大于理论轮廓外凸部分的最小曲率半径。（）4. 当计算螺纹强度时，总是先按螺纹的内径计算其拉伸应力，然后与其材料的许用应力进行比较。（ ）5.设计齿轮传动时，同一齿数的直齿圆柱齿轮，斜齿圆柱齿轮的齿形系数Y F 值是相同
2、的。（ ）6.齿轮传动中，因为两齿轮啮合点的最大接触应力相等，即H 1H 2 ，所以闭式软齿面齿轮传动的两齿轮的材料及表面硬度应相同。（）7.蜗杆传动的失效形式主要是蜗轮轮齿折断。（）8.设计 V 带传动，选取小带轮直径 d1 时，应使之小于最小直径dmin 。（ ）9.维持边界油膜不遭破裂是非液体摩擦滑动轴承的设计依据。（）10.某型号滚动轴承经计算其额定寿命为2000 小时，说明该型号轴承90%能达到2000 小时，但有 10%可能达不到 2000 小时。（）二、选择题（选择正确答案，在横线上填写一个号码，每小题1 分）1.机构具有确定运动的条件是，机构的原动件数目必须（ 2）机构的自由度
3、。（ 1）小于；（2）等于；（ 3）大于；2.凸轮机构从动件作等速规律运动时会产生（ 1）冲击。（ 1）刚性；（2）柔性；m（ 3）刚性和柔性3. 一对标准齿轮如果安装时中心距aZ 2 ) 时，传动比数值（3）。(Z1（1）增大；（ 2）减小；2（ 3）不变4. 为了提高齿轮传动的齿面接触强度应（ 2）。（1）在中心距不变的条件下，增大模数；（ 2）增大中心距；（3）减小齿宽；（ 4）在中心距不变的条件下增加齿数5.蜗杆传动中，蜗轮的轮缘通常采用青铜，蜗杆常采用钢制造，这是因为其（ 2）。（1）强度高；（ 2）减摩耐磨性好；（3）加工性能好；（ 4）价钱便宜6.蜗杆传动效率较低，为了提高其效率
4、，在一定的限度内可以采用较大的（ 4）。（1）模数；（ 2）蜗杆螺旋线升角（3）蜗杆直径系数；（ 4）蜗杆头数；7.当两个被联接件之一太厚，不宜制成通孔， 且联接需要经常拆装时，适宜采用（3）联接。（1）螺栓；（ 2）螺钉；（ 3）双头螺栓8.带传动工作时产生弹性滑动的主要原因是（ 2）。（1）带的预拉力不够（ 2）带的紧边和松边拉力不等；（3）带和轮之间的摩擦力不够9.为了提高轴的刚度，一般采用的措施是（ 2）。（1）用合金钢代替碳钢；（ 2）增大轴的直径；（3）提高表面硬度；（ 4）采用降低应力集中的结构措施10. 某支承受有径向力和较大轴向力，并且冲击振动较大最好选用（ 2）。（1）向心
5、球轴承；（ 2）圆柱滚子轴承；（3）向心推力球轴承；（ 4）圆锥滚子轴承二、填空题（每小题3 分）1. 标准直齿圆柱齿轮的齿顶圆直径da=208mm，齿根圆直径 df=172mm ，齿数 Z=24, 该齿轮的模数m=mm，d2=mm，全齿高 h=mm。（正常齿制）2. 一对标准斜齿圆柱齿轮（正常齿制） ， mn= 4mm ， Z1=20， Z 2=40 ， =16.26 ，其分度圆直径 d1=mm， d2mm， a=mm。3. 三角螺纹自锁条件为，受轴向工作载荷Qe= (1000N) 的螺栓，其预紧力为Qo(800N) ，残余预紧力为Qr (500N) ，则该螺栓的总位伸载荷Q 为。322KT
6、 1u 1ZEZHZd1mm公式；H 是4. 公式：此公是u H 应d计 算力，T1是的转矩；a 是系数， K是系数。5. 在蜗杆传动中，已知蜗轮齿数Z 2= 48 ，螺旋角 =90 47 44，模数 mt=3mm ，压力角 =20 ，右旋，今欲配蜗杆，要求传动比i=24 ，则蜗杆 Z 1， mal，=，a =， d1=。6. 在普通圆柱蜗杆传动中，已知：蜗杆头数Z 1=2，蜗轮齿数 Z 2=80 ，模数 m=10mm ，直径系数q=9 ，则蜗杆的中圆直径d1=mm ，标准中心距a=mm。7. V带传动，带根数为4。每根带初拉力为100N ，带轮直径d1=200mm ，中心距a=400mm，求
7、带轮对轴的压力？公式：，结果：。8. 已知一传动轴传递的功率p = 6KW ，转速n =300r/m ，材料用45 钢调质 =35N/mm2，常数 C=110，求该轴直径？公式，结果。9. 非液体摩擦滑动轴承的主要失效形式是，在设计计算时应验算项目的式是（ 1），（ 2）。10. 滚动轴承的代号7210 B表示为级精度，系列，内径是的轴承。四、试作下列计算给出正确答案1. 试分别计算下列图示（ a）、（ b）机构的自由度（当机构中含有复合铰链、局部自由度或虚约束时必须明确说明，本题6 分，每小题3 分）2. 试确定如图所示轮系中总传动比 i 15 ，蜗轮的转速 n5 转向。（本题 6 分）已知
8、： Z1=20， Z 2=30 ，Z 3=100 ，Z 3 =25Z4= 40， Z4 =2， Z5= 60 n1=1440r/min3. 斜齿圆柱齿轮的转向及螺旋线方向如图示，试画出轮2 为主动时的圆周力Ft1，轴向力Fa1，径向力 Fr1 的方向。当 P=8KW ，n1=1470r/min ，Z1=21， Z2 =105，mn=3mm ， =16.25时，求上述三个力的大小（本题 8 分）4. 一齿轮减速器的输入轴，如图所示，已知：轴向载荷Ka=750N ，两轴承分别承受的径向载荷R1=2600N ，R2 =1400N ，转速 n = 960/min ，运转中有轻微冲击，在常温下工作，需要
9、轴承的使用寿命 L h=12000 小时，现拟采用一对30208 型滚动轴承，试验算此轴承是否满足工作要求（本大题10分）注：30208 轴承的主要参数： e = 0.38，x = 0.4 ，y = 1.6 ，Cr = 34000NN ，Col = 31000N ， sFr ，2y可取 fF =1.2， Fa/f r e；x =1 ， y = 0五、按要求进行分析讨论，完成下列各题（每小题10 分）1. 图示蜗杆一斜齿圆柱齿轮传动组合中，已知：蜗杆1 为右旋（主动） ，转向如图所示，要求在图上表示：（ 1）各轮转向；（ 2）为使中间轴（轴）的轴向力能抵消一部分，试确定斜齿轮3 和4 的螺旋线方向；（ 3）蜗轮2 在啮合点A 各分力的方向和斜齿轮3 在啮合点B 各分力方向。2. 分析图示结构设计是否合理，请将错误之处编上序号，并用文字说明错误所在及改正错误。
《机械设计基础》试题8及答案
