2022年幼儿教师远程培训心得体会

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1、高品质文档2022年幼儿教师远程培训心得体会 今年8月26日开头,我特别有幸参与了幼儿园老师远程培训,在这一个星期的培训学习中,不仅观摩了优秀老师的优秀案例,而且倾听了专家对优秀案例的评析,还学习了各位专家分别从幼儿园的健康训练领域、语言训练领域、社会训练领域、科学训练领域、音乐训练领域、美术训练领域等十几方面的讲座。通过这短时间的学习,收获颇多,现在谈谈自己的几点学习心得: 一、训练教学理念新,注意实效性 本次培训支配了多位教授给我们做精彩的讲座。各位教授的讲座,阐述了他们对幼儿园训练的独特见解,对新课程的各种看法,并向我们介绍了比较前沿的训练理论学问。作为一名幼儿老师,要学习新纲要,新课程

2、标准,学习新理念,树立新观念,敬重幼儿的共性与尊严,建立民主、公平的师幼关系,注意幼儿健康、认知、情感、态度、科学、艺术、制造性等方面和谐进展。与之相适应的课程,训练活动过程、模式、内容、形式、方法、结果、评价等方面别具一格,新奇好玩,实现共同进展。新时代的幼儿训练召唤与时俱进的新老师,要体现在观念要新,要常新,更新,坚持进展性,树立新的幼儿观、训练观、质量观、目标观、课程观、师生观、资源观,做全面推动素养训练的领潮人。 二、网络平台的搭建,成为老师成长的载体 这次培训活动,通过网络论坛实现了老师与课程专家的面对面沟通,解决了老师教学中的实际问题,增加了培训的针对性和实效性。培训中,讲座、课例

3、、网络沟通、师生互动等新奇、丰富的形式,为参训老师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增加了培训的实效性。学习中,我坚持与其他学员保持亲密联系,按时沟通各自的感受与作业,使自己能博采众长、开阔视野,在不断的沟通学习中成熟起来。 三、学以致用、明确目标 、着眼将来 听了讲座,我觉得在今后的教学生涯中,我应当把眼光放长远一些;课堂教学中应营造主动探究、生动活泼的课堂氛围;鼓舞创新性学习,发挥幼儿的主体能动性;要敢于打破常规,激发幼儿制造性解决问题的欲望;敬重幼儿共性,擅长发觉和爱护幼儿的创新意识,使每个幼儿都能发挥自身潜能。今后我会学以致用,我会将在这个平台学到的新学问尽快地内化为自己的东西,结合我园实际状况,针对幼儿的特点,运用到自己的训练教学中去,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作力量,乐观参与各种与训练教学相关的培训,不断的为自己“充电”,真正实现“在行动讨论中成长”。 这次网络培训已接近尾声,但我会把这次培训的学习成果当成新的开头,在以后的教学过程中,不断完善自我,加强自己的专业素养,丰富自己的实践阅历,争做一名合格的幼儿老师。 优质文档2

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