秋季版七级道德与法治上册101感受生命的意义1新人教版实用教案

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1、一、生命的追问1 1人为什么活着？人们的回答也许各不相同。对有些人而言，是为了(wi le)(wi le)让生命_，他们认为探索这个问题是有必要的。2 2怎样的一生是值得过的？(1)(1)能够活出自己的人生，实现_。(2)(2)在看到_时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任。(3)(3)将个人追求建立在_的基础上。有意义(yy) (yy) 自我(zw)(zw)价值 别人的需要 人类共同需要【新知先学】第1页/共14页第一页，共14页。二、发现我的生命1 1探索_，是人类生命的原动力之一。只有人类才可能驾驭自己的生活(shnghu)(shnghu)，选择自己的_。2 2生命是独特的

2、，生命意义是_。每个人的生活(shnghu)(shnghu)不尽相同，我们都是在自己的_中一点一点地建构自己，形成人们所说的“我的人生”。3 3生命的意义需要自己_。通过认真地审视关于生命的问题，我们会更加明晰生命的意义。生命(shngmng)(shngmng)意义 人生道路 具体(jt)(jt)的 生活经历 发现和创造 第2页/共14页第二页，共14页。快来检测学习效果，判断下列观点的正误(zhngw)(zhngw)吧！( ()1.)1.每个人对生命意义的认识和追求都是一样的。( ()2.)2.只有满足他人和社会需要的人生才是有价值的人生。( ()3.)3.在探索和追求生命意义的过程中，我们

3、的生活更加充实、人生更加精彩。( ()4.)4.普通人难以实现生命的意义，只有名人和伟人才能创造有意义的人生。( ()5.)5.生命的意义需要自己发现和创造。 【小题反馈(fnku)(fnku)】第3页/共14页第三页，共14页。探究探究(tnji)(tnji)一一 生命的追问生命的追问 朱彦夫, ,山东省沂源县西里镇张家泉村原党支部书记。没有四肢, ,没有左眼, ,右眼的视力只有0.3,0.3,没上过学, ,但参加过上百次战斗, ,三次立功, ,十次负伤, ,动过4747次手术。他少年从军保家卫国, ,血洒疆场, ,身体残疾; ;退伍后, ,拖着残躯带领乡亲建设家园, ,让村庄“山顶松树带帽

4、, ,山下林果缠腰”, ,并将自己的经历体会写成自传体小说极限人生, ,被誉为“中国的保尔柯察金”。20142014年, ,朱彦夫被中宣部授予“时代楷模(kim)(kim)”的荣誉称号,2015,2015年1010月, ,朱彦夫获得第五届全国敬业奉献道德模范称号。他的精神鼓舞着千万身经磨难但永不放弃的人前进。第4页/共14页第四页，共14页。(1)(1)朱彦夫为什么被称为(chn wi)“(chn wi)“中国的保尔柯察金”?”? 因为他具有爱国主义精神因为他具有爱国主义精神, ,无私奉献的精神无私奉献的精神, ,高度的社会责任高度的社会责任感感, ,具有钢铁般的意志具有钢铁般的意志, ,能够

5、正确面对挫折能够正确面对挫折, ,虽然身体残疾虽然身体残疾, ,但仍能但仍能为国家、为人民的利益不懈奋斗为国家、为人民的利益不懈奋斗, ,提升了生命的价值提升了生命的价值(jizh)(jizh)。( (言之有理即可言之有理即可) )第5页/共14页第五页，共14页。(2)(2)他的事迹启示我们怎样的一生他的事迹启示我们怎样的一生(yshng)(yshng)是值得的是值得的? ? 能够活出自己的人生能够活出自己的人生, ,实现自我价值实现自我价值, ,这样的一生是值得的这样的一生是值得的; ;在看到在看到别人的需要时付出自己的爱心别人的需要时付出自己的爱心, ,无论事情大小无论事情大小, ,都能

6、承担起自己的责任都能承担起自己的责任(zrn),(zrn),这样的一生是值得的这样的一生是值得的; ;将个人追求建立在人类共同需要的基础将个人追求建立在人类共同需要的基础上上, ,这样的一生是值得的。这样的一生是值得的。第6页/共14页第六页，共14页。 北京大学未名湖边常常可以看见一名年轻男子安静地坐在椅子上，守着一辆行李车和一堆书，旁边有一个纸板写着：自由作家。刚投去好奇的目光，男子便以期待的目光回应搭话。这是位肌肉痉挛患者，四肢及面部表情行动常不受控制，说话不清楚，只能间歇性地蹦出单字、单词。那些书是他写的，最新作品是生命本身就是一种成功(chnggng)(chnggng)，署名庄酷。这

7、本书出得很认真，甚至可以说很精致，封面是荒原上长着的一棵老树照片。翻开书，里面有作者简介。他做过家庭教师、商店老板、文字编辑、网络写手等，已撰写小说、杂文等多部作品共百余万字。探究探究(tnji)(tnji)二二 感受生命的意义感受生命的意义 第7页/共14页第七页，共14页。 这位年轻人长年在湖边活动(hu dng)(hu dng)，卖自费出的书。他选择在这里活动(hu dng)(hu dng)大概是因为对这所高等学府热烈向往的心愿。他已为北大师生所熟悉，成了校园的一道风景。看到眼前行动不便的他，很难想象他是如何把百多万字作品一字字写出来的，每一个字都该是一次艰难的搏斗，一次挑战。第8页/共

8、14页第八页，共14页。 人为什么活着？人们的回答也许各不相同。怎样的一生是值得人为什么活着？人们的回答也许各不相同。怎样的一生是值得过的？能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得的；过的？能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得的；在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任，这样的一生是值得的；将个人追求建立在人类共同需自己的责任，这样的一生是值得的；将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的。因此说，能够追寻生命要的基础上，这样的一生是值得的。因此说，能够追寻生命(shng

9、mng)(shngmng)的意义，生命的意义，生命(shngmng)(shngmng)本身就是一种成功。本身就是一种成功。(1)(1)为什么说“生命本身(bnshn)(bnshn)就是一种成功”？【自主(zzh)(zzh)探究】第9页/共14页第九页，共14页。 生命是独特的，生命意义是具体(jt)(jt)的。每个人的生活不尽相同，我们都是在自己的生活经历中一点一点地建构自己，形成人们所说的“我的人生”。生命的意义需要自己发现和创造。通过认真审视关于生命的问题，我们会更加明晰生命的意义。(2)(2)我们应该如何探索自己(zj)(zj)生命的意义？第10页/共14页第十页，共14页。【课堂(kt

10、ng)小结】第11页/共14页第十一页，共14页。只要生命不虚度、有意义只要生命不虚度、有意义, ,就是值得的就是值得的: :(1)(1)能够活出自己的人生能够活出自己的人生, ,实现自我价值实现自我价值(jizh),(jizh),这样的一生是值得的。这样的一生是值得的。(2)(2)在看到别人的需要时付出自己的爱心在看到别人的需要时付出自己的爱心, ,无论事情大小无论事情大小, ,都能承担起自己的责任都能承担起自己的责任, ,这样的一生是值得的。这样的一生是值得的。【感悟(gnw)(gnw)提升】第12页/共14页第十二页，共14页。母爱(m i)(m i)的雕像 一场森林大火过后，护林员开始

11、上山察看灾情。有位护林员在一棵树下发现了一只被烧焦的鸟。虽然这只鸟已经死了，但它却像雕像一般保持着一种姿势。护林员感到有些惊讶，便用树枝轻轻地拨了拨那只鸟，没想到几只雏鸟从死去的母亲翅膀下钻了出来。原来，鸟妈妈本能地知道有毒的浓烟会向高处升腾。为了不让灾难降临到孩子们身上，它放弃了逃生的机会，把几只小鸟带到树下，用自己的翅膀为孩子们撑起了一个保护伞。 解读 当灾难来临时，鸟妈妈放弃了逃生的机会，用自己的翅膀为孩子们撑起了一个保护伞。这是一曲母爱(m i)(m i)的颂歌，这是一曲生命的颂歌。【课外(kwi)(kwi)拓展】第13页/共14页第十三页，共14页。感谢您的观看(gunkn)！第14页/共14页第十四页，共14页。